8篇集中教育集体学习暨工作推进会心得感悟（交流发言）.docx

篇一，共八篇某某读书班专题学习主题教育读书班交流发言稿及心得体会强化初心自觉和使命担当的"又一程"党中央决定，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，开启了推进中国式现代化、强化初心自觉和使命担当的"又一程”。我省高标准严要求部署主题教育,提出学深悟透、感恩奋进、实干争先，推动主题教育走前列、作示范。各级党委要切实把思想和行动统一到党中央和省委决策部署上来，以实际成效凝心聚力、助推发展。开展好主题教育，首先要深刻认识其重大意义。高度重视这次主题教育，发表了一系列重要讲话，特别是在中央主题教育工作会议上的重要讲话，对为什么开展主题教育、怎么开展主题教育定了调、定了向、定了标。我们要一体学习领会的一系列重要讲话精神，全面深刻系统认识这次主题教育的重大意义。深刻认识政治引领意义，增强坚定不移看齐追随的政治自觉。面对前进路上的风险挑战乃至惊涛骇浪，党必须锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。党的十八大以来，党和人民作出郑重而正确的选择,确立党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，展示了我们党前所未有的团结统一、坚强有力。必须深入教育引导广大党员干部坚定捍卫"两个确立"，坚决做到“两个维护”，不断增强党的团结统一，我们才能跨过一道道难关。深刻认识理论武装意义，增强坚持不懈凝心铸魂的思想自觉。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。只有坚持不懈凝心铸魂，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，才能激发新征程上无坚不摧的磅礴伟力。深刻认识实践推动意义，增强注重实践担当实干的行动自觉。马克思主义者信奉学以致用、知行合一。习近平新时代中国特色社会主义思想是完整科学体系。掌握其世界观、方法论，打开理论与实践的转化通道，紧扣党的二十大确定的各项目标任务，紧扣省委深入实施'八八战略”强力推进创新深化改革攻坚开放提升等重大决策部署，必将有力推进我省高质量发展，打开事业发展新天地。深刻认识使命感召意义，增强从严治党自我革命的时代自觉。党要巩固长期执政地位，带领人民完成中华民族千秋伟业，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。这次主题教育，着力引导各级党组织和广大党员干部坚持问题导向，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。以刀刃向内的勇气不断推进自我革命，党组织才能永葆青春活力，全省广大党员干部才能强化初心自觉和使命担当，带领XX人民蹿厉奋发、勇毅前行，谱写中国式现代化XX篇章。篇二2023年在深入学习贯彻主题教育研讨发言材料及心得体会一一主题教育要从“等问题"到"找问题”强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。确保第二批主题教育取得实际成效，关键是要按照要求的，"突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改"，把解决问题贯穿学习教育全过程。广大党员干部在开展主题教育过程中要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，从被动"等问题"到主动“找问题"转变，始终坚持问题导向，带着问题学、奔着问题去、对照问题改，不断推动主题教育走深走实。带着问题学，做到"学思用与"知信行"相结合。带着问题学,不仅是方式方法的问题，也关乎学风作风党风。各类问题的答案，需要在学习过程中一步步解锁、一步步探究。因此，学不是简单的照本宣科、背书读报、坐而论道，更不能成为"例行任务”。开展主题教育，要坚持全面学习领会，深刻融会贯通，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好其中的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。带着问题学，才能学得深入。只有理论联系实际，带着问题去学，深入查找思想上的差距、实践中的不足、作风上的问题，才能不断接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼。奔着问题去，做到"破难题"与"促发展相结合。凡事奔着问题去，才能抓出更好成效来。找准问题、解决问题，态度和决心很关键，如果避开问题、绕着问题走，对问题视而不见，就会导致学归学、说归说、做归做，形成"两张皮''"客里空"。解决问题不能空对空，要持续深化调查研究，带着问题去调研，发现问题、破解难题。紧紧围绕贯彻落实党中央重大决策部署，采用"同题共研”方式，在选题上做"减法”，在实效上做"加法"，切实做到同题共研、同频共振、同向发力。要在深入群众、贴近群众、服务群众中，实打实研究并提出解决问题的思路办法和政策举措，从"解剖一个问题”，到''解决一类问题"，做到解决真问题、真解决问题。唯有把群众反映强烈的问题作为突破口，切实找准问题难点、堵点，做到问从实际来、策从实际决、题从实际破，才能让人民群众真切感受到主题教育带来的新变化新面貌。对着问题改，做到"当下改"与"长久立相结合。回望党的十八大以来历次党内集中教育，一个不变导向就是把问题整改贯穿始终。可以看出，主题教育开展得好不好，归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效怎么样。因此，要做好问题整改“后半篇文章”，就要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，用结果说话，用成效交账。针对查摆出来的问题，要列出问题清单、明确整改时限，一个节点一个节点推进、一个问题一个问题解决。能够当下改的，立查立改、即知即改，按期整改到位；一时解决不了的，要找准问题病灶，拿出科学合理方案，盯住改、持续改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。