（十篇）党内集中教育交流发言材料及心得体会.docx

第一篇，共十篇某某读书班2023年在集体学习主题教育交流研讨材料主题教育实效评估要敢于“较真"当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，第一批主题教育只剩下一个多月时间，我们要严格落实上级部署，善始善终、慎终如始，务求实效。在主题教育实效评估上，必须敢于''较真”，从实际出发，确保主题教育取得实实在在的成效。在"争"上较真，看有没有"迎风雨"的坚定，从"勇闯"到"奋进，做到"勇斗之。前进的道路上，各种风险挑战不可避免。新时代新征程上，党员干部不能躲在"舒适圈"里不出来，不能在"重担"面前选择逃避和躺平，不愿干、不敢闯只能寸步难行，要勇往直前进、踏踏实实干、全力以赴赢，才能走稳当前、更行更远。面对斗争，党员干部不能当"失语的石头”，不能选择沉默以对，不能选择仓皇退避，而要迎面而上、向难而行，把斗争的大气魄激发出来。此外，党员干部要善于用新的方法解决新的情况、新的问题，要深入实际、研究实情，找准解决问题的"良方"，以"量体裁衣"来提升创新之效，找准问题的"突破点"，保持勇毅前行、奋发进取之姿，以"拼搏之姿”再创出彩之绩。在"行"上较真，看有没有“沉下去"的自觉，从"深入到"熟悉，做到"足践之"。深入实践才能了解实际，如果脚不沾泥、不愿深入，脑中自然"空空如也"，如果对情况不了解，对问题不掌握，一问就是“不知道"，一做必然“没办法”。基层"下不去"，则问题"找不出”"解不开"，群众的事情自然"办不好""办不成”。对于党员干部而言，干事创业就得有"沉下去"的自觉，着眼问题下功夫，有"解剖麻雀”的务实敬业，有"行之不倦"的责任感，把为民服务落到实处、落到细处。在为民服务上，党员干部必须真正沉到一线、融入群众，见之在基层、感之在基层、行之在基层，对基层的一山一水、一草一木无比熟悉，和群众如一家人一样亲切，以"足践之”增强熟悉感，把详实的"第一手资料”收集起来。在实上较真，看有没有"勤勉做"的务实，从"躬身到"干好，做到"笃行之。了解民情民意只是前期工作，要真正解决问题，把服务"送上门"，把真情"送到心"，把温暖"送到位"，才能赢得群众的信赖。为民服务需饱蘸"泥土味"，必须沉下脚步、扑下身子去做，把脉"堵点难点"、梳理"问题清单"，由点到面，从问题清单到成果清单，切实从人民群众的实际利益出发，把每件小事办实办好。党员干部要秉持初心当好"人民公仆"，一切从"实"出发，一切为民而谋，不偷懒懈怠，也不推三阻四，能够和群众心往一处想、劲往一处使。党员干部要在深耕一线中学经验，在投身实践中聚力量，将践行初心使命与为群众办实事结合起来；要把事情抓在手里，让脚步迈在实地，以真抓实干的作风提升解决问题的成效，不断提升群众的幸福感和获得感。第二篇在深入学习贯彻2023年主题教育研讨交流发言提纲、心得体会根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署精神具体安排，我认真研读党的二十大报告和相关学习材料，深刻领悟"六个必须坚持"所蕴含的道理学理哲理，结合分管领域工作，深入分析思考、检视问题不足、明确改进方向，努力推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。下面，我就近期的学习思考与同志们作交流。一、学习体会一是深刻认识到推动各项事业取得新成效，必须坚持人民至上这一价值取向。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民取得了一系列举世瞩目的重大成就，无论是打赢脱贫攻坚战、全面实现小康，还是疫情防控取得重大决定性胜利，这些都充分展现了我们党对人民至上的永恒坚守。多年来我们始终把推进教育、医疗等民生事业发展作为践行人民至上理念的重要举措，经过长期努力，全区基础教育更加普惠优质均衡，基本公共卫生服务水平得到全面提高，未来还要继续坚守为民初心，努力让民生保障成色更足、底色更亮、质量更高。二是深刻认识到推动各项事业取得新成效，必须坚持自信自立这一精神特质。