四年级上册小学体育教案表格.docx

四年级上册体育教案表格时间第一周第一节课型一课时内容（室内课）1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1福；什木冰;里帕呼F估呼出7的?捌，佐自/木的人工加U-LQlM育；里目瞰殳：瞬褥澳篙勺像角版和嘉公1躺藤：¾''O时强3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。11()小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小基本部分5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学反思时间第一周第二节课型一课时内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：XXXXX××××X××××XXXXXX©四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。1、学生站成四列横队。112110小2、3、4、5、教师讲解课堂要求和任务。教师带领学生一起做游戏。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。2、3、4、学生和教师一同做游戏。学生认真听讲看示范。学生精神饱满。一、队列队1、教师讲动1、学生认形：作方法和真听动1、集中注意要领。作方法力联系；2、教师做正和要领。3（有效与无确的示2、学生练18中效）范。习。42、快快集合；3、教师个别3、分组练3、稍息、立指导。习。正、向右看4、找好学生4、动作一齐；做表演。致，精神5、变换队形；饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。认游法h练比比生听方知生和。组。学真戏和学习薮分获、1232310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小八个小木柱;四个标志物;时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操(1-4)节；2、游戏：守卫红旗；目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项幅备活动；组织：XXXXX××××X××××XXXXXX©四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求1、学生站成四列112110小2、3、4、横队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神饱满。3、4、和任务。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。一、第八套广1、教师讲解1、学生认播体操(1-动作要求真听动4）节；和方法。作要领第一节，伸展2、教师做完和方法运动；整的正确2、学生练3第二节，扩胸的示范。习。18中运动；3、教师个别3、分组练4第三节、踢腿指导。习。运动；4、找好学生4、动作一第四节，体侧做表演。致，精神运动；饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及难点;动作的准确性和优美大方。三、游戏；守卫红旗规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2310中、放松；1、教师总结1、认真听讲本次课的情情绪饱满。二、小结；况。2、下课。12小2、下课。三、下课时间第二周第二节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操(5-8)节；2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：××××X××××X××××X××××X四列横队，体操队型1、教师语言1、学生站成四列横112110小2、3、4、要清晰。教师讲解课堂要求和任务。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。2、3、4、队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神饱满。二、第八套广1、教师讲解1、学生认真播体操（5-动作要求听动作要8）节：和方法。领和方法第五节，体转2、教师做完2、学生练运动；整的正确习。3第六节，全身的示范。3、分组练18中运动；3、教师个别习。4第七节，跳跃指导。4、动作一运动，4、找好学生致，精神第八节，整理做表演。饱满。运动，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及难点;动作的准确性和优美大方。一、游戏：报数比赛规则：1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有问2、盘昔数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、教师讲解1、学生认真听游戏的231O中2、3、游戏的方法和规则。教师做正确的示范。教师正确评定胜负。2、3、方法和规则。学生练习。分组比赛。一、放松；1、教师总结1、认真听讲结束部分本次课的情情绪饱满。二、小结；三、下课况C2、下课O2、下课。12小场教地学设反计思时间第三周第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操(1-8)节；2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：XXXXX××××X××××XXXXXX©四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。1、2、3、4、学生站成四列横队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神饱满。11