教研室期中检查总结范文（精选6篇）.docx

教研室期中检查总结范文教研室期中检查总结范文（精选6篇）教研室期中检查总结范文篇1为了进一步加强教学管理，规范教学行为，全面了解我校本学期教学运行情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，根据本学期教学工作安排，我校于20_年4月15日一5月17日（第812教学周）开展了期中教学检查工作。各系部按照关于20-20学年第二学期期中教学检查的通知，完成了期中教学检查自查的各项任务，并提交了期中教学检查总结表及相关资料。教务处对各系部进行了抽查，收汇各系部期中教学检查的总结表并归档保存。这次主要在教学进度、教研活动、教风学风、实践教学、教学设备等方面进行检查，整体检查情况良好，真正发挥了教学管理和教学质量监控的作用，取得的成绩是主流,同时也存在严重的不足，汇总如下：一、期中教学工作取得的主要成绩（一）课堂秩序整体良好，多数班级到课率较高。18级文教系学前教育1班、5班、7班到课率100%,工商系17级会计1班、18级健康1班到课率100%,电信系18电子1、2班到课率达到100%,五专部18级的到课率均达到100%,特提出表扬。（二）教学进度符合要求，教师的教案、课件、授课计划等教学文件齐备。各系部按人培方案的要求，对照各门课程的授课计划及教学日志全面自查了本学期任课教师的教学进度情况，重点检查了教师的教案、课件、作业批改等情况，任课教师的教学进度基本符合要求。大多数教师教学认真负责，备课认真,教学效果良好，上课时均携带完整教学文件（教材、教案、点名册等）。教务处抽查了文教系和基础部的教案，备课基本情况：绝大多数教师的教案内容详细，教学环节基本齐全，重点突出，有的重点内容用红色笔标注，有示意图解、框架结构条理清晰。大多数教师的教案能够做到书写公正，按备课要求进行备课。在抽查的教案当中表现突出的教师：辛玉杰、梁亭、赵民惠、钱婷婷、王慧茹、赵华腾、邢百万、夏纪舟、凡宪兵等，特提出表扬。（三）教师课堂教学水平有明显提升，专研业务、探讨教学方法与手段的浓厚教学研究氛围正在形成。大多数任课教师积极参加本系部、学校的组织各种教研活动，相互交流教学经验，探讨科学研究和教学研究问题。有的系部已经固定每周某天作为教研活动日。如，五专部是周二上午、艺术系是周一下午。有的系部多次组织教研活动，如电信系。各系按照教务处文件要求，积极组织课程达标示范课，课后认真组织评课环节。通过课堂教学达标示范课、骨干教师示范观摩公开课等教研活动，广大教师尤其是新进青年教师对教学方式方法、教学流程等进一步规范,提高了授课质量,提升了专业水平。五专部积极推进课堂改革，组织诊改示范观摩课，效果显著。（四）采用教师座谈会和学生座谈会的形式，推进良好的教风、学风建设。此次期中教学检查，要求各系部统计教师座谈会与学生座谈会的情况，各系部都认真组织召开教师座谈会与学生座谈会，广泛听取教师和学生对教学管理、课堂教学及如何加强教风学风建设等问题的建议和意见，对存在的问题进行了整改。（五）教学设备运行情况良好，卫生情况良好。二、教学检查中发现的主要问题经过全校师生的共同努力，教学运行良好，教学秩序井然，取得以上可喜的成绩，但在检查中也发现了一些不容忽视的问题，亟待改进与加强。（一）教风方面1、个别教师教学态度不够认真、端正，只为完成教学任务，不管学生学的怎么样，存在学生上课睡觉、玩手机、逃课等现象，而教师没有采取任何措施,缺乏耐心、责任心；2、个别教师备课不充分，教案书写潦草不规范，教学环节不全面，存在应付检查的现象；3、个别教师上课枯燥乏味，教学过程中缺乏与学生的互动，课堂气氛沉闷；4、个别新进老师因教学经验不足，存在授课难度稍大现象，教学效果有待改善。（二）教研活动方面个别系部开展教研活动不主动、不经常、不及时,疲于应付学校组织的活动，没有从思想上认识到开展教研活动的重要性。