我们党历来坚持独立自主开拓前进道路，这是党全部理论和实践的立足点，更是党和人民事业不断从胜利走向胜利的根本保证。站在新时代新征程上，我将始终沿着指引的方向前进，坚定信仰信念信心,扎实推动分管领域各项工作落地落实，以实际行动为推进中国式现代化实践作出积极贡献。三是深刻认识到推动各项事业取得新成效，必须坚持守正创新这一理论品格。我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。近年来，我们在党建引领基层治理方面深耕探索，坚持守党的领导这个"正"、创治理模式这个"新”，形成了一系列特色党建品牌。接下来，我将立足协助书记抓党建工作职责，全面加强党的各方面建设，同时在工作理念、思路、方法上持续创新，为各项事业发展不断探索新路径。四是深刻认识到推动各项事业取得新成效，必须坚持问题导向这一实践要求。问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。新时代十年，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。立足本职，我将坚持把解决问题、破解难题作为工作的出发点和落脚点，聚焦分管领域存在的问题，大兴调查研究、深入剖析原因,拿出有针对性的破解之策，切实在攻坚克难中推动事业发展。五是深刻认识到推动各项事业取得新成效，必须坚持系统观念这一科学方法。系统观念是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本思想方法和工作方法。当前，我们正在全力推动高质量发展，这项工作包含部门多、涉及领域广、要求标准高，是一项需要分工协作、密切配合的系统工程，必须要以系统观念谋划推动。我一定紧扣全区中心任务，统筹抓好国安、教育、卫健等分管领域工作，充分发挥资源优势，广泛调动各群众团体积极性和参与度，为圆满完成各项任务汇聚强大合力。六是深刻认识到推动各项事业取得新成效，必须坚持胸怀天下这一担当境界。深刻洞察人类发展进步潮流，以中国智慧、中国方案推动完善全球治理，构建人类命运共同体，体现了我们党的大视野、大境界、大气魄、大担当。新征程上，我将始终胸怀"两个大局"，牢记"国之大者"，凡事从政治上考量、在大局下行事，以更高的境界格局、更宽的视野胸怀、更强的使命担当，推动习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导自身发展的生动实践。二、存在的问题和原因分析一是在践行为民宗旨方面还存在一定差距。进入新时代，随着社会主要矛盾发生变化，人民对美好生活的向往更加强烈、追求更加多元。教育事业是一项事关千家万户的大事要事，社会关注度极高。虽然近年来,教育工作取得了一定成绩，得到了社会的普遍认可，但是对于部分家长提出的相关诉求回应还不够及时、处置还不够到位，对广大教育工作者的关心关注还不够经常，日常想问题、作决策、办事情还没有紧紧把握住不同群体的不同需求和期待，距离"办好人民满意的教育”要求还有一定差距。究其原因，是没有完全把"群众满意不满意"作为评价工作的唯一标准，没有很好的设身处地、将心比心为群众办事实、解难事，作决策、抓落实与群众所思所想所需所盼之间有一定的错位，为民情怀树得还不够牢靠。二是在创造性开展工作方面招法举措还不够多。当前，国际国内，各地区、各行业、各领域都面临着许多新矛盾、新问题、新挑战，随之而来的是形势在变、任务在变、工作要求在变。虽然前期在党建引领基层治理方面实施了一系列创新性举措。但是总的来看，分管领域部分工作整体上没能很好的适应时与势的变化，说到底，是运用党的创新理论指导实际工作做得还不够到位，一些思路举措还缺乏一定的针对性和可操作性,准确识变、科学应变、主动求变的意识和能力还需要进一步提高。三是在系统谋划、统筹推进工作方面成效不够明显。工作还缺乏一定的大局观念和整体意识，对不同行动、不同任务之间存在的逻辑关系和内在联系分析的还不够透彻，对掌握的各方面资源运用还不够充分，各分管部门还没有真正做到上下联动、左右协同。究其原因，是还不善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，没能很好的把握全局与局部、当前与长远、宏观与微观、特殊与一般的关系，战略思维、辩证思维、系统思维能力还需进一步增强。