社会学基础知识与应用练习题.docx

社会学基础知识与应用练习题一、单项选择题：1、社会学是属于以探计社会现象或行为为主的一门学科，是一门高度生活化的（A）。A、社会科学B、自然科学C、人文科学D、管理科学2、从狭义的角度理解，（A）是指一个人出生之后，经过幼年、童年的看护，青少年的教育，成为社会所接受的“成人”的过程。A、社会化B、成人化C、成熟化D、人的进化3、社会化是一个（B）的过程，个体往往要经历各种类型的社会化，才能在社会中得以生存和发展。A、继续教育B、终身持续C、可持续D、反反复复4、社会学者们一般把个体一生中所经历的社会化划分为以下三种基本类型，即基本社会化、续社会化和（A）。A、再社会化B、连续社会化C、持续社会化D、反复社会化5、（C）是指一个人在儿、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。A、再社会化B、继续社会化C、基本社会化D、持续社会化6、（八）是一种十分特殊的社会化过程，它是指个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程。A、再社会化B、继续社会化C、基本社会化D、持续社会化7、社会组织的（B）指组织内部各种职位、各个部门之间正式确定的、比较稳定的相互关系模式。职位、部门是它的基本元素。A、正式成员B、正式结构C、正式群体D、非正式结构8、在组织管理上，家长制和（A）是两种主要的管理方式。A、科层制B、正式结构C、等级制D、职业经理人制9、（B）管理方式适用于规模不大、分工不发达的社会组织，管理的好坏取决于管理者的经验和素质。A、科层制B、家长制C、等级制D、职业经理人制10、社区的分类是根据一定的标准将社区分为不同的类型。如根据空间特征把社区划分成居住社区和（C）oA、农村社区B、城市社区C、精神社区D、流动社区II、文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类社会实践过程中所创造的物质财富和（A）的总和，它是社会发展的一个标志，代表着一个社会在政治、经济科技、教育等方面的发达程度和发展水平。A、精神财富B、无形财富C、有形财富D、健康财富12、社区文化主要是狭义文化，而狭义文化不包括物质因素，主要是指人类创造的精神财富的总和。它是指城市社区中科技、教育、文学艺术、价值观、民风民俗等各种精神财富总和。所以社区文化属于一种（D）。A、主流文化B、无形文化C、有形文化D、亚文化二、多项选择题：1、社会学研究的方法和态度是：（ABC）。A、自觉地以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表”重要思想为指导B、坚持理论联系实际C、认真地进行社会调查D、与物业管理实际相结合2、文化的特点是：（ABC）oA、一定的地理环境和生产力发展是文化产生的渊源B、文化的传播与融合是文化发展的主要动力C、价值观是文化的主要变量D、人类语言是文化的函数3、社会群体的特征是：（ABD）0A、群体成员具有经常性的社会互动B、群体成员间具有直接、明确、持久的关系C、群体成员没有共同的群体意识和规范D、群体成员具有共同的行为期待与行动能力4、社会群体研究的基本范畴包括：（ABC）。A、内群体和外群体B、所属群体与参照群体C、正式群体和非正式群体D、初级群体和高级群体5、社区的基本要素包括：（ABC）。A、有以一定的社会关系为基础组织起来共同生活的人口B、有人们赖以从事社会活动的、具有一定界限的地域条件C、有一整套相对完备的生活服务设施D、有共同的生产经营活动6、物业管理企业在社区文化建设中的作用包括：（ABD）oA、在构建社区文化的初期营造文化氛围的基础B、在社区文化形成过程中起引导作用C、在社区文化形成过程中起次要作用D、物业管理企业能及时把认同的文化要素形成规范和制度7、物业管理在和谐社会建设中的重要作用包括：（ABC）oA、物业管理保证了物业本身功能充分发挥B、物业管理促进了城市管理的社会化和专业化程度C、物业管理为业主创造了安全舒适的人居环境D、物业管理还保证了社区治安和车辆管理的安全8、物业管理在和谐社会建设中的努力方向包括：（ABD）oA、不断提高物业管理的覆盖面B、研究拓展物业管理的服务范围C、加大公共部位出租经营的力度D、协调好物业管理与社区建设的关系9、社会学的研究对象是社会结构、社会互动和社会变迁以及（AB）等几大方面。A、社会关系B、社会行为C、社会不良现象D、社会基层结构10、社会化是指作为个体的、生物的人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。社会化的基本特征是：（ABC）。A、社会强制性B、主观能动性C、终身持续性D、自我封闭性11、社会化过程使得人类社会明显地区别于其他动物世界，社会化的条件主要有下列（ABCD）。A、人有较长的生活依赖期B、有较强的学习能力C、有语言能力D、有思维能力12、社会组织的基本要素除了有组织目标、组织结构外，还有（ABD）。A、组织参与者B、组织技术C、组织措施D、组织环境13、物业管理与社区文化的关系是：（ABC）oA、互为促进B、互为作用C、互为约束D、互为利用