（三）学风方面的存在问题部分学生学习积极性不高，课堂学习的纪律性和自主性不理想，没有养成良好的学习习惯，至始至终存在上课着睡觉、玩手机、吃东西等现象。（四）教学设备方面的问题很多系部反映实验设备、教学设施相对落后、缺乏，需要更新和提高性能,多媒体教室不够用，有些教学硬件设施过于陈旧，己不能满足教学要求。三、改进措施针对此次检查中存在的各方面问题提出以下改进意见:（一）各系部要从思想上重视教学检查工作应充分认识到：进行教学检查是加强教学管理和教学质量监控、规范教学行为、提升教学水平的有效手段与制度。各系部应坚持做好教学运行中的自检自查工作，把常规教学检查作为教学工作中的一项重要工作。各系部成立专门的教学检查小组，细化分工，做好教学检查的记录（查课），资料妥善保存，并让教学检查形成常态。（二）认真遵守执行并完善学校现有的有关教学运行、教研科研的各项规章制度。没有规矩不成方圆。各系部严格认真遵守执行并完善学校现有的有关教学管理的各项规章制度，进一步发挥教研室与专业带头人的作用，利用好教研活动时间，通过课堂教学达标、教学比赛等活动，对青年教师进行指导，交流教学经验，提高教学质量。（三）加强师德师风建设，激发学生的学习兴趣与积极性。1、加强教师课堂教学秩序的检查工作，能及时发现教师在教学过程中的问题，并及时反馈和改正。2、加强课堂管理，不需使用手机的课程，强制上交手机，杜绝上课睡觉、说话等现象；3、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界；4、开拓创新，提高教育教学水平，增强教学的趣味性，充分调动学生学习的积极性;5、加强学生思想动态跟踪，定期组织学生座谈会，及时反馈学生学习状况、教师授课情况；6、任课教师应主动与各系部辅导员沟通交流，提高学生到课率，加强考勤与管理；7、针对学生无故旷课的情况制定相应的处罚办法。（四）教学设备方面的改进措施1、积极反应存在的相关问题；2、克服困难、竭尽全力解决困难，保证上好每一堂课；3、学院应加大教学方面的投入建设，为学生营造一个更好的学习环境。教研室期中检查总结范文篇2根据教务处期中教学检查通知和学院的教学安排，我院于第十、十一、十二周进行与教学有关的各个环节的教学检查。这次教学活动在材料学院领导的高度重视、全体教职工的共同努力下，尤其是各教研室主任、实验室主任的精心组织，同时也与各班级学生的积极配合下，较圆满地完成了本次教学活动，现将本次活动所做工作总结如下：一、动员和准备工作1、为了把本次教学活动落到实处，我院领导非常重视，向各位老师传达了学校的精神，强调了期中教学检查的重要性和必要性，以引起大家的高度重视;同时要求大家尽力做好各自的本职工作，积极参与本次教学活动。2、专门成立了我院期中教学检查领导小组，其组成成员是教学院长、教研室主任、实验室主任、教学秘书，负责本次教学检查整个过程中的组织、实施、检查、协调、解决实际问题及材料的汇总工作等。3、教学办公室根据学校期中教学检查的通知及安排及时拟定了结合本院实际情况的详细安排，并印发给我院期中教学检查领导小组成员。4、为保证授课质量，各教研室分别制定了期中教学检查的随机听课安排。二、具体执行情况（一）、课堂教学环节一、检查情况本次教学检查中，任课教师能按照授课计划进行教学，教学文件基本齐全，如均有讲稿、教案、授课计划、点名册、作业批改记录等。各教研室反映，我院绝大多数教师教学工作认真负责，按时、按质、按量完成任务。根据景德镇陶瓷学院教师教学效果的评价方法要求，本学期各教研室重点关注本学期有教学任务的每位老师的教学文件（含教案、讲义、考勤表、调停课及课堂管理等）、作业布置及批改情况，根据材料学院教学文件检查表的要求，严格公正给出分值（总分为40分），并按高级职称和中初级职称分别进行排序，由于材料工程教研室主任前期在萍乡出差，目前全院的排序结果正在汇总中。