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    2021—2022年上海七年级上学期期中与期末 之古诗、文言文汇编.docx

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    2021—2022年上海七年级上学期期中与期末 之古诗、文言文汇编.docx

    2021-2022年上海七年级上学期期中与期末之古诗、文言文汇编2021-2022年上海七年级上学期期中与期末古诗、文言文汇编一、诗歌鉴赏(2021上海闵行七年级期中)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。1 .“天净沙"是这首散曲的o曲中最能表现悲痛情感的词语是2 .对这首小令的赏析,不恰当的一项是()A.小令前三句描绘有静有动、有声有色的九种景物,景物前的修饰语体现了诗人的独特感受。B.整首小令写景由近到远,感情抒发由浅入深,"枯藤”一句为诗眼。C.整首小令有景有人,描绘的是一幅秋景图,更是一幅秋思图。D.整首小令前四句写景,末一句写人。写景是为了烘托人。(2021上海黄浦七年级期中)阅读下面诗歌,完成小题【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙】天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。3 .【乙】中"天净沙"属于=4 .下列对诗歌理解正确的一项是OA.【甲】中两处加点的“龙标”所指内容相同,都是指王昌龄。8 .【乙】中“小桥流水人家'描写的是游子思念中的故乡。C.【甲】【乙】都通过描绘富有特征的景物,烘托秋天哀伤愁恻的气氛。D.【甲】【乙】分别通过"愁心”和"断肠人”,直接抒发作者的内心情感a(2022上海松江七年级期末)阅读下面的诗歌,完成下面小题。天净沙,秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。5 ."天净沙“是该散曲的,曲中最能表现作者哀情的词语是6 .下列对本曲理解有误的一项是OA.前三句描绘的景物前的修饰语,体现了诗人的独特感受。8 .全曲有景有人,描绘的是一幅秋景图,更是一幅秋思图。C.写景由近到远,感情抒发由浅入深,首句为该曲的诗眼。D.前四句写景,最后一句写人,写景是为了烘托人的心情。7 .(2022上海普陀七年级期末)古诗理解。观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)"竦峙"的意思是(2)下列理解不正确的一项是OA. “观”字总领全篇,诗人将大海的壮阔景象尽收眼底。B. “水何澹澹”生动形象地描写了海面水波动荡的样子。C. “洪波涌起"是借助想象表现了波涛汹涌的壮阔动态。D. "若出其中”的"若”字是诗人表达主观感受的虚景。二、课内阅读8 .(2021上海普陀七年级期中)阅读下文,完成问题。论语十二章(节选)子曰:"贤哉,回也!一军食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:"饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。"(述而)(1)宋代把论语与大学孟子合称为"四书”。(2)用现代汉语解释句子。饭疏食,饮水。(3)"贤哉,回也!"出现两次,表达孔子对颜回由衷的之情;"不义而富且贵,于我如浮云”从反面强调。选文段画线句都写到“乐",都意在强调:面对消贫的物质生活,君子应该O(2021上海闵行七年级期中)阅读下面的文言文,完成下面小题陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏.。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。”友人便怒曰:"非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。9 .本文选自志人小说集,是南朝宋的(人名)组织编写的。10 .用现代汉语翻译下面的句子。太丘舍去,去后乃至。11 .文中的友人"惭"的原因是因为他""和""O(2021上海黄浦.七年级期中)阅读下文,完成小题。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"(为政)子曰:"温故而知新,可以为师矣。"(为政)子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"C为政)子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"(述而)子在川上日:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"(子罕)12 .用现代汉语翻译下面的句子。逝者如斯夫,不舍昼夜。13 .下列对选文内容的理解,不正确的一项是OA.孔子阐述学习与思考的辩证关系,强调要把"学”和"思”结合起来。B.孔子曾说"记问之学,不足以为人师"和第章都强调了独立思考的必要性。C.孔子自述其学习、修养和精神境界不断提升的过程,到七十岁就能随心所欲。D.孔子强调无论何时何地都要虚心向他人学习,体现他曾说"何常师之有(2021上海市川沙中学南校七年级期中)阅读下列诗文,根据要求完成下面小题。【甲】观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【乙】吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(选自论语为政)14 .【甲】诗作者曹操是(朝代)末年的人:【乙】文的出处论语是家经典著作。15 .解释诗文中加点词。(1)东临碣石临(2)不逾矩矩16 .【乙】文主要是孔子自述和不断提高的过程,以此告诉弟子要有学而不倦的精神:【甲】诗作者写下这首诗时,己过了"知天命"之年,诗人笔下的大海具有的特点,从中感受到诗人渴望的雄心伟志和豪迈气概。(2022上海浦东新七年级期末)阅读下列诗文,根据要求完成小题【甲】穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:"吾穿井得一人。"