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    某学校读写一体化读书报告会实施方案.docx

    • 资源ID:553961       资源大小:15.53KB        全文页数:3页
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    某学校读写一体化读书报告会实施方案.docx

    某学校读写一体化读书报告会实施方案书籍是最绿色、最有养分营养品,与书籍做伴,就是与智慧同行,让师生畅游墨香扑鼻的书籍海洋,沐浴书籍的芳香与睿智,就是为师生美好的播下一粒金色的种子。一、活动目的:为全面提高我校师生语文学科素养能力,让书香浸润校园、让书香浸润教师、让书香浸润学生,让读书成为一种习惯,让读书成为一种能力,学校决定在全校开展以胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华主题读书报告会。二、参加人员:全校全体学生、全体语文教师、参加工作五年内年轻教师三、活动时间:2021年3月29-4月15日四、活动地点:学校风雨操场五、具体要求:1、师生所选内容必须是经典篇目,时间不超过8分钟。2、自选篇目,参赛师生从自己所读目中,挑选出自己感悟最深的一本或几本书,通过读书报告会的形式分享自己所感、所得、所想。3、活动形式:(1)首先是晾晒书单。(2)报告会形式可以是名篇背诵,也可以是演讲或是讲故事,或是好书推荐,也可以是读书心得,读书心得可穿插诵读触动你心灵的名句,穿插自写诗歌赞美书中人物等,形式可灵活多样)。也可以是经典人物赏析及评价,细节剖析,写作特点赏析,诸如语言、结构、修辞手法、表达方式、表现手法等。4、每位参加活动师生教师必须写出不少于1200字、学生必须写出不少于800字的读书报告,形式灵活,要有自己鲜明观点和独特视角。5、参加活动的学生由本班语文老师负责组织、宣传、策划,加强阅读指导,让更多学生参与到本次活动中来,并拿出精品报告。6、参赛名额:先由各年级进行初选,每年级每班报送5名(组)优秀选手参加学校决赛。各班务于4月8日前将最终参赛名单报学校教务处。五、评分标准(满分100分):(1)参赛选手一律脱稿,时间限定为8分钟内(10分)。(2)主题鲜明深刻,格调积极向上,富有真情实感(40分)。(3)语言表达:声音洪亮,流畅自然,普通话标准,语速适当,(40分)。(4)仪态端庄大方,举止自然得体,声情并茂,体现良好精神风貌(10分)。六、评选办法:1.比赛分为教师组与学生组,学校分别组织评委小组,本着公开、公平、公正的原则,评出最佳选手。2、教师组与学生组分别评出一、二、三等奖及优秀奖若干,六个优秀备课组、十八个优秀班班级,最终考核结果计入教师与班级考评,并颁发获奖证书及奖品。

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