高校思政教师学习党的二十大精神心得体会.docx

高校思政教师学习党的第二十次大会精神心得体会2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重开幕。大会生动描绘了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图，吹响了向实现第二个百年奋斗目标进军、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的嚓亮号角。基础不牢、地动山摇，党的工作重心在基层，执政基础在基层，活力源泉在基层，习近平总书记在报告中对党的基层组织建设也提出了新的要求：“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”，“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”党的力量来自组织，而党的基层组织是党的肌体的“神经末梢”，是党的全部工作和战斗力的基础。高校各级党组织是教育、管理、监督、服务师生党员的基本单位，担负着办好人民满意的教育，其职能发挥如何，事关专业建设、人才培养、科研应用、社会服务等高校各项事业发展。一、强化政治职能，夯实“培根铸魂”根基政治职能是党组织第一位的职能，是高校党委、支部保持正确方向和属性的本质体现，强化高校基层党组织建设,首要的就是要聚焦阵地规范化建设，突出其政治职能。一要坚持党对教育工作的全面领导，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，以实际行动捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，把党的各项理论政策贯穿到教育教学工作的全过程，始终确保社会主义的办学方向。二要强化基层党组织管党治党的主责主业意识，严格贯彻执行党委领导下的校长负责制和系部党政联席会议制度，切实履行把方向、管大局、做决策、建班子、带队伍、抓落实的政治责任。三要克服一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题，打基础、补短板,增强政治自觉，强化政治担当。二、凸显教育职能，提升“培根铸魂”质量二十大报告中指出“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。“一要将党建工作与教育教学工作融合发展，全面贯彻党的教育方针，让教育回归初心、回归本分、回归梦想；二要把理想信念教育放在首位，把马克思主义作为中国特色社会主义大学的“鲜亮底色”，促进专业知识和思政教育相融合；三要发挥文化育人作用，坚持弘扬中华优秀传统文化，将中华优秀传统文化融入教育教学，加强中华优秀传统文化课程建设三、强化服务职能，提供“培根铸魂”保障习近平总书记说“江山就是人民，人民就是江山“，对高校党组织来说，广大师生就是直接联系、直接服务的主体。一要建立健全体制机制，真正把群众工作纳入制度化规范化的轨道，形成共同参与的全方位群众工作新格局；二要发挥高校党员遍布各个岗位的优势，运用不同活动载体，搭建各种服务平台，拓宽基层党组织服务群众的工作渠道；三要建立“双培养”、“双提升”和监督激励机制，使基层党组织服务师生工作真正置于群众的监督之下。作为高校专职组织员，我更要用党的二十大精神武装自身，不断强化基层组织建设，做到以下几点：一要高站位对标。要反复研读党的二十大报告、新修订的党章及有关会议精神，力求领会，做到入脑入心，要用二十大精神指导实践，在深入学习上求“精”，在理论研究上求“实”，在学用结合上求“广”，不断提高自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要高起点谋划。党的二十大确立了很多的新理论、新论断，确立了许多新任务、新举措，作为一名专职从事组织工作的的组织员来说，这给我们提出了更新、更深、更艰巨的任务，要与时俱进地把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，真正把二十大精神学深悟透，并通过浅显易懂的方式传输给学生们，教育学生要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在思想上衷心拥护核心，在政治上坚决维护核心，在组织上自觉服从核心,在行动上始终紧跟核心。三要高标准要求。在针对入党积极分子的早期培养过程中，用好六个“一”工作方法（每星期组织一次入党申请人、入党积极分子集体学习，每两星期讲解一堂党课，每月召开一次积极分子座谈会，每月组织一次集体志愿服务，每月拍摄一期党建微视频，每季度开展一次一对一谈心谈话），抓好学生中的先进分子，以点带面，切实提高发展党员的质量,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。