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    《组织行为学》课程作业解析.docx

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    《组织行为学》课程作业解析.docx

    经济法学课程作业第一次:1.下列对胜任特征的描述不正确的是()深层次特征能够预测工作绩效可以定性描述能够区分优秀和一般本题分值:4.0标准答案:可以定性描述2.某个人掌握支配你的职位和责任的权力,期望你服从规则的要求。这种权力称为()强制性权力1奖赏性权力法定权力参照性权力本题分值:4.0标准答案:法定权力3.打破传统的部门界限,围绕工作流程而不是职能来建立组织结构,这种组织结构形式被称为()事业部制横向组织结构r矩阵制无边界组织本题分值:4.0标准答案:横向组织结构4.光荣榜是一种典型的()形式。'员工参和员工认可弹性福利技能工资本题分值:4.0标准答案:员工认可5.工作要求员工表达出来的情绪和他们的真实情感不吻合的现象,称为()情绪劳动情绪失调情绪障碍情绪缺乏标准答案:情绪失调6.“入乡随俗”,反映的是()角色知觉角色冲突心理契约组织承诺本题分值:4.0标准答案:角色知觉7.在沟通过程中,噪声存在于哪个环节(编码译码信息传递以上都是本题分值:4.0标准答案:以上都是8.压力和工作绩效之间的关系是()正相关°负相关无关系倒U型关系4.0本题分值:标准答案:倒U型关系9.有限理性决策模型的提出者是()r西蒙广霍桑梅奥卡尼曼本题分值:4.0标准答案:西蒙10.组织行为学的研究范畴中不包括()个体行为群体行为1组织行为1社会行为本题分值:4.0标准答案:社会行为11.和未婚的职工相比较,下列选项中描述正确的是()已婚的员工流动率更高已婚的员工工作绩效更高已婚的员工责任感更强已婚的员工工作满意度更低本题分值:4.0标准答案:已婚的员工责任感更强12.通过认同和内化方式,使组织成员形成新的态度和接受新的行为方式,这是卢因三阶段变革模型中的()解冻冻结改变再冻结本题分值:4.0标准答案:改变13.自我领导是指追随者执行自我激励的任务,自我领导需要()的支持。魅力型领导真诚领导1变革型领导。超级领导标准答案:超级领导14.冲突是和生俱来的,它的存在具有合理性,承认和接纳冲突,这是()早期观点1现代观点人际关系观点相互作用观点本题分值:4.0标准答案:人际关系观点15.根据期望理论,以下公式中错误的是()E另XV局J=M¾E¾XV低=M¾E低XV高=M低E低IXV低=M低本题分值:4.0标准答案:E高V低:M高16.在胜任特征的"冰山模型”中,露出“水面”的部分是()知识和技能价值观个性社会动机本题分值:4.0标准答案:知识和技能17.根据对强化程序的分类,差别计件工资制属于()固定时距强化固定比率强化可变时距强化可变比率强化本题分值:4.0标准答案:可变比率强化18.首因效应是一种()先入为主的思想方法以点概面的思想方法以己度人的思想方法自我保护的思想方法本题分值:4.0标准答案:先入为主的思想方法19.情绪体验强烈、来得快、去的也快,精力旺盛,生气勃勃,勇敢、刚强、表里如一。这是对哪一种气质类型的描述()1胆汁质多血质粘液质抑郁质本题分值:4.0标准答案:胆汁质20.下列选项中描述正确的是()年龄越大,离职率越高年龄越大,工作绩效越低年龄和缺勤率无相关性年龄和工作绩效无相关性本题分值:4.0标准答案:年龄和工作绩效无相关性第二次:1.下列哪些属于改变态度的方法()强迫接触参和角色扮演1.示范厂拓展训练本题分值:4.0标准答案:强迫接触参和I角色扮演I示范2.假如你是办公室主任,在观察、考核、评价新员工的行为表现和能力时,你可以从以下几方面去做()观察其和人沟通的效果看其相貌、身高和体型研究送审的全部工作报告观察其主持会议的情况看其日常工作表现和工作绩效本题分值:4.0标准答案:观察其和人沟通的效果I研究送审的全部工作报告I观察其主持会议的情况I看其日常工作表现和工作绩效3.在组织行为学中,对“学习”概念的理解正确的是()学习包含着变化变化一般是短暂的,不会持久学习必须包含某种类型的经验行为改变是学习的发展和结果只有行为活动出现了变化,学习才会发生标准答案:学习包含着变化I学习必须包含某种类型的经验I行为改变是学习的发展和结果I只有行为活动出现了变化,学习才会发生4.成就需要型人员的思维特征是()经常考虑个人事业的前景问题视集体活动为社会交往的好机会经常考虑如何让别人喜欢自己具有高度的内在工作动机把个人成就看的比金钱更重要本题分值:4.0标准答案:经常考虑个人事业的前景问题具有高度的内在工作动机I把个人成就看的比金钱更重要5.在组织行为学的研究中,关键的因变量包括()流动率工作满意度传记特征生产率缺勤率本题分值:4.0标准答案:流动率I工作满意度I生产率I缺勤率第三次:1.