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    在集体学习2023年度(过去学得怎么样现在干得怎么样将来打算怎么办)学习教育“三问”研讨交流发言提纲及心得体会.docx

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    在集体学习2023年度(过去学得怎么样现在干得怎么样将来打算怎么办)学习教育“三问”研讨交流发言提纲及心得体会.docx

    在集体学习2023年度(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)学习教育"三问研讨交流发言提纲及心得体会第一篇,共七篇领导干部围绕(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)学习教育三问的发言材料尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我想和大家一起探讨一下主题教育的三个重要问题。第一个问题是:为什么要开展主题教育?主题教育是党中央作出的重大决策,是推动全党不忘初心、牢记使命的重要举措。我们党是为人民服务的党,一切工作都要以人民的利益为出发点和落脚点。而主题教育的目的就是通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强党性修养,提高工作能力,更好地为人民群众服务。主题教育能够帮助我们找准工作重点、解决问题。在经济社会发展中,我们面临着许多复杂的矛盾和问题,需要我们深入思考和解决。通过主题教育,我们可以明确党的工作重点,找准解决问题的路径和方法,推动工作更好地开展。主题教育可以促进党员干部的成长和进步。党员干部是党和人民事业的中坚力量,他们的修养和素质直接关系到党的事业发展。通过主题教育,我们可以加强党性教育,提高党员干部的理论水平和实践能力,培养一支忠诚、纯洁、担当的干部队伍。第二个问题是:怎样开展主题教育?要坚持问题导向。主题教育的核心是解决问题,而问题的产生和解决都离不开实际。我们要深入基层、深入一线,了解实际情况,找准问题症结,切实解决存在的突出问题。要注重学习和调研。主题教育是一个学习思考的过程,我们要广泛开展学习活动,提高理论水平。同时,要加强调研,深入了解实际情况,找到问题所在,为解决问题提供依据。要注重整改和落实。主题教育不是一种形式,而是一种目标导向的实践活动。我们要通过整改措施,解决问题,推动工作落实。只有将主题教育的成果转化为实际行动,才能真正取得成效。第三个问题是:主题教育的意义和影响?主题教育有助于增强党员干部的政治意识。通过学习党的理论和党史,我们可以加强对党的政治路线的认同和理解,增强党性修养,坚定政治信仰。主题教育有助于推动党的事业发展。党的事业是一个长期的历史进程,需要我们不断创新、不断进步。通过主题教育,我们可以找准工作重点,解决问题,推动党的事业不断向前发展。主题教育有助于提高党员干部的素质和能力。党员干部是党和人民事业的中坚力量,他们的修养和能力直接关系到党的事业发展。通过主题教育,我们可以加强党性教育,提高党员干部的理论水平和实践能力,培养一支忠诚、纯洁、担当的干部队伍。主题教育是党中央作出的重大决策,是推动全党不忘初心、牢记使命的重要举措。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,找准工作重点,解决问题,推动党的事业不断向前发展。谢谢大家!第二篇有关围绕2023年“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”专题教育“三问"的研讨交流材料尊敬的各位领导、同事们,大家好!在这个重要的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨主题教育"三问三查”对我们工作及生活的影响和启示。这是一个关乎我们发展、成长,以及为组织创造更大价值的契机。那么,何谓"三问三查"?它又将如何引领我们走向成功?今天,我将以此为主题,通过举例说明、引用名言的方式,层层展开这一主题,希望能引发大家的思考和讨论。首先,我们来探讨一下"三问"的含义。所谓"三问”,即自我提问、互相提问、团队提问。这三个环节分别从个人、团队两个角度出发,帮助我们发现问题、分析问题、解决问题。那么,为何要进行"三问"呢?这又与我们主题教育的目标有何关联?作为一名优秀的员工,我们需要不断追求进步,提升自己的能力。而"自我提问"正是帮助我们发现自身不足、找到提升空间的重要途径。通过自我反思、自我剖析,我们可以更加清晰地认识自己,明确自己的优劣势。同时,这也是培养个人责任感和自我管理能力的关键环节。然而,"自我提问"并不足以让我们全面了解自己和团队。因此,我们还需要进行"互相提问”和"团队提问”。通过互相提问,我们可以了解到他人的观点和看法,发现自身不足之处;通过团队提问,我们可以集思广益,共同解决问题。这种互相学习、互相帮助的方式有助于增强团队凝聚力和合作精神,同时也能提高团队的创新能力O接下来,我们来探讨一下"三查”的含义。所谓"三查",即查学习、查工作、查生活。这三个环节分别从学习态度、工作效率、生活质量三个方面出发,全面考察我们的综合素质。那么,"三查"又有何重要性呢?首先,"查学习"关注的是我们的学习态度和能力。在当今这个知识爆炸的时代,学习力已成为衡量一个人竞争力的关键因素之一。拥有良好的学习态度和能力的人能够在不断变化的环境中迅速适应、不断进步。例如,在工作中遇到难题时,具有强烈学习欲望的人会积极主动地寻找解决方案,而缺乏学习精神的人则容易陷入困境。其次,"查工作"关注的是我们的工作效率和质量。在工作中,我们要学会合理规划时间、分清轻重缓急、注重工作质量。只有这样,我们才能更好地完成任务、提高工作效率、创造更大的价值。同时,“查工作”还要求我们对工作充满热情和责任心,以积极的态度面对工作中的挑战和压力。最后,"查生活关注的是我们的生活质量和幸福感。一个拥有健康的生活方式、积极的生活态度的人往往能够更好地面对工作中的挑战和压力。同时,"查生活”还要求我们在生活中保持平衡,注重家庭、朋友、个人爱好等方面的需求和投入。这样才能更好地调整心态、放松身心、提高工作效率和生活质量。总之,"三问三查"是我们在工作和生活中必须面对的重要问题。通过深入探讨和实践这一主题教育活动,我们可以更好地了解自己和团队成员的优劣势、发现工作中的问题并找到解决方案、提高个人和团队的综合素质及竞争力。让我们紧密围绕这一主题教育活动展开讨论和思考,共同为个人和组织的成长贡献力量!谢谢大家!第三篇2023年关于深入开展学习过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办"三问"讲话提纲、学习心得一、过去学得怎么样?近期,本人参加了主题教育读书班等活动,参观了中国共产党合肥历史馆,听取了党校老师的主题教育专题辅导报告,全面学习了"四必读"书目。同时,结合公司业务工作,重点学习了习近平著作选读中"把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局""把宣传思想工作做得更好"等内容。