二、检查情况1、各位老师都能够按照教学要求做好各项教学工作，教学文件齐全。2、上课的老师都能够按照教学大纲的要求组织教学，备课较充分，教师在授课内容的组织及上课形式都花了不少心血，可以看出通过提升教学质量的建设,教师上课的'态度及质量有了明显地提高；3、教师上课都有考勤记录，从教师与学生的反应看，本学期以来，课堂纪律有明显好转，但有些班课堂纪律仍不理想，上课时部分同学讲话的现象普遍，特别是现在扩大招生后，班级人数多，有时几个班一起上课，只要有几个同学上课讲话，后面的同学就会听不清上课内容4、据检查。本学期我院教师没有提前下课，擅自停（调）课现象，有些教师担任行政工作或因工作需要出差，不得不进行一些调停课时，都根据教学管理的规定办理了手续；5、各教研室教师均相互听课至少两次，各个教研室都组织了集中听课，听课后教研室组织老教师进行授课经验交流，向年轻教师传授教学经验，进行了热烈的讨论。如5月5日星期一下午4点，教研室在210组织了教师的一堂公开教学课，课程为表面与界面化学，授课班级为材化11一、二班。教研室的教师积极参与了本次公开教学课，并就如何提高授课质量和教学效果进行了探讨，大家都各抒己见,充分交流了自己在上课时的经验和感受，教学讨论达到预期目的。6、学院抽考了20xx、20xx级学生的学习情况。考试科目为大学英语和高等数学。我院配合教务处，从组织到监考整个过程的运行都是严格按学校的要求操作，力求把握好考试关，杜绝作弊现象的出现。并组织考试抽查11级材料科学基础课程，考试结果整体较上个学期期末有所好转，反映出学生对课程的基础和重点内容的掌握程度较之前更好。三、存在问题在检查过程中存在的主要问题有：1、由于部分毕业生在校外做课题，使得校内指导老师和同学之间联系不方便，导致课题进展较慢，现已督促老师和同学之间的联系，在下一阶段加快课题进度。同时由于毕业课题大多数进入到样品检测阶段，工程中心检测设备较少，大量样品的检测严重滞后，影响了课题进度，希望学校与工程中心进行协商。2、采用多媒体辅助教学时，与学生的互动不够，老师讲老师的，学生在做自己的事，教学效果不明显。3、一些新设专业，教师对课程内容相对较陌生，在授课过程不能脱稿讲授;4、采用多媒体辅助教学时，出现课程内容补充较多，学生没有足够的时间进行思考。多媒体的制作还需要进一步的改进；以更好地符合教学大纲要求及教学规律。四、整改措施1、听课后，对有些教师上课方式提出整改意见，与上课教师进行交流，以提高教学水平，特别是对多媒体辅助教学，要求增加与学生的互动，多用设问，增强趣味性，改进教学效果，对个别授课效果差的老师进行了个别谈话，并在后期重点关注。2、通过集体备课的方式，就某些学生较难理解的课程进行集体协商，以提高实际教学质量，同时，利用这种方式，提高本教研室成员的整体教学质量；3、通过实施学校的教改项目，聚集本教研室成员的长处，利用有经验教师的有益教学经验，利用年轻教师在多媒体制备方面的技术，制作出一批符合教学规律的，高质量的多媒体课件。4、针对毕业课题进度滞后的情况，各教研室督促学生尽快回校，并加强师生之间的联系，在下一阶段加快课题进度。教研室期中检查总结范文篇3教学工作是学校的中心工作，20xx年又是学校教学质量建设年，为全面了解我院本学期的教师教学与学生学习状况，确保教学质量稳步提高，我院从第九周开始，有计划有步骤的开展了深入细致的教学检查工作，包括教学常规档案、课程建设、教学改革、实验教学、毕业论文、教师课堂教学、实验教学等内容,现将本次检查情况简要总结如下：一、检查的方式与过程1、于第9周全院教师会议上，布置本学期期中教学检查的方式、内容和日程安排。并制定了期中教学检查工作计划和听课安排，本学期期中检查除了正常检查课堂教学相关情况外，还特别关注三位年轻教师（卜翠萍、张瞳和吴楠）的教学提高，关注参加校教学标兵评比的杨文杰老师的课题教学情况，尤其关注优质毕