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    中学学校评先树优办法.docx

    • 资源ID:562723       资源大小:17.20KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    中学学校评先树优办法.docx

    XXXX中学学校评先树优办法为规范教师奖励办法,调动广大教师的工作积极性,为教师评优树先提供依据,特制订本奖惩办法。一、奖励项目:1 .荣誉类:各级党委、政府在教师节表彰的优秀教师、优秀教育工作者以及各级党委、政府表彰(含教育主管部门和人事主管部门联合表彰)的十佳教师、拔尖人才、青年科技人才、优秀党员等。劳动模范、劳动奖章获得者。工会、共青团、妇联等组织表彰的岗位明星、优秀团员、新长征突击手、巾帼创业先进个人、三八红旗手。各级教育主管部门授予的师德标兵。2 .业务类:除以上荣誉类规定的称号,其余均为业务类。3 .集体类:优秀年级组和优秀备课组。二、奖励办法:1 .优秀教师(优秀工作者):依据教职工综合量化评估方案中的总积分评选。依据名额多少确定分配方案,按从高分到低分依次产生(如遇年内重复获奖者,往下顺延)。不同级别优秀教师按上级文件规定,参照相应综合评估积分,按从高分到低分依次产生。2 .教学质量奖:依据教职工综合量化评估方案评选。A(1-6年级):使用综合量化中“教师职业道德规范”、“专业发展”、“教学工作”、“教学成绩”四部分积分评选。依据学科分配名额按从高分到低分依次产生。学科抽测等奖励及业务教干教学管理奖的分配,根据区教体局文件精神及分配奖励数量,结合实际,由学校研究决定。B(7-9年级):使用综合量化积分:依据分配名额按从高分到低分依次产生。信息技术、实验操作、运动会、音体美抽测等奖励及业务教干教学管理奖的分配,根据区教体局文件精神及分配奖励数量,结合实际,由学校研究决定。3 .优秀班主任(优秀少先队辅导员):根据上级文件要求,使用班级管理评估细则积分,从高分到低分依次产生。4 .教师年度考核优秀:依据名额多少确定分配方案,按(年级或总排名)从高分到低分依次产生。5 .单项业务奖依据评选要求,参照教师工作实绩,报请校长办公会审批后,择优推荐教师参评。6 .优秀年级组依据优秀年级组评选办法评选。主要包括班级评估积分和年级组内教师个人量化积分等进行评选(如该学年度年级组出现违规违法行为被通报或处理的一票否决)。按3:1确定,优秀年级组在评先树优等方面享受奖励名额一个(如遇名额较少,从优秀年级组中按从高到低产生)。三、奖励说明1 .本奖励按规定年度进行评选。2 .奖项评选:7-9年级:荣誉、业务同一年内不兼得;同级教学质量奖三年内不连续得(高一级的可兼得);班主任、年度考核优秀单列评选。1-6年级:荣誉或业务同级一年内不可兼得(高一级的可兼得),同一奖项两年内不重复。优秀班主任(少先队辅导员)、年度考核优秀单列评选。单项业务奖单列,根据上级文件要求,由学校研究择优推荐参评。3 .年度界定:以新年学期开始至次年新学期开学前为一个年度;综合评估积分使用:使用对应时间段量化积分。当年度评选的证件未加分的可以转至下学期积分,但算当年度评奖。4 .有下列情形之一者,实行一票否决:(1)经常迟到、旷课、早退、遛岗、无故请假,无病养病,小病大养者;(2)故意毁坏公物,破坏公共卫生,有违社会公德,在师生中和社会上造成恶劣影响者;(3)有意见不按正常渠道逐级反映,和管理人员吵闹或越级上访者;(4)逼迫学生转学、辍学、留级或不参加考试者;(5)教学不认真,成绩低下,经测评有40%以上的学生不满意且要求调换者;(6)在师德考评中被一票否决的;(7)无特殊情况不承担班级管理事务分工的;(8)违反学校其他管理制度被一票否决者。四、组织实施本评选办法分学部组织实施。

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