但在"学思用贯通"上仍缺乏深度,对于党的二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰富内涵、精神实质等理解领悟不深不透,缺乏结合实际工作进行战略性思考和系统性谋划。二、现在干得怎么样?目前,结合此次主题教育,我组织开展了“每日一学""三问大访谈"等微信专栏,丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员,我的主动意识不够强,对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够,对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足,还需结合公司业务结构转变的实际情况,统筹考虑相关工作。三、将来打算怎么办?接下来,我将正视自身不足,提高工作标杆,强化责任意识,积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度,切实将思想转化为行动,将构想转化为现实,以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项目开发建设等重点业务为切入点,高标准完成各项工作,为公司高质量发展贡献自己的一份力量。第打篇2023年度学习贯彻集中教育“三问"过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办的研讨交流发言材、心得根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况和工作实际,围绕"三问"(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)作一交流发言。一、过去学得怎么样?主题教育开展以来,我始终践行"学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进,坚持学思用贯通、知信行统一,认真落实主题教育各项任务,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主,积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的集中学习辅导,推动理论学习入脑入心、走深走实。二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅,科学执行个人自学计划,认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等理论书籍,坚持读原著学原文悟原理,切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中央决策部署和省市县委工作要求结合起来,与围绕中心、服务大局结合起来,与做好重点工作结合起来,不断推动解决人民群众的急难愁盼问题,以实际工作成效检验主题教育实际成果。二、现在干得怎么样?作为一名领导干部,我始终严格要求自己,坚持在学中干、干中学,在本职工作上不断砥砺前行。主题教育开展以来,我重点围绕分管工作,就代表意见办理开展调研。一是提高代表建议质量。9月份,督促各乡镇利用年中人代会期间,组织开展人大代表专题培训,重点培训了党的二十大精神、有关法律法规、代表建议写作模式及相关业务知识等内容,提高代表建议撰写水平。二是加大代表意见落实。10月,我牵头组织开展了闭会期间代表建议办理情况调研,深入*镇、水镇等6个乡镇开展调研,并组织召开由政府办、农水局、交通局等部门参加的代表建议办理工作座谈会,形成了调研报告。督促县直各部门在代表建议落实上下功夫,不断提高代表建议办结率和满意率。三是搭建代表履职平台。人大代表要经常多渠道地征求和倾听人民群众的呼声,了解和反映人民群众的意愿,这是代表建议内容的重要来源之一。为此我们结合代表联组活动,组织人大代表围绕乡村振兴、美丽乡村等开展视察调研。三、将来打算怎么办?下一步,我将牢牢把握主题教育的总要求,坚持"学”字当头,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把主题教育成果体现到人大履职的每一个环节、推进的每一项监督中,落细落实习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,为推进中国式现代化作出人大贡献。一是加强理论学习。理论是实践的先导。理论上清醒,政治上才能坚定。要把读原著学原文悟原理贯穿主题教育始终,坚持深学细悟,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断强化理论武装用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,更加深刻感悟"两个确立"的决定性意义,更加自觉增强"四个意识”、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。二ft推动工作落实。我主要分管人事代表选举工作,下一步,我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导人事代表选举工作。坚持贯彻党的全面领导要求,把牢人事代表选举工作正确政治方向,把"两个确立”"两个维护"作为最高政治原则和根本政治规矩,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,依法完成人事任免选举工作,确保县委人事安排意图圆满实现。同时充分发挥代表作用,强化代表意识,规范代表履职行为,加强代表履职培训,切实提高代表履职能力,高质量推进"聚民意、惠民生"行动,做到民有所呼,我有所应0三是抓好问题整改。下一步,我将把问题整改作为巩固提高主题教育成效的重要措施,紧扣中央和省市县委有关要求,紧密联系个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查实问题症结,找准问题根源,有针对性地提出改进措施,坚持"当下改"与"长久立”相结合,及时建立健全相关制度规定,将整改落实成效巩固下来、坚持下去。第五篇2023年某单位党组中心组深入学习贯彻过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办集中教育三问学习研讨发言材料一、过去学得怎么样?我们每个人的成长都离不开读书学习,作为共产党员,我积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,校准履职尽责的思想和行动。本次主题教育学习与以往最大的不同点就是,将学习完全融入工作,大家诵读原著、学习原文、感悟原理,在逐字逐句的诵读中,学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的

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