学习贯彻2023年度党内专题教育的研讨发言材料、心得体会（7篇）.docx

篇一，共七篇某某单位中心学习组2023年关于学习贯彻主题教育的发言材料及心得感悟一一学深悟透奋楫笃行坚定不移推动公安工作高质量发展近期，我认真研读了对山东、济南工作的重要指示要求，关于调查研究、树立和践行正确政绩观的重要论述，深刻认识到第三专题教育是主题教育承上启下的重要环节，总结而言，有以下三点体会：牢记殷切嘱托，筑牢忠诚警魂。通过理论学习，让我更加深入地思考，究竟该以什么样的姿态、什么样的能力、什么样的公安工作政绩观来支撑起新时代社会主义现代化强省会建设这一重大的历史使命。我想首先要绝对忠诚，毫不动摇地坚持党对公安工作的绝对领导。其次要把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践的强大力量。始终牢记人民公安为人民的初心使命，把"人民至上""人民立场"作为检验忠诚警魂的价值标尺和干事标尺，着力解决好群众"急难愁盼"问题，努力为公安工作赢得最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。突出问题导向，坚持谋定后动。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。我们领导干部要带头深入调查研究，自觉向群众学习、向基层学习、向实践学习，不断解决新问题、总结新经验、探索新规律，扑下身子干实事、谋实招、求实效，为推动公安工作现代化提供智力支持,为解决新形势下的突出问题提供方向，为护航新时代社会发展提供保障。抓好最大政绩，涵养为民情怀。江山就是人民，人民就是江山。公安工作必须在党的路线、方针、政策下，运用法律法规实现公共管理和社会服务。简言以蔽之，最大的政绩就是秩序好一点、发案少一点、服务快一点、破案多一点、损失轻一点。从这个意义上讲，把最大的政治与最大的政绩统一起来，就是要求我们时刻把人民群众的利益放在心上，以实实在在的行动，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，努力维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，努力让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。篇二2023年关于深入开展学习主题教育研讨交流发言材、心得体会一一练好主题教育"四套功法"在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。广大党员干部要认真贯彻落实主题教育，练好"坐""走”"跑""钻"四套功法，在这次主题教育中培根铸魂、锻志增干，确保主题教育取得实实在在的成效。练好"坐功"，持之以恒"坐下来学。理论上清醒，政治上才能坚定。党员干部要拿出求知若渴的劲头抓好理论学习，坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神。要坚持学用结合、知行合一,对照目标任务"学”，立足工作岗位"悟"，在深学深悟中品尝真理的"甜味”、筑牢思想的“根基”、找准行动的"路径"，始终保持对党忠诚“不变色""不偏航"。练好"走功，躬身入局"走出去看"。调查研究是谋事之基、成事之道。坐在办公室看问题、想办法，就是脱离实际、脱离群众的"不作为”''乱作为”，谋不了事，更成不了事。党员干部要勤于走出办公室，常带装问题的"半杯水"，锚定目标、精准发力，以"身入"“心到"的态度沉到一线，到田间地头、工厂车间去摸排，与群众"同坐一条板凳"，问需人民群众，问计民间高手，打捞最真实、最鲜活的民情民意，用"另外半杯水"装解决问题的办法，做到''半杯水”去、"满杯水"回，真正化解人民群众的“急难愁盼"。练好"跑功"，奋蹄扬鞭"跑起来干"。风劲帆满图新志，建功立业正当时。面对错综复杂的国际国内环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，迫切需要在实践中找准"突破点”、探寻“最优解"。党员干部要以此次主题教育为契机，积极投身经济建设主战场、改革发展第一线，以"拧螺丝钉"的精神履职尽责、担当作为，以"啃硬骨头”的精神真抓实干、攻坚克难，坚持从大处着眼、小处着手，遇到困难坚定地上、奋力地干，一点一点"啃下"难题，积小胜为大胜，努力在新一轮的"主战场”上再建新功。练好"钻功"，刀刃向内"钻进去改"。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格。党员干部要主动接受政治体检，时常打扫政治灰尘，敢于向自己亮剑，敢于与自己动真碰硬，真诚倾听领导、同事和群众的意见，多渠道开启"问题扫描仪”，把"看得见""看不见”的问题找实找准，并深层次剖析问题产生原因，把根源挖深挖透，搞清楚问题的症结在哪里,找到''改"的切入口，全方位把脉开方，列出问题整改清单，能够当下改的自我加压、期限完成，一时解决不了的要盯住不放、一改到底，切实将"改"的实效转化为主题教育的成果。篇三2023年在学习贯彻党内主题教育学习研讨发言材料、心得体会主题教育要做足"效”字文章X月X日出版的第X期XX杂志发表了习近平总书记重要文章在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话O文章指出，要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。党员干部作为主要对象之一，要严格按照开展主题教育的目标要求，坚持学思用贯通，做足主题教育"效”字文章，让理论学习"有高效"、转化思考"有时效”、实践行动"有成效”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作走深走实。理论学习要有高"效。习近平总书记曾经强调，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要坚持学习、学习、再学习。党员干部日常工作时间业务繁忙，很难抽出时间，"八小时"之外的高效学习就显得十分重要。