有闻而传之者:"丁氏穿井得一人。"国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:"得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。【乙】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刃毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙.之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两兆,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(节选自狼)17 .【甲】文出自(书名)一书;【乙】文的作者是清代(人名)18 .解释文中加点词。(1)及其家穿井穿(2)一狼洞其中洞19.翻译【乙】文中画线句。一狼径去,其一犬坐于前。20.从【甲】文中的宋君行为来看,宋君是个的人,从【乙】文中以狼的狡诈衬托出屠户,21.(2022上海普陀七年级期末)阅读下文,完成问题。狼(节选)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。夏投之,后狼止而前很又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。(1)选文的作者是清朝的(人名)(2)用现代汉语翻译画线句。而两狼之并驱如故。(3)"复投之,后狼止而前狼又至”一句中"复”字表现了屠夫对狼的心理;"又"字写出了狼的本性。三、课外阅读22 .(2021上海普陀七年级期中)阅读下文,完成问题。公孙I费言事辩慧。太守奇其才、以女妻之。太守坐事槛车征,官法不许吏下亲近,乃诈称侍卒,徒步护车到洛阳。瓒为长史,尝率数十骑出行塞下,卒逢敌数百骑。乃退入空卒,约其从者:"今不奔之,则死尽矣。"自持两矛,杀伤数十人,左右亦亡其半,遂得兔。每闻有警,瓒辄厉色愤怒,如赴仇敌。志灭乌桓,擒刘虞,尽有幽州之地,猛志益盛。【注释】坐事:因事获罪。槛jiAn车:古代运送囚犯的车子。征:走远路。长史:职官名,多为幕僚性质的官员。卒:同"猝",突然。乌桓:中国古代北方游牧民族之一。(1)解释加点字。瓒乃退入空亭,约其从者日从:猛志益盛志:(2)对画线句解释正确的一项是OA.太守奇怪他的才能,让女儿妻子到他家。(学习)B.太守认为自己部下是人才,让女儿妻子到他家。(学习)C.太守对他的才能感到怪异,把女儿嫁给他做妻子。D.太守认为他才能非同寻常,把女儿嫁给他做妻子。(3)"瓒乃改容服,诈称侍卒”,是因为"太守坐事槛车征,官法不许吏下亲近"。还因为。公孙瓒为太守做的事,给我们的启发是。选文第二段表现公孙瓒、的品质。(2021上海闵行七年级期中)阅读下面的文言文,完成下面小题王恭从会稽还王恭从会稽电还,王大以看之。见其坐六尺簟)因语恭:"卿东»来,故应有此物,可以一领®及我?"恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐0上。后大闻之,甚惊,曰:"吾本谓卿多,故求耳。"对曰:"丈人图不悉恭,恭作人无长物吗"注释王恭:东晋重臣。会稽:古地名,今浙江绍兴市。王大:王恭的族叔。簟(dAn):竹席子。东:会稽在东晋国都建康(今南京市)的东面。领:量词,相当于"条"。荐:草垫。丈人:古代对长辈或老人的敬称。长物:多余的东西。23 .解释文中加点词。(1)王恭从会稽还O(2)故求耳O24 .对“可以一领及我"的翻译正确的一项是()A.可以把一条跟我的相比吗?B.可以把一条送给我吗?C.可以让我拿一条吗?D.可以让我欣赏一下吗?25 .文中"恭无言”,是因为(用原文回答)。26 .从王恭对王大的回答中,我们可以看出他是一个的人。(2021上海黄浦七年级期中)阅读下文,完成小题。荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯日:“吾今死矣,子可去。"巨伯曰:"远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行屈?"贼既至,谓巨伯曰:"大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?"巨伯日:"友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。"贼相谓曰:"我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。【注释】荀巨伯:汉桓帝时许州人,生卒不详。值:适逢。胡:古代对西北部少数民族的称呼。败:败坏,毁损。班军:调动军队。27解释下列加点的词语。(I)子可去0(2)大军至O28 .用现代汉语翻译下面的句子。友人有疾,不忍委之29 .选文和陈太丘与友期行都来源于南朝刘义庆组织编写的笔记小说。该小说从内容上分为"德行"“言语""政事""文学""方正"等三十六类。陈太丘与友期行选自方正篇,请结合下列三个门类的选编依据:德行指人的道德品行,言语指人的口才辞令,政事:指人的理政才能。判断选文应编入篇,并说说你的理由:。(2021.上海市川沙中学南校七年级期中)阅读下文,根据要求完成下面小题梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:"此是君家果。"儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。"30 .解释文中加点词。(I)甚聪患甚(2)为设果设31 .联系全文,比较句子,哪个更好,请写出理由?原句:未闻孔雀是夫子家禽。改句:孔雀是夫子家禽。32 .从杨氏子行为和语言中,可以看出他是一个、的孩子。(2021上海上外附中七年级期中)【甲文】王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日.萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命

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