学校青蓝工程结对仪式师父代表发言稿.docx

学校青蓝工程结对仪式师父代表发言稿各位尊敬的领导、老师：大家好！今天，我很荣幸参加学校一年一度的青蓝工程师徒结队仪式并作为师父代表发言。荣幸之余，我的内心是有点小不安，扪心自问，除了年龄我比徒弟痴长好多岁，感觉自己长处无多。但是作为学校发展的见证者,我们欣喜地看到学校的发展一年比一年好，知名度也在不断上升。这腾飞的势头除了领导们费尽心力的托举引领外，更有在座每一位老师的辛劳。看着年轻老师在各大比赛崭露头角并喜报频传，勤奋优秀的身影越来越多，作为他们亦师亦友的同行者，除了为她们进步及拼搏精神开心之外，我们还能提供些什么，助推他们的成长呢？我想我们可以与时俱进，在学习年轻老师优点的同时，要修炼自己,共同提升，成为优秀的教研合伙人，并做到1 .师者如光，不忘初心：无论何种境遇,心中有爱,眼中有光，潜心教育,以爱育人，并有淡泊名利的奉献精神。2 .师者如光，笃行致远。潜心教学，躬耕课堂，深耕业务。熟悉教材,深谙课标精神，博闻强记，知识面广。灵活多变的处理教材，教学能融汇贯通，深入浅出，删繁就简，总之一句话，不能把知识教的复杂。并能教学之外和年轻老师一起研究，对所教学科的某些领域深广研究。同时撰写论文和课题等。即使出不了课题与论文，经常观察内省课堂，写点反思，为教学积累点案例和理论，也是可以的。既然，签订了这份师徒协议，就多了一份责任，与信任，多了一份鞭策自己的机会，回顾一路走来的师徒情谊，最后以朋友的角度送给青年教师四个词，共勉：1.情绪力。稳定的情绪力是工作和生活顺利的必备修炼。觉知不良情绪,允许她们的存在,反思他们对我们的影响，认识到我们都是不完美的，但我依然爱我自己。当我们不被他人的言论所左右，不被情绪的好坏而沉浮，我们就拥有了强大的自己。在学校里，工作上，我们就会允许不同，别人的或对或错的声音，我们就可以吸收并去芜存菁。3 .学习力。除了和定点师傅多交流外，多向身边优秀的老师学习；（举例）向专业教育类书籍学习，向文史哲的各类读本学习，向优秀经典的影视作品学习。亦或天地众生,草木河流,都可以作为我们学习的目标。当我们边走边看，且行且思时，养成成长型思维，我们就有了属于自己的知识构架，文化底蕴，和良好的个人气质和师者特性。4 .坚持力。也就是意志力。生活，工作，坎坷挫折乃人生常态，就像月有阴晴圆缺，海有波峰浪谷，时有四季，当我们遇到困难的时候，如何去克服，去解决，在一次次参与中获得成长与力量，再大的困难也可以绕指柔。4,发展力。教师要想更快成长，需抓住机遇，在一次次的活动与参与中锤炼自己的心性，获得源源不断的发展力，为终身学习奠定基础。有了四个发力点，再加上学校推动之力，和我们这些师父微薄之力，相信每一位老师都会有不同程度的进步。行者方致远，奋斗路正长，让我们师徒同心，勇担带头，敢为能手，厚积新秀。一截粉笔三尺讲台，以师者风采，诠释着对教育的热爱。我的发言到此结束，如有不到之处，请多包涵！