2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告（共10篇）.docx

2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告（共10篇）目录篇一、2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告2篇二、2023学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会8篇三、党支部主题教育阶段性情况总结10篇四、2023年主题教育工作开展情况阶段总结13篇五、党支部2023主题教育开展情况总结汇报16篇六、2023学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会20篇七、2023党支部主题教育开展情况总结汇报22篇八、2023年第一批主题教育总结暨第二批主题教育动员会讲篇九、2023年第一批主题教育总结及第二批主题教育动员会上的讲话33篇十、2023年第一批主题教育总结暨第二批主题教育动员会讲话40篇一、2023第二批主题教育开展情况自查评估总结报告根据主题教育领导小组关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知要求，局党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,现将请自查评估情况汇报如下。一、学习教育方面1.坚持读原著学原文悟原理。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，在学懂弄通做实上下功夫。组织党员干部原原本本学习党章、二十大报告，学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平著作选读等等必读选读书籍，学习习近平总书记对*工作的重要指示批示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。两级理论学习中心组带头认真开展学习，深学细悟,深入开展研讨。各单位、各部门坚持以自学为主，同时采取集中学习、读书班、组织生活日（党日）政治理论学习等形式抓好学习，夯实学习基础。2 .开展集中学习研讨。局党组成员、局机关司局级干部、局属单位分党组（党委）领导班子成员，在局机关集中一周时间开展学习研讨。局党组成员、副局长*同志作开班动员暨专题党课。局党组理论学习中心组召开扩大学习会，带头深入开展专题研讨，集中研讨将自学、讲座、研讨、交流相结合，将集中学习与革命传统教育、先进典型教育相结合,将规定动作与自选动作相结合，坚持领导带头、上下联动、同频共振。重点围绕*个专题深入开展交流研讨。同时，局机关和局属各单位处级干部围绕确定的*个专题进行研讨交流。3 .丰富学习教育形式。组织*期二十大讲堂，结合”活动组织形势政策教育，邀请*进行革命传统教育；召开“两优一先”表彰大会及先进事迹报告会进行先进典型教育。局党组带头开展主题党日活动，*月*日到*参观“*”展室,观看“*”宣传片，学习“*”*组典型事迹，寻根红色基因和*优良传统。各级党组织赴*等地就近开展主题党日活动。主题教育期间，共开展革命传统教育*次，警示教育*次。二、调查研究方面1.坚持问题导向深入调查研究。按照主题教育要求，认真制定调研方案。聚焦贯彻党中央重大决策部署、*行业发展的重点问题、群众反映突出的热点问题、全局党的建设面临的突出矛盾，坚持问题导向，切实把调查研究与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来。在调研中紧盯问题，摸清实情，分析症结，提出了解决问题、改进工作的思路和办法措施。4 .注重从实际出发调查研究°紧密结合履职实际，局党组成员带头分别围绕*个课题进行调研。亲自带队赴*进行现场调研，采取“点”“线”“面”结合，赴*等地，针对*干部职工思想动态和意识形态领域建设到基层调研，及时了解掌握干部职工思想动态。针对*”干部队伍建设情况进行调研，对基层反映的问题进行了全面梳理，就如何解决分别召开了*次座谈会，听取了相关意见建议。局属各单位结合各自实际，分别制定了调研方案，领导班子成员带头赴*企业和有关单位开展调研。主题教育期间，局党组成员围绕”个课题，深入*单位部门开展调研，局属各单位结合自身实际，开展调研课题*个。5 .讲好专题党课。在学习调研的基础上，各级领导班子成员认真撰写党课提纲，为党员干部讲授党课。局党组成员围绕*个专题讲授党课*次，局属各单位和机关各部门讲授党课*次。三、检视问题方面1 .广泛听取意见建议。主题教育一开始，局党组就研究确定了*条存量问题；利用第一轮巡回指导，通过谈话、问卷、座谈收集梳理了各地区*监管局、各事业单位对局党组和主题教育开展的*条意见建议；通过集中学习研讨，征集了机关司局级干部、地区*监管局和事业单位领导班子成员对局党组的*条意见建议；在局机关设置意见箱，公布意见征集电子邮箱、电话、传真，广泛征集广大党员群众意见;突出为民服务解难题的主题教育目标，专门向*服务对象单位发函征求征求对局党组及党组成员的意见建议。主题教育期间共收集局党组意见建议*条，党组成员意见建议*条。2 .自觉对标对表查摆问题。在学习调研和征求意见的基础上，局党组带头坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，对照*个要求，重点查找*个方面差距的基础上，对照党章党规找差距，进一步细化问题清单，从思想、政治、作风、能力、廉政方面全面检视,不留死角。3 .深刻剖析反思。主题教育期间，针对局党组征得各类意见，经梳理汇总为*类*条。梳理分析了十八大以来习近平总书记对*系统作出的重要指示批示落实情况，逐条分析贯彻落实情况Q召开局机关支部书记会议，就“干事创业敢担当”“为民服务解难题”，深入查找在履职担当方面存在的问题。局党组召开*次会议，对问题进行梳理汇总分析,分类制定推进计划，列出清单，认领问题，深入剖析症结,深刻反思原因，逐条逐项制定整改措施。四、整改落实方面1.坚持立行立改。把“改”字贯穿主题教育始终。对照查摆出的问题清单，能立即整改的问题，做到立行立改，短期内难以解决的问题，研究提出整改措施和办法，逐步推动解决。