唯有防止表面整改、虚假整改、纸上整改，把"当下改”与"长久立"结合起来，做好完善机制、建章立制的工作，才能防止问题反弹，确保长治长效。篇三2023年度XX单位中心组在学习贯彻第二阶段主题教育专题学习的发言材料及学习心得一一"下四功"让第二批主题教育"四度合一"第二批主题教育是第一批主题教育的连贯和承继，是一个逐渐深入和扩大范围的过程。推动第二批主题教育要紧扣主题主线、突出问题导向、坚持标本兼治、聚焦主责主业，持续增加理论深度、调研广度、整改精度、发展力度，推动主题教育落地见效。在学深悟透上"下苦功，聚焦主题主线，让理论学习更有"深度"。"非学无以广才，非志无以成学。”党的创新理论思想指引着共产党人不断推进中国式现代化取得新进展、新突破，党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功"总要求，持续强化理论武装，自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找答案、明思路、定举措。学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，组织读书班学习习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等指定书目，通过自主学习、集中研讨等形式把理论学习融入日常、抓在经常。要融会贯通学，掌握科学的学习节奏，细嚼慢咽、有条不紊，做到拨开"迷雾”现"真章”，见树木更见森林。要联系实际学，注重学用结合，自觉把理论学习成果转化为坚定理想、锤炼党性、推动工作的强大力量。在全面系统上"下细功"，聚焦问题导向，让调查研究更有"广度"。全面系统的调研才能掌握到全面系统的情况，从而增强决策的可操作性和推广性。因此，调研覆盖要有广度，少走"规定路线”、少“指定范围”，多些"自选动作"、多采用"四不两直"、蹲点调研等方式，对象上要深入基层、深入群众、深入生产生活实践，真正听到群众赞扬话、批评语等真心话，确保准确、全面、深透地了解民情、解决问题。方式上要坚持一切从实际出发，既下足"面''上的功夫，更要有重点了解"点"上的情况，到工作开展好的示范点去收集总结经验，到困难较多、情况复杂、矛盾集中的地方去收集问题，综合运用蹲点调研、督查调研、典型调研、走访调研、跟踪调研等调查方法，从调研中了解鲜活案例和调查对象的现实困境、发展需求。在动真碰硬上"下硬功，聚焦标本兼治，让检视整改更有"精度"。"一条主线”贯始终。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、盯着问题查、追着问题改，以刀刃向内的自我革命精神，动真碰硬解决实际问题。要"全面体检”查问题，系统梳理调查研究发现、推动发展遇到的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，认真开展自我检视，深入查摆突出问题，形成主题教育问题清单。要"靶向治疗"抓整改，针对检视查摆出来的问题，认真制定针对性整改措施，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面深入进行党性分析，明确整改目标、整改时限、整改责任，务求管理闭环。在真抓实干上"下实功，聚焦主责主业，让推动发展更有力度。聚焦主责主业，有针对性地学习掌握做好实际工作、履行岗位职责必备的知识。要坚持问题导向，善于发现问题、解决问题，聚焦制约经济发展的瓶颈和群众"急难愁盼"问题，研究提出具体可行的思路办法和政策举措，以实际成效检验主题教育成果。要力戒形式主义。要把严的要求、实的作风贯穿于主题教育全过程，把开展主题教育作为推动工作的重要契机，把开展主题教育和推动中心工作结合起来，真正把实现高质量发展过程中存在的问题找准、对策提实，不断用主题教育链接好"学”与"干”，激发党员干部职工攻坚克难、干事创业的强大动力，切实通过“以学促干”抓住时代机遇、应对困难挑战、赢得历史主动。篇82023年学习贯彻第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会、交流发言"乘"好主题教育的为政"三风"在内蒙古考察时强调，通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。打破"其兴也勃焉，其亡也忽焉"的历史规律，需要全党从主题教育中汲取自我革命的勇气和决心，持续加强作风建设，让务实、清廉、俭朴蔚然成风。切忌"坐而论道"，大兴务实之风。"一语不能践，万卷徒空虚"，党员干部应从主题教育中汲取务实力量，察实情、出实招、求实效。"察实情"需要党员干部做好调查研究，真正地"身入”"心入”基层，不仅坐在车里"转”、隔着玻璃"看”，也要锅台灶边"转”、脚踩泥土“看"。“出实招"的前提是对调查情况进行了全面透彻的分析研究，既统筹兼顾、总揽全局，又"解剖麻雀"，发现典型，去粗取精、去伪存真,透过现象看本质，找到事物的发展规律，不吃"夹生饭”，不做违背客观规律的拍脑袋决策。"求实效”需要党员干部以"踏石留印、抓铁有痕"的劲头狠抓落实，做“起而行之的行动者”，不当“传声筒''"中转站"，不断增强为群众谋发展、谋利益的实践能力，做好''惠民生""暖民心""顺民意"的民生实事。杜绝"坐收其利，弘扬清廉之风。"吏不廉平，则治道衰”，党员干部应从主题教育中汲取廉洁力量，以猛药去病、刮骨疗毒的决心抵制腐败。"石可破也，而不可夺坚"，党员干部要坚定理想信念，提升党性修养，培养正确的权力观，不曲道以媚时、不诡行以邀名，心不动于利禄之诱，目不绚于五色之惑，明大德、严公德、守私德，做到权为民所用、情为民所系，利为民所谋。"物必先腐，而后虫生"，党员干部要提高拒腐防变能力，警惕"糖衣炮弹”，算好银铛入狱的政治账、名誉账、亲情账、自由账，注重小节，不做被围剿的"猎物”，将错误克服在发端之时,将隐患消灭在萌芽状态。"纪纲一废，何事不生"，纪法红线是根本，党员干部要遵"明规矩"、破"潜规则”，不留"暗门”，不破"天窗”，既要自我监督，也要自觉接受群众监督。抵制"坐吃享福"，养成俭朴之风。"俭则约，约则百善俱兴"，党员干部应从主题教育中汲取勤俭力量，延续艰苦朴素、密切群众的优良传统。某些党员干部背离了我党"吃苦在前，享受在后”的优良传统，在高档会馆里"乐不思蜀"，在名山胜水间"朝歌夜弦”，在各