2023年党内专题教育的发言材料及心得共七篇.docx

第1篇，共7篇专题学习2023年度第二批主题教育交流研讨发言一一"四个起来"让主题教育步步深入近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。这次主题教育要牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求。广大党员干部要紧紧锚定目标任务，坚持学思用贯通、知信行统一，以"四个起来”让主题教育步步深入，确保圆满完成主题教育各项任务。学深学透让"学思想"活起来。理论学习是“从少到多"的积累，书香里、字句间是万斛泉涌的畅快；是''由多到少"的提炼，逻辑贯穿其中、经验含纳其内，多了沉着磨砺的力度。理论学习需学深。或是追寻那一抹"奋斗红”，或是品尝那一口"真理甜"，亦或是采撷那一颗“智慧果”，明志自强、守心自暖、聚力自信，没有"徘徊又徘徊"的迷茫，更无"戚戚复戚戚"的抱怨，是"珍惜今天"的坚定之步，是"奋蹄疾行"的从容之姿。理论学习需学透。把好时代的“发展脉搏”，对时代背景有深刻的了解，对发展的内涵有深刻的把握。走入历史的"几番风雨"，在鉴往知来中增强历史自觉；建构知识的“多个维度"，在比较与联系中强化认识，在全面系统的学习中抓住关键、突出重点，不断加深对理论要义和内涵的理解。加强锻炼让"强党性"严起来。党性是伴随一生的"政治烙印”，是理想信念的有力支撑。锤炼党性要“挺直腰杆"，牢记自己的第一身份、第一职责，在纷繁复杂的形势中能"乱云飞渡仍从容"，在急难险重的任务中能"越是艰险越向前"，跌宕风云里能看清风向，中流浪急中能把好方向，乱花渐欲迷人眼时能保持定力，不被困难压垮，不被诱惑侵蚀，始终坚守党性原则、坚定党性立场，做到党龄"增一岁”、党性"长一寸”。要检视自我。检视自我是一个不断"去杂质"的过程，是"照镜子"的自省，是“扫灰尘”的自律，在自我检视中多扫后院、勤擦镜子，在自我革命中勇毅前行，擦亮辨得清公私、辨得明义利、辨得对是非的"慧眼”，做到思想纯正、作风纯洁。知行合一让"重实践"强起来。正所谓"实践出真知”，实践能够一览无余地展示真理的力量，提升我们的认知能力。通过实践的检验，能够给予我们更多的思考和启发，促发境界的升华，潜移默化地加深认识，有力阐释真理之"真"，透彻分析真理之"理”，让我们的思想在"驰骋”中打开更浩瀚无垠的天地，思维敏锐、头脑灵活，激发推动工作创新的驱动力。实践能够提升发现能力。"脚下有泥土，脑中有全貌"是开展基层实践的真实写照，只有走入基层、走向群众、走到一线，以''足践之”丈量脚下的大地，才能尽早发现问题的苗头、精准找出问题的源头，在实地调研中掌握活情况、新方法，不断开拓新视野。此外，实践能够提升我们的分辨能力，面对时代的"万花筒”、信息的"冲击波”，能够保持"足践为真"和"眼见为实”的清醒，有正确的判断。勇攀高峰让"建新功动起来。建新功不但要前行，还要跨越，在前行的道路上留下开拓进取的“脚印”，在跨越的过程中留下不畏艰险"身影"。志在万里征帆远，勇攀高峰建新功。要从群众的所思所需所盼入手，主动延伸"触角"、主动挑过"担子"，强化"为民之事不可缓"的责任意识，紧抓群众关注的"关键小事"，紧盯群众急在心上的"难事”，聚焦痛点难点焦点，以锲而不舍的"跋涉"、行则必至的"执着"解民忧，积极担当、主动作为，为群众提供优质高效的服务。在推动事业发展上，要强化"快马加鞭未下鞍"的使命感，从细处着手，在难处发力,向实处聚力，保持弹厉奋发之姿，让一张张"成绩单”成为主动担当的生动注脚，让"成绩单”上浸透汗水，更充满温度。第2篇X单位理论学习组2023年关于深入开展学习主题教育交流发言材料、心得体会扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护"两个确立"、忠诚践行"两个维护"的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率，切实以主题教育的扎实成效，推动组织工作高质量发展。近段时间,本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。