在认真抓好学习、提升思想认识的基础上，从解决存量问题出发，针对拟解决的*个主要问题清单，由综合司进行督办，局党组及时听取解决问题进度汇报,协调解决推进中的各种困难，分清问题性质，对主题教育期间能够解决的坚决即知即改。针对“理论学习方式单一”的问题，充分听取相关部门和党员干部的意见建议，灵活学习形式方法，以先进事迹报告会和专家辅导授课的形式，开展先进典型教育和革命传统教育，采取集中自学、分组研讨与集中交流相结合的形式，有效提高集中学习研讨的质量和效果。在解决“形式主义、官僚主义方面”，严格执行关于*通知，下半年发文数量在国办控制数量指标*件之内，减少会议*个,压缩*%；将上半年全面从严治党工作会议、上半年工作会议、上半年*安全情况通报会议，三会合一召开，压缩会议数量、提高会议效率。2,突出重点整改。局党组带头聚焦总目标，认真研究制定中共*，党组*主题教育专项整治实施方案，深入查找、重点对照8个专项整治问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。集中开展形式主义、官僚主义问题治理，对调研发现的重点问题、群众反映强烈的问题和专项整治的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改方案，有序有力抓整改，确保整改到位,见到实效。截至*月底，已整改问题*个，其余的*个问题已拿出整改措施，将按计划进行整改。3,高标准开好专题民主生活会。局党组把*专题民主生活会作为主题教育的重要内容，作为一次严肃的政治体检，高度重视、精心筹备、认真制定*专题民主生活会的实施方案。会前，采取广泛征集意见，深入交心谈心，深入查摆问题并撰写检视剖析材料，为高质量的召开民主生活会夯实基础。按照规定内容，认真学习领会习近平总书记在主题教育大会上的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对*工作的重要指示批示精神和党中央决策部署等内容,进一步提高认识，打牢了开好专题民主生活会的思想基础。五、组织领导方面1 .高度重视，精心动员部署。按照党中央的统一部署，*,启动*主题教育，迅速成立主题教育领导小组，由主持工作的局党组成员任组长，其他党组成员任副组长，有关职能部门主要负责同志为组员，下设领导小组办公室，组建*个巡回指导组。建立定期会议制度，及时研究主题教育的重点工作和工作推进中的重要问题，并作出部署安排。专题研究制定中共*党组关于在全局开展*主题教育实施方案，及时召开*主题教育动员部署会议，对主题教育作出部署，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”项具体任务，全局各级党组织也相应成立工作机构，并召开动员会，制定主题教育推进计划。确保主题教育高起点进入，切实做到规定动作不走样，自选动作有创新。2 .压实责任，加强督促指导。强化责任落实，局主题教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，各分党组（党委）坚决扛起主体责任，主要负责同志切实担负起第一责任人责任，班子成员积极履行“一岗双责“，密切配合、协同推进主题教育工作。局党组成员亲自挂帅督导，*个巡回督导组把督促指导与调查研究、检视问题、推动整改落实有机结合起来,在督促指导中采取实地抽查、谈心谈话、信息反馈等方式,及时发现问题和了解掌握情况，既帮助被指导单位解决主题教育推进过程中的困难、广泛征集意见建议，又及时纠正工作推进中的认识误区和工作偏差，确保全局主题教育不偏不虚、落到实处，高质量推进。3 .广泛宣传，营造浓厚氛围。中央主题教育工作会议召开后，局党组第一时间传达学习习近平总书记重要讲话精神和工作会议的部署要求上来，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神，进一步提高认识，全面深刻把握各项工作要求，抓好贯彻落实。各级党组织提前谋划、广泛宣传,充分利用网络、橱窗、手机等媒介开展多种形式宣传，营造浓厚的活动氛围，做到网络上有专栏、橱窗上有展示、手机里有短信、微信里有图文。累计政务微信*期；发稿*余篇，专题讲座*场（次）。在这次主题教育评估自查工作中，我们对照文件内容全面进行评估自查，结合我局自身的实际情况，保证了主题教育评估自查工作中发现问题及时处理到位、整改到位，进一步促进和推动我局履职监管工作的高质量发展。篇二、2023学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会9月5日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调,要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验，把第二批主题教育科学谋划好精心组织好。第一批主题教育在“学思想、强党性、重实践、建新功”中把稳人民立场，在全党吹拂清正之风，为第二批主题教育明确航向，校准坐标。广大党员要善于“学思践悟二廖续伟力，努力做到学、思、用贯通，知、信、行统一，用高度的行动自觉推动第二批主题教育“落地生花”，提质增效。在“勤学”中校准理论深度，增添理论素养。主题教育当以学正风，以学铸魂，牢牢把握主线，形成浩然学风。一是要遵循历史规律，注重科学逻辑。要以马克思主义基本理论为先手，学习提炼毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论成果，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为核心内容，坚持读原著学原文悟原理，做到全面系统学、及时跟进学。二是要善于用好“敲门砖”“药引子，把理论学习与组织生活密切结合，多利用“微党课”“微平台”等线上载体，采取“干部半月谈”“头脑风暴”“快问快答”等线下途径,带着兴趣学，循序渐进学，原原本本学。三是要善于拓宽知识面，狠钻理论深度。要对理论“知其然”，更要“知其所以然”，既要了解理论背景、历史脉络,也要深度剖析内在本质，将理论知识“抽丝剥茧”，不做“一知半解”式干部。在“善思”中校准思想高度，强化运用导向。相较于第一批主题教育，第二批主题教育正全面铺开，下沉到各级党组织，涉及范围更广、人员更多、类型更复杂。要推动主题教育走深走实，就不能把眼光只放在书本上、放在过去上,而是要善于静心沉淀，放眼未来，触类旁通，举一反三。一是要看齐思想风向。主题教育中好的做