第八高级中学2019-2020学年度第一学期校园防暴力应急演练方案.docx

第八高级中学2019-2020学年度第一学期校园防暴力应急演练方案学校是未成年人集中的场所,也是近年来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子伤害在校师生案件,形势极为严峻。为确保我校广大师生生命安全,维护正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,进一步增强学校应对与处置突发性事件的能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,避免校园暴力恐怖惨案,特制定本方案。一、演练目的使全体师生了解应急疏散避险逃生知识,掌握应对暴力恐怖事件发生时能采取正确的防护措施和方法,避免组织学生撤离过程中出现的踩踏事故发生,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高师生员工应急防范的能力。二、组织管理切实加强领导,成立反恐行动组,具体负责学校预防暴力事件处置工作,一旦发生暴力事件,立即启动应急预案,应急工作领导小组和反恐行动组立刻快速有效开展工作。突发事件应急管理工作领导小组组长:XX副组长：XX成员：XXXX第八高级中学反恐行动组组长:XX副组长：XXX组员：xx30名班主任、值班教师和校警卫人员三、安全演练工作安排：1 .应急管理工作领导小组:做好组织协调报道及报警上报工作2 .反恐行动组:做好与歹徒周旋搏斗的准备工作3 .班主任:做好演练前学生的教育工作4 .演练人员：全校师生5 .演练地点:学校南大门口6 .演练准备材料:警棍、钢叉、辣椒水、止血、包扎用纱布、绑带等。7 .演练时间:2019年9月27日四、学校暴力事件的预设暴力分子持刀冲进校园，正要寻找学生或老师意图进行人身伤害。五、处置步骤危险发生的信号:值班教师摇响警报,代表发生危险,学生进入应急疏散演练状态。1.发现学校大门口有暴力分子,立即向学校应急工作领导小组报告,并立即启动反恐应急预案,各小组迅速行动起来（警报声响起）2,立即拨打IlO报警的电话。3 .学校反恐行动组立刻携带反暴力器械及时赶到事发地,制止暴力分子,组织救援并保护好现场,严禁一切人员随意进出。4 .班主任和任课教师迅速组织学生疏散到相应安全的地点,关好门窗,拿好防暴力器械,如:板凳,棍子等,班主任（上课教师）维持好秩序，稳定学生情绪。5 .班主任老师深入到学生中间,对学生进行思想工作,稳定其情绪，耐心等待时间解决。六、应急逃生避险方法班主任（或上课教师）立即停止相关工作,组织本班学生进入防暴状态,根据事发地点和时间的实际情况组织学生疏散避险。1.班主任和任课教师立即到本班教室组织室内学生藏在远离门窗的桌子下面,并关好窗户守候在教室门口接应逃离现场的学生；6 .（演练前）教育在现场的学生迅速逃离现场。第一是做到远离凶手,第二是根据实际情况逃至有教师（或成人）的地方,或比较安全的教师办公室,或比较安全的教室内；7 .当学生都逃离了现场,教师立即关好门，准备相应的防卫器械。七、疏散纪律学生在疏散过程中，严防发生踩踏事故。八、对反恐行动小组的要求1.如果发现犯罪分子进行或行凶要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪分子进行制止和控制。九、校园暴力事件预设及演练过程模拟场景1：在学生上学期间，一名可疑人员在校门口试图伤害一名学生,值班教师上前盘问并制止，当歹徒拿出刀具后护校人员随即赶到应用防暴器械将其制服模拟场景2:课间十分钟时间,有“家长”以自己孩子被欺为由进入校门，手持凶器气势汹汹直冲进校园（一）门卫值班人员：迅速关闭大门同时按响警铃，同时向校长报告。（二）学校反恐行动组:警铃响起后,立即赶赴事发地,实施应急处置。（三）班主任和任课教师：1 .警铃响起后,所有教师立即停止手头工作,迅速捕获信息,确定警铃缘由，根据情况:上课教师做好学生的撤离和安抚工作,其他教师根据预案各行其责。2 .关锁门窗,组织并指导学生藏在桌子下面,教师备好防御工具守候在教室门口。3 .全体教师要立即准备相应的防卫器械,如用钢管、木棍、椅子等作为防卫器械,随时准备迎击来犯的歹徒。4 .涉事班班主任或任课教师在事发现场,做好与歹徒周旋工作,等待救援,避免搏斗。（四）播音室:喇叭反复播送:各位老师请注意,学校有暴徒进入,请上课老师组织稳定好学生,关好门窗,相关人员各就各位;各位同学请注意,学校有暴徒进入,请同学们服从老师安排,不得喧哗、不得随意离开,以防伤害十、善后工作。警方到场后,配合警方行动,做好事后协调、善后、稳定工作。