三、下一步努力方向一是积极践行人民至上理念，用心用情办实事、解民忧。治国有常、利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。我要始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，广泛深入群众中间倾听呼声、收集问题，认真研究新形势下各分管领域群众工作的特点和规律，准确把握群众心理情绪，充分尊重不同群体的不同利益诉求，既重视共性问题，又不忽视个性问题，尽全力满足群众合理诉求，真正把暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。二是积极探索创新，推动各项工作更好适应发展变化。明者因时而变，知者随事而制。我要始终坚持守正与创新相统一，主动在守正中创新、在创新中发展，善于在党的创新理论中寻找指导工作的新思路、新方法，进一步提升党对各领域的组织覆。三是树牢大局意识，一体推进各项事业向前发展。牢固树立上下"一盘棋”思想，善于分析不同任务之间的内在联系，串珠成链，利用各方面优势资源整体谋划、系统推动、重点突破，全面提高工作效率。同时，统筹好发展和安全，树牢总体国家安全观，积极构建''大安全"格局,有效防范和化解各类风险隐患，全力为事业发展保驾护航。弟三篇深入学习2023年主题教育学习研讨发言材料、学习心得一一主题教育要"下实功"大道至简，实干为要。习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。第二批主题教育正如火如荼地进行，如何让群众感受到实实在在的变化，得实惠，见实效，还是要在"实"字上下功夫。理论学习要"求实功"，以勤学之心压实思想之基。"为山者,基于一簧之土，以成千丈之峭；凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。"理论学习不是浅尝辄止、不是一蹴而就、更不是"三天打鱼，两天晒网"，而是要专心致志、持之以恒，强学力行。要坚持不懈学原文、读原著、悟原理，不留思想"死角"与"空白"；要用兴趣激励学习，转化学习态度，变"要我学"为"我要学"，变"被动学"为"主动学"，变"学一阵"为"学一生"；要有"本领恐慌"的危机感，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，坚持干什么学什么、缺什么补什么，立足当下，着眼长远，发扬理论联系实际优良学风，以"勤学”"笃行”压实思想之基。调查研究要"谋实功"，以务实之风答实人民之问。刘少奇同志认为："下面的报告和干部的话，不可不信，也不可全信，有的根本不可信。"其言语所指的是调研中"反复斟酌打磨"的材料、"精心设计布置"的场景，调查研究是寻求"源头活水”，掌握"第一手资料"的重要法宝，党员干部要会用、能用、善用，要以"四不两直”的方式，深入基层、直插一线、直面群众，对真实声音要做到"心中有数”，坚决摒弃"拿来主义"，杜绝"新瓶装旧酒"，防止调查研究浮于表面、流于形式。要以实际为导向，带着问题下去，放下架子、扑下身子，拜人民为师，与群众想在一起，唠在一起，干在一起，以"身入""心至"答实人民之问。检视整改要"落实功，以检视之目察实后续之效。习近平总书记指出"把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准"。党员干部要用检视眼光，盯着实效看，追着问题走，迎着困难上，要真查摆问题，查摆真问题，要一项一项制定整改措施，画好"规划图"，列好"时间表"，一锤接着一锤敲，将"问题清单"变为"成果清单"。同时在规章建设上下功夫，抓重点、补短板、强弱项，以制度形式固定好方法、好经验、好对策，防止"规定动作”"数字整改”"预设台账"，以问题导向为第二批主题教育"穿针引线"，以"当下改”"长久立”察实后续之效。履职尽责要"务实功"，以坚实之步踏实发展之路。"道虽迩,不行不至；事虽小，不为不成。""纸上谈兵"的赵括，"清议空谈