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    在全区基层网格化治理工作座谈会上的发言材料.docx

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    在全区基层网格化治理工作座谈会上的发言材料.docx

    在全区基层网格化治理工作座谈会上的发言材料本次基层网格化治理工作现场考察学习活动,让我们近距离、多角度的感受到了兄弟镇办的优秀做法和经验,同时也接受到了大量的新观点和新思路。边走边看边记,我也在不停的思考,我们在基层网格化治理中可以借鉴什么?学习什么?根据会议安排,我谈几点感受和打算。一是坚持建设领航,将建设“触角”延伸到每个网格里。上面“千条线”,下面“一张网”,坚持建设领航,积极构建“建设+网格”治理模式,是不断提升基层网格化治理效能的法宝。在对兄弟镇办基层网格化治理工作的观摩学习中,我对这一点的感受尤为深刻。在下步的基层治理工作中,XX街道将继续强化建设引领,着力将村(社区)党组织打造成为矛盾纠纷多元化解的战斗堡垒。在农村,将“建设引领、一网三联、全员共治“乡村治理模式作为抓手,一村一策制定了党员和村民2个积分办法,构建起“网格长一副网格长一党员(代表)一村民”的四级责任体系,达到共建、共治、共享,实现人民幸福、社会和谐。在城市社区,将“网格化”和志愿服务作为抓手,组织动员广大群众参与到基层社会治理中来,提高积极性、主动性、创造性。二是着眼“细枝末节”,将网格服务做到群众心坎里。做好基层网格化治理工作,只有从小处着眼、细处着手,才能激活基层治理的“神经末梢”,让群众更称心、更满意。例如我们今天观摩学习的两个社区,XX社区的“参与式”主题党日活动和“1+8+N”网格工作团队模式,XX社区的网格服务“微联盟”“微论坛”“约你来拉呱",以及XX社区的“爱心大妈”“老伙计巡逻”等,这些创新举措都是真正扑下身子、踏踏实实为群众办事的典型经验。XX街道将进一步激活基层网格化治理内生动力,主动将矛盾化解关口前移,将“主动上门解决问题”和“解决找上门的问题”有机结合,积极推动“为民服务岗”活动和社情民意办理机制,及时呼应群众诉求,不断提高网格服务“精准度”。各位领导,为期半天的考察学习紧凑充实、收获满满。在今后工作中,XX街道将继续坚持“事要解决,向前一步”的思维,深化街道“大党委”模式,逐步构建街道党工委统领,综治中心日常抓,统筹协调辖区派出所、法庭、交警、综合执法等各方力量的及时会商、多方联动、多元化解的基层社会治理体系,形成“自下而上”和“自上而下”的矛盾纠纷处置闭环,打通为民服务“最后一公里”,不断提高辖区群众获得感、幸福感、安全感。XX街道人武部长个人对照检查材料近来,我重点围绕为民务实清廉要求,对照D章,对照廉政准则,对照改进作风要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,我认真查摆了自身作风特别是“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。下面将我自身查摆“四风”情况汇报如下:一、遵守D的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神情况。长期以来,我严格遵守D的政治纪律,坚持D的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同D中央保持高度一致,坚决反对一切邪教组织,不断提高政治敏锐性和鉴别力,与一切邪教组织作斗争。组织辖区综治力量定期开展对邪教组织和人员的摸底排查,对邪教组织人员进行帮扶教育,促进思想转化。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有发表与D的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没做与中央的决定、决议等相违背的行动。认真贯彻落实各项路线、方针、政策,时刻用D员标准严格要求和约束自己,紧紧围绕街道发展全局,真正树立全心全意为人民服务的宗旨意识。但是,对照教育实践活动的要求,自己在工作中存在一些不足和问题:(一)政治敏锐性不强。有时不善于从政治上考虑和认识问题,面对社会上的各种不良思潮和习气以及自己在部分场合听到的错误言论,明明知道这些观点不符合法规律条,更有悖于D的政策,但认为属于个人言论自由范畴,没有上升到政治的高度引起警觉,也没有旗帜鲜明地反对和制止。对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与D中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够,在学习D的方针政策的深度力度上还有待加强,政策理论水平不高,这对于深刻认识D的内涵及D的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。(二)政策执行落实不力。在落实上级政策上,还不够坚决,比如,中央和省委、市委、区委强调要精简会议,多到基层一线办公,但在具体行动上,有时还是按老套路办事,总认为不专门召开会议明确任务,安排工作,就是重视程度不够,开了一些可开可不开的会,牵扯了基层同志的精力。再比如,中央八项规定出台后,也存在观望情绪,随着一批案件的持续曝光,才从思想上有了深刻认识。(三)服务大局的观念弱化。对自己分管范围内的工作盯得紧、靠的实,对自身职责范围以外的工作关心得少,与其他领导同志在工作上的沟通相对较少,互相借鉴,取长补短的意识不强,大局观念弱化。需要说明的问题。

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