通过"文化优势”创建出一些非正式的、约定俗成的群体规范或共同的价值准则,这是组织文化的()目标导向功能激励功能约束功能凝聚功能本题分值:4.0标准答案:约束功能2.卡特尔的人格特质理论被称为()大五模型大七模型MBTI16PF本题分值:4.0标准答案:16PF3.情绪体验强烈、来得快、去的也快,精力旺盛,生气勃勃,勇敢、刚强、表里如一。这是对哪一种气质类型的描述()胆汁质1多血质粘液质抑郁质本题分值:4.0标准答案:胆汁质4.在胜任特征的"冰山模型"中,露出“水面"的部分是()知识和技能价值观广个性社会动机本题分值:4.0标准答案:知识和技能5.根据目标设置理论,下列观点错误的是()明确的目标能够提高绩效有反馈比无反馈能够带来更高的绩效目标越高绩效水平也越高困难的目标能比容易的目标带来更高的绩效本题分值:4.0标准答案:目标越高绩效水平也越高6.下列选项中描述正确的是()年龄越大,离职率越高r年龄越大,工作绩效越低年龄和缺勤率无相关性年龄和工作绩效无相关性本题分值:4.0标准答案:年龄和工作绩效无相关性7.激励因素和保健因素的关系是()一成不变可以转化相互排斥矛盾对立本题分值:4.0标准答案:可以转化8.打破传统的部门界限,围绕工作流程而不是职能来建立组织结构,这种组织结构形式被称为()事业部制横向组织结构矩阵制无边界组织标准答案:横向组织结构9.根据对强化程序的分类,差别计件工资制属于()r固定时距强化固定比率强化r可变时距强化可变比率强化本题分值:4.0标准答案:可变比率强化10.光荣榜是一种典型的()形式。r员工参和员工认可弹性福利技能工资本题分值:4.0标准答案:员工认可11.由于从众压力的存在,使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点进行不客观的评价,这种现象被称为()1群体思维群体转移群体决策群体规范本题分值:4.0标准答案:群体思维12.通过认同和内化方式,使组织成员形成新的态度和接受新的行为方式,这是卢因三阶段变革模型中的()解冻U冻结改变再冻结本题分值:4.0标准答案:改变13.和未婚的职工相比较,下列选项中描述正确的是()已婚的员工流动率更高已婚的员工工作绩效更高已婚的员工责任感更强已婚的员工工作满意度更低本题分值:4.0标准答案:已婚的员工责任感更强14.在对下属成熟度的描述中,成熟度第二高的是()无能力无意愿1有能力无意愿有意愿无能力有能力有意愿本题分值:4.0标准答案:有能力无意愿15.根据MBTl的测试结果,成功企业家的一个共同特点是具有()广NTST1SFNF本题分值:4.0标准答案:NT16.个体和组织分别对于相互责任的期望,反映的是个体所感受到的自身和组织之间的内在心理联系,这是指()角色知觉1角色冲突1心理契约组织承诺本题分值:4.O标准答案:心理契约17.“以小人之心,度君子之腹",这种社会知觉偏差被称为()晕轮效应刻板印象对比效应投射本题分值:4.0标准答案:投射18.首因效应是一种()先入为主的思想方法以点概面的思想方法以己度人的思想方法自我保护的思想方法本题分值:4.0标准答案:先入为主的思想方法19."入乡随俗",反映的是()角色知觉1角色冲突'心理契约组织承诺本题分值:4.0标准答案:角色知觉20.在沟通过程中,噪声存在于哪个环节()1编码广译码信息传递以上都是本题分值:4.0标准答案:以上都是二多选题1.成就需要型人员的思维特征是()经常考虑个人事业的前景问题厂视集体活动为社会交往的好机会经常考虑如何让别人喜欢自己具有高度的内在工作动机把个人成就看的比金钱更重要本题分值:标准答案:4.0经常考虑个人事业的前景问题具有高度的内在工作动机I把个人成就看的比金钱更重要2.当前最流行的情商测试是由美国心理学家丹尼尔戈尔曼于1995年提出来的,他将情商分成以下维度()自我意识自我管理r自我激励r感同身受社会技能本题分值:4.0标准答案:自我意识I自我管理I自我激励I感同身受I社会技能3.下列哪些属于改变态度的方法()强迫接触参和角色扮演示范拓展训练本题分值:4.0标准答案:强迫接触参和I角色扮演I示范4.下列对于自我监控的描述中,正确的是()r高分者适应环境能力较强低分者更容易成为管理者高分者倾向于关注他人的活动低分者的行为更符合习俗1.低分者在各种环境下都表现出自己真实的性情和行为的一致性本题分值:4.0标准答案:高分者适应环境能力较强I高分者倾向于关注他人的活动I低分者在各种环境下都表现出自己真实的性情和行为的一致性5.直觉决策在哪些情景条件下是适用的()1.信息量大不确定性高备选方案相当没有先例时间紧急本题分值:4.0标准答案:不确定性高备选方案相当I没有先例I时间紧急第三次:1.下列选项中描述正确的是()r年龄越大,离职率越高年龄越大,工作绩效越低年龄和缺勤率无相关性年龄和工作绩效无相关性本题分值:4.0标准答案:年龄和工作绩效无相关性2.个体和组织分别对于相互责任的期望,反映的是个体

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