下面，结合工作实际，谈几点心得体会。一要一砖一瓦地砌好"理论之基"。习近平总书记指出："全面系统掌握马克思主义理论，必须把学习贯彻党的理论与推进党的事业结合起来,把学习贯彻党的理论与推进党的组织路线结合起来。"作为新时代中国特色社会主义事业的坚定实践者，我们必须一砖一瓦地砌好马克思主义中国化的理论之基，增强"四个意识”、坚定"四个自信"、做到"两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行初心使命。作为副市长，我将带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持每月组织一次专题学习研讨活动，每季度开展一次理论测试考核，确保全市党员干部理论武装到位，以坚如磐石的理论自觉推动我市高质量发展。二要每分每秒地激扬"干事创业"精神。习近平总书记指出：“路虽然还很长，但时间不等人，容不得有半点懈怠。我们决不能安于现状、贪图安逸、乐而忘忧，必须不忘初心、牢记使命、奋发有为，努力创造属于新时代的光辉业绩！"我们必须牢记使命，不忘初心，每分每秒地激扬"干事创业”精神，以钉钉子的精神抓好各项工作，为全面实现XXX目标而不懈奋斗。近年来，我们坚持真抓实干，我市经济社会发展取得显著成效。我市GDP增速连续多年位居全省前列，规上工业增加值增速多年保持两位数增长。"双千行动”扎实推进，农村人口就业率提升xx%以上。我市被评为全国文明城市，城市管理水平和市民文明素质显著提升。作为副市长，我要带头弘扬"干事创业"精神，坚持每周召开项目推进例会，对标对表抓落实，以钉钉子的作风抓好各项工作，推动我市高质量发展，以实际行动展现新时代中国共产党人的精神风貌。三要日日夜夜地擦亮"为民初心"。习近平总书记指出："人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。"作为共产党人，我们必须牢记为民初心，坚持以人民为中心的发展思想，日日夜夜地擦亮为民初心，用心用情用力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，让人民群众在发展中有更多获得感。近年来，我们坚持以人民为中心，深入推进“双千行动”，农村贫困人口全部脱贫，义务教育一费制全面实现。大力发展公共文化服务业，建成市民健身步道30公里，新增公共图书馆、博物馆各1座，人民群众的获得感和幸福感不断提升。作为副市长，我将时刻牢记为民初心，每月坚持走访基层、听民意，针对群众反映强烈的问题立即组织力量解决，以务实清廉的作风，让人民群众在发展中有更多获得感、幸福感和安全感O第3篇2023年在专题学习主题教育研讨交流发言提纲、心得体会在要与不要中推动主题教育走向"实”处近日，习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。当前，第二批主题教育正如火如荼地进行，广大党员干部要按照"学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把握好"要”和"不要"，伽足干劲学习"实用"本领、砥砺"实干"担当、收获"实效"成果，确保第二批主题教育走深走实、见行见效。理论学习要睇足"敲打钉子的钻劲，不要"浮于表面"，在理论常学常新中提升"实用"本领。习近平总书记强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。当前有的党员干部"急功近利"，理论学习采取大水漫灌的方式，这样既浪费了时间，更没有悟透理论，最终得不偿失。"学之愈深，知之愈明，行之愈笃"。在开展第二批主题教育过程中，广大党员干部要坚持以"空杯心态"进入学习状态，通读研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读等主题教育指定学习材料，跟进学习习近平总书记重要讲话、重要批示指示精神，做到第一时间学、原原本本学、逐字逐句学，挪足"燕子垒窝"的"恒劲"，在循序渐进、深学细悟中让理论入脑入心，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实做到学而信、学而用、学而行。