五年级计算机教学计划（3篇）.docx
五年级计算机教学计划（3篇）五年级计算机教学计划（精选3篇）五年级计算机教学计划篇1一、学生基本情况本计划针对七年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如WOrd有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本学期教材是使用最新版本：七年级信息技术第一册下，内容是全新的。内容包括：表格数据处理，用好信息处理处理工具计算机。其中“表格数据处理”的内容占本教材的80%,可见表格数据处理是这学期学习的重点，又是难点。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件，获取图像、声音、视频等多媒体信息、用E_cel软件制作表格。重难点：用E_cel软件制作表格三、指导思想根据学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。6、做一个多媒体作品出来五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。五年级计算机教学计划篇2这学期学校安排我在酒店管理20_班教"计算机应用基础”这门课。为了更好地完成本学期的教学任务，特制定本学期的教学计划，具体安排如下：一、学生特点：今年酒店管理20_班学生人数少，基础知识不扎实，但纪律好，尊师重道，关系融洽，学习欲望强。开学时，我仔细观察，发现学生对学习计算机有浓厚的兴趣。二、课程介绍本课程系统介绍了计算机文化、计算机基础知识、WindOWS20操作系统、汉字输入与办公自动化、文字处理软件Word20_、电子表格软件E_cel20_,文档处理软件POWerPoint20和计算机网络基础。三、课程教学要求1、了解计算机文化的概念；2、基本掌握计算机系统的组成和基本工作原理；3、能够很好的使用Windows20操作系统平台；4、了解汉字编码的概念，掌握一种WindOWS20_下的汉字输入法；5、掌握文字处理软件Word20_的使用，能够熟练组织处理实际文档；6、具备电子表格软件的基础知识，掌握E_cel20_的使用；7、掌握演示软件PoWerPOint20_的使用，能够灵活组织要发布的多媒体信息；8、了解计算机网络基础知识，掌握邮件和浏览器的使用；掌握OUtIoOke_press/internete_plorer,具备网页制作基本技能；9、了解计算机多媒体知识的.应用。四、教学计划表（略）五、课程评估方法考核：平时成绩的40%；计算机考试占60%。1、计算机考试或理论考试低于35分，始终评为不及格；2、平时上课，上机检查；课后作业；在电脑上工作；课程设计作品；课堂表现记录平时成绩；3、对学生的学习要求学生的学习强调动手，必须加强计算机实验。上课认真听讲，了解知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，在电脑上认真练习，完成各种实验任务。五年级计算机教学计划篇3一、课程的性质本课程是计算机专业一门重要的专业技术课程。本文着重介绍计算机网络的基本知识和组网方法。这本书由九章组成。介绍了数据通信的基本知识、网络架构、TCPIP等协议的结构和功能、网络硬件等构建计算机网络的基本理论知识，还介绍了简单计算机网络的规划和布线建设、操作系统的安装和设置、局域网的构建。最后，详细介绍了互联网的应用和常用的维护软件。二，教学的'基本要求(1)掌握：要求学生全面深入地理解和掌握所学知识，并能应用于实际应用。(2)掌握：要求学生理解掌握好；并且可以简单应用。(3)理解：要求学生对所学内容有一个大致的了解三、理论教学本课程的主要知识点包括以下内容：第一项：了解计算机网络，介绍计算机网络在现代社会的应用和发展历史，简单介绍数据通信的相关知识。项目二：了解计算机网络架构。介绍了构成网络的几个重要协议，描述了IP地址的概念及其设置方法。第三项：了解计算机网络硬件。本文介绍了计算机网络的几种必备硬件及其使用方法。项目四：计算机网络规划和布线建设。介绍了计算机网络的规划方法，详细描述了网络布线的施工过程和网线的制作。第五项：安装和设置网络操作系统。项目六：建设局域网。以家庭局域网和宿舍局域网为例。本文重点介绍了对等网络的建立方法、路由器的设置、无盘网络的相关知识和建立方法等。第七项：网络基础应用。本文介绍了网站和ftp站点的设置、虚拟专用网的构建及其基本应用。项目八：互联网的应用。第九项：有维护和使用技巧的网络安全管理。