一方面,要合理地制定个人学习计划，把习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）等重要辅助教材的学习进度进行安排，细分出"每日任务”"每周进度""每月目标"等，合理利用"每天早起半个小时，"每天中午半小时，"每天睡前半小时，等"业余时间”充电，让学习效率更高，更有集中力。另一方面，要充分利用网络、远程教育、共产党员网、手机软件、微博等现代化、信息化手段，做到无论在哪，都可随时学习，并通过参加知识竞赛、组织生活、争先创优等形式，寓学于乐，把学思想融入各种富有教育意义的活动中，让理论学习有"质"更有"效”。转化思考要有时"效"。"学而不思则罔，思而不学则殆”。习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中的一个重点，就是要学习其科学的思维方式。党的十八大以来，习近平总书记着重强调了辩证思维、战略思维、历史思维、创新思维、法治思维、系统思维和底线思维等，都旨在强调要将“学"和"思”有机结合。学是思的前提，思是学的要求。当前，我国正处于社会主义现代化建设的重要阶段，随时都有可能出现各种新情况新问题，如果一板一眼使用“理论方法”，难免会出现这样或者那样的问题。广大党员干部在"勤学"的同时，更要"善思"，真正学懂弄通新理论、新方法，灵活运用学来的理论知识解决遇到的新情况新问题，并在此基础上多多联系自身实际，对照查找自身在思想上、工作上、生活上存在的差距和不足，才能够更好地开展工作，解决好工作中面临的问题。实践行动要有成"效"。实践是检验真理的唯一标准。理论学习的"好不好”，转化思考"行不行”，关键还是要看实际行动成效"实不实”。习近平总书记曾深情寄语广大学子："同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。''广大党员干部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，内化于心、外化于行。将开展主题教育同推动中心工作结合起来，把解决工作中遇到的问题作为主题教育的出发点和落脚点。要紧紧立足于工作实际，提炼想问题、办事情的新观念、新思维和新方法，并应用于各项工作中去，以提升解决复杂问题的能力和水平，努力做到开展主题教育与做好实际工作相互促进、相得益彰。篇E在学习贯彻2023年度第二批主题教育交流发言稿、心得一一"四步走"让第二批主题教育"火热登场"基层党员干部坚持"四步走"让第二批主题教育"火热登场"，让"博学之、审问之、慎思之、笃行之"理念贯穿主题教育始终，真正从思想上正本清源、固本培元。以"读"为本引领，用“旧书不厌百回读"的精气神，把"博学之"的思想立起来。立身以立学为先，立学以读书为本。主题教育可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。基层党员干部要以"读"为本引领，用"旧书不厌百回读"的精气神把"博学之”的思想立起来。“读”习近平新时代中国特色社会主义思想，讲求"三步”法。先把主题教育学习内容的框架和主干"粗读"一遍，把文章的主旨和主线搞清楚，做到心里有数；带着理论联系实际的问题逐段逐节、逐字逐句地认真"研读”，尤其是对学习内容破题的思路、论证的方式，包括起承转合都要仔细琢磨，做到心中明朗；通篇"诵读”，对习近平新时代中国特色社会主义思想经典的段落和语句，能背诵最好是背诵下来，背不下来也要通读几遍形成语感，做到心中熟记。不断涵养"心中有党”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正"理论武装到牙齿"。以"记"为魂催生，用"一日学一日功的意识，把"审问之"的斗志鼓起来。"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。走马观花式的学习不仅不能在主题教育中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险。基层党员干部要以"记”为魂催生，把"审问之”的斗志鼓起来。变"走马观花”为"下马探花”，要在主题教育学习内容中的天头地角、边白中缝、段末行间，对特别重要的内容进行标注，写出在阅读过程中迸发出来的灵感和体会。"记"有三种方式。符号标注，对学习内容中问号、叹号包括小三角、圆圈等，设置特定含义，标注自己的见解。时间标注，便于自己回忆所学的是什么时候的内容。文字标注，对学习过程中的疑问、联想、见解和体会进行标注。以"思"为源磨砺，用"熟读精思子自知"的自觉，把"慎思之"的血性强起来。"学而不思则罔，思而不学则殆。"思考是沉淀和升华，通过思考，更换"发动机”，打造"新引擎”。基层党员干部要以“思"为源磨砺，把“慎思之”的血性强起来。在主题教育学习中多一些"解剖麻雀"，少一些"蜻蜓点水"，就能学有所思。在学习中讲求"三思”。"一思"想深一层。揣摩学习内容的意蕴和目的，特别是对领导讲话，更要反复领会思考，把准脉搏。"二思”广泛联系。联系世情党情国情，联系上情下情我情，联系昨天今天明天，融会贯通。"三思"辩证地看。用睿智眼光看错综复杂的形势，不仅能学到有益的知识，还不容易被现实生活中一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。以"用为标涵养，用"士以弘毅任重道远"的认知，把"笃行之的士气提起来。"学者非必为仕，而仕者必为学。”学习的目的全在于运用，提高解决实际问题的水平。习近平总书记指出，要把调查研究作为基本功，深入基层、深入群众、深入实际，了解情况、问计于民。"空谈误国，实干兴邦"。基层党员干部要以"用"为标涵养，把"笃行之”的士气提起来。发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，俯下身子、迈开步子、扛起担子，通过"下基层、察实情、办实事、解难题"推动学习成果转化，以"吹尽狂沙始到金"的韧劲和耐力推动理论在实践中"升华”、本领在锻造中"进阶"。篇五某某单位党组中心组深入学习贯彻主题教育交流发言稿及心得体会在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记在中央主题教育工作会议上发表的重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展