林业宪法宣传学习宣传活动方案.docx
林业宪法宣传学习宣传活动方案为落实好省委依法治省办、省法宣办关于“宪法宣传周”的工作部署，进一步提升林业干部职工法律素养。根据要求，结合省林业局2022年度普法责任清单，制定本方案。一、总体要求全面贯彻落实思想，以学习宣传贯彻党的*大精神，推动全面贯彻实施宪法为主题，以现行宪法公布施行四十周年为重点，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个信念”、做到“两个维护”，深入学习宣传贯彻法治思想和关于宪法的重要论述，大力加强宪法学习宣传，提升林业干部职工尊法学法守法用法的自觉性，切实推进林业高质量发展。二、活动主题学习宣传贯彻党的*大精神，推动全面贯彻实施宪法三、重点宣传内容（一）突出学习宣传党的*大精神。深入学习宣传党的*大报告中过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，学习宣传马克思主义中国化时代化的最新成果,学习宣传新时代新征程党的使命任务，学习宣传全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的战略，推动全面落实党的*大精神。（二）突出学习宣传法治思想。深入学习领会法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，特别要深入学习宣传关于宪法的重要论述，坚定宪法自信，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威。（三）突出学习宣传宪法。重点学习宣传坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在中的重要作用。（四）突出学习宣传现行宪法公布施行四十年的深远历史意义。引导林业干部职工充分认识到，我国宪法有力坚持了中国共产党领导，有力保障人民当家做主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设，是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，不断深化和强化宪法的政治认同，法治认同，思想认同。四、时间安排*月*日（周日）至*日（周六），为期一周五、具体工作安排（一）推进宪法进机关。一是结合学习宣传贯彻党的*大精神，以现行宪法公布施行四十周年为契机，组织林业干部职工学习人民日报、新华社刊发的评论员文章，关注“学习强国”学习平台推出的法治思想和宪法学习宣传专栏内容；二是自*月*日起，运用局大楼一楼LED显示屏滚动播放宪法宣传海报，并在局大楼过道、电梯、楼梯走廊张贴“宪法宣传周”挂图和海报，将宪法元素融入机关，营造学习宪法、尊崇宪法的宣传氛围。（责任部门：局政策法规和改革发展处，局机关各部门）（二）推进宪法进支部。引导党员干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，将宪法纳入局机关各支部以及各直属单位党委*月政治理论学习的重要内容，结合学习宣传*大精神，深入开展党员干部学习宣传宪法活动。（责任部门：局党办、局机关各支部、各直属单位党委）（三）推进宪法进企业。结合林发公司企业法治文化建设，突出宣传“法治是最好的营商环境”，组织林发公司全体干部职工学习宪法，并结合企业实际情况，适时开展宪法宣传活动，将企业文化与法治文化深入融合，推动依法治企。（责任部门：林发公司）（四）推进宪法进林校。突出宣传宪法基本原则、主要内容，培育林校师生的宪法意识、国家意识、规则意识，采取线上或者线下的方式，加强对林校师生学习宣传教育，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识。（责任部门：*省林业学校）（五）推进宪法进网络。利用网络媒体开展形式多样的宪法宣传活动，充分运用“绿动*”、局门户网站向社会推送党的*大精神以及宪法的基本知识，促进党的*大精神和宪法精神的网络传播，并加强数据安全法、个人信息保护法等法律法规的学习宣传。（责任单位：局办公室、信息宣传中心）（六）开展现场宣传活动。*月*日，在延安中路设置省林业局宪法宣传点开展“宪法宣传周”现场宣传活动，以拉横幅、发放宣传资料、张贴海报、挂图以及现场答疑解惑等方式，向过往市民宣传宪法相关知识，提高市民对宪法的了解和知晓度。（责任部门：局政策法规和改革发展处、局机关各部门、各支部）六、工作要求（一）高度重视，加强组织。局机关各部门、各支部以及局直属各单位主要负责人要高度重视“宪法宣传周”宣传活动，把“宪法宣传周”宣传活动作为学习宣传贯彻党的*大精神的重要抓手，带头学法治思想、带头学习宪法、带头学习现行宪法施行四十周年的历史意义，认真组织开展好宪法进机关、进支部、进企业、进林校、进网络以及现场宣传活动，形成学习宣传党的*大精神和宪法的热潮。（二）落实普法责任制。“宪法宣传周”宣传活动已纳入省林业局“八五”普法规划和省林业2022年度普法宣传责任清单，抓好宪法学习宣传活动是落实国家机关履行普法责任制的重要举措。各部门（单位）要大力弘扬宪法精神，认真落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制度,深入开展学习宣传党的*大精神和宪法宣传活动，不断提高林业干部职工、涉林企业、学校师生以及其他涉林人员的法律素养和学法用法自觉性。
