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    一元一次不等式学案01.docx

    • 资源ID:68217       资源大小:15.15KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    一元一次不等式学案01.docx

    9.2一元一次不等式学习目标:1、理解解元一次不等式的概念;2、会解简单的一元一次不等式,并能正确地将不等式的解集表示在数轴上。3、能利用一元一次不等式解决简单的实际问题。学习重点:一元一次不等式的解法;解一元一次不等式时,去分母及化系数为1,这两步当乘数是负数时改变不等号的方向。学习难点:去分母及化系数为1,这两步当乘数是负数时改变不等号的方向。学习过程:一、自主学习(-)复习巩固1、只含有一个未知数,且含未知数的项次数是1的方程叫。2、解一元一次方程的一般步骤是:(二)课前预习1、观察下列不等式:2x-5215X8.75x<45+3X>240它们有什么共同点?归纳,得出概念:一元一次不等式:叫做一元一次不等式。二、合作探究:1、你认为解一元一次不等式与解一元一次方程有何异同?2、例题学习:例1:解不等式3-jtv2x+6,并把它的解集表示在数轴上。解:移项得:-x-<6-合并同类项得:<系数化为1,得:X-I这个不等式的解集在数轴上表示如下:例I:解不等式二223,并把它的解集表示在数轴上。23解:去分母得:3。+2)22(7-X)去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1,得:这个不等式的解集在数轴上表示如下:三、随堂练习:解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)2a÷1>3;(2)3(2户2)24(六1)+7.四、课堂小结:1、叫做一元一次不等式。2、解一元一次不等式的基本步骤:3、解一元一次不等式时应特别注意什么?六、当堂检测1、解下列不等式并把它的解集在数轴上表示出来:L1W2(2)l(x-3)<l-2x2、一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分,在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?3、(思考题)如果关于X的不等式-k-+6>0的正整数解为L2,3,正整数k应取怎样的值?

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