调查研究要挪足"滚石上山"的干劲，不要"固步自封，在调研下马观花中砥砺"实干担当。调研是谋事之基、成事之道，没有调研就没有发言权，没有调研就没有决策权。当前少数党员干部开展调研坐在办公室里开会议、听汇报、统数据、写文章，有的即使下去了，也是坐在车里看、走在村口转，这样得出的结果严重脱离实际。开展调查研究必须直插一线，以便更加全面、更好察准民意真情。在开展第二批主题教育过程中，广大党员干部要多采取“四不两直"、蹲点调研等方式深入农村、社区、企业、医院、学校、"两新”组织等各领域，既要看工作开展怎么样，也要看群众反响怎么样，既要走规定路线看"前院盆景”，也要走自选路线看"后院角落"，去看最真实的现场，理清列明调研中发现的观点、思路和意见、建议，抓好归纳总结、结果转化，提出精准管用、提升实效的方法措施，为干事创业提供更多"良方妙药"，推动主题教育在基层一线取得实效。检视整改要聊足"蚂蚁啃骨的韧劲，不要"有始无终"，在整改压茬推进中收获"实效成果。主题教育开展得好不好，还得看问题解决得怎么样，看党员、干部的精神面貌有没有焕然一新。当前有的党员干部检视整改还停留在浅层敲敲打打，这样既找不出真正的问题，更达不到预期效果。检视整改必须要动真碰硬，真找问题、找真问题、解决真问题。在开展第二批主题教育的过程中，广大党员干部要把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，对照调研发现、自身查摆、群众关注等方面深刻检视剖析，把问题的前因和后果找清楚，深入解剖麻雀、追本溯源，找准基层焦点难点问题，拿出"刨根问底”的认真劲，紧盯"病灶”，制定问题整改落实的时间表、路线图，下狠功夫、用大力气推进整改，确保一一"交账"。要坚持把"当下改"与"长久立"结合起来，既立足当前、又着眼长远，对能马上就能解决的问题，要坚持立行立改，即知即改。对需要长期坚持、久久为功的问题，要台账式管理、项目化推进，做到整改一个、销号一个，让整改效果看得见、摸得着，确保在动真格、见真章更好发挥主题教育“祛病强身”的效果。第4篇2023年度关于开展学习主题教育的研讨发言材料*心得体会党的二十大提出了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的新定位，体现了我们党对社会主义现代化建设的规律性认识，也为高校发挥"科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力"重要结合点作用指明了方向。XX大学党委坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在"全面学习、全面把握、全面落实"上下功夫，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处.下面，围绕读书班学习内容，结合XX大学工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。深刻认识高校作为"三个第一结合点的独特作用。党的十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生历史性变化。建设教育强国，是全面建设社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础性支撑。“强国建设、教育何为"“教育强国、XX大学何为"是必须回答的时代课题，要通过加快推进"双一流"建设，培养更多杰出人才、打造更多国之重器，奋力开创特色鲜明世界一流大学高质量发展新局面，为强国建设、民族复兴作出XX大学贡献。一方面是出人才、出成果。全面提高人才自主培养质量，培养具有XX大学特色的堪当民族复兴大任的可靠顶用人才和引领未来发展的拔尖创新人才，打造"三海一核”领域能够参与国际竞争并赢得强国"掰手腕''博弈较量的国之重器、国之利器。要服务区域经济发展，按照"打通技术链、延伸教育链、服务产业链、提升价值链”的工作思路，发挥技术、成果、平台、人才、智库等优势，推进产学研深度融合，为区域经济社会发展贡献更多智慧力量，带动更多优秀人才服务XX,更多优秀成果落地转化。另一方面是出经验