（二十篇）在集体学习2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育工作进展情况汇报.docx

（二十篇）在集体学习2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育工作进展情况汇报（篇一）本单位坚持把主题教育作为重大政治任务，压实工作责任，周密部署安排，精心组织实施，突出“六个一”工作方法，确保主题教育严标准高质量、见真章求实效。拉出一张图，推进任务落实。以高度的政治责任感和使命感加强统筹谋划，成立部机关主题教育领导小组，严格对标中央意见和市委实施方案，结合统一战线实际制定部机关关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体方案，对主题教育各项工作全面系统部署，细化53项工作任务，拉图挂账，明确具体要求、进度时限。主题教育领导小组办公室及时召开调度会、协调会，就有关重点工作统筹铺排，每月制定印发本单位机关主题教育工作铺排表，每周明确若干项重点任务，发放工作通知和提示XX期，做到精细谋划、精心准备、精准推进，确保主题教育各项工作周清月结、落到实处。紧扣一条线，铸牢政治忠诚。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动部务会理论学习中心组、党支部、普通干部三级联动，开展“以学铸魂”、“以学增智”、树立正确政绩观、学习运用浙江“千万工程”、“汲教训、敲警钟，明规矩、严纪律”等专题学习研讨5批次，举办青年干部理论学习读书分享会，联合X江新区、长沙本单位组织“学思想、聚同心、共青春”庆祝“五四”青年节主题活动，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，增强做到绝对忠诚的思想自觉、政治自觉、行动自觉。组织全体党员赴醴陵开展“深学思想、康续传承、助推振兴、彰显作为”联合主题党日活动，赴耿传公祠、李立三故居等红色教育基地接受革命传统教育，聆听最后的嘱托烽火岁月家国情等X场微党课，教育引导党员干部廉续红色血脉、坚定理想信念、践行初心使命。绷紧一根弦，抓实理论学习。推动全体党员树立本领恐慌的危机感、加强学习的紧迫感，第一时间收集习近平总书记讲话、重要指示、重要部署及相关权威评论，汇编主题教育学习资料X期，每月印发支部理论学习提示，组织机关干部分X批参加读书班并组织闭卷测试，全员覆盖、不落一人。落实“每日一学”，各支部每天根据工作实际集中读原著学原文悟原理，把学习抓在日常。开展“每月一讲”，每次23名处室负责同志轮流上台讲解各自重点工作的中央部署、市委落实要求、自身职能及工作思路等，通过随机抽查、互动问答、领导点评等多种形式，发挥以考促学、以讲促学、以评促学的积极作用。组织全市县（市、区）统战部常务副部长、区县统战部长与机关干部共计XX余人同步在市委党校参加学习贯彻中央统战工作会议精神专题培训班，深化“一月一课一片一实践”主题党日活动，接力开展“党章诵读月”“统战工作条例诵读月”和“微党课”等活动，推动理论学习有形有感有效、走深走实走心。统筹一盘棋，搞好调查研究。按照党内和党外同题共答、理论和实践同步发力的工作思路，制定关于调查研究的实施方案和具体方案，对照党中央12个方面调研内容、市委梳理的8个方面调研情况和突出问题，对照市委书记沈晓明亲自委托党外人士的10个重点调研方向，确定统战工作6个方面XX个重点选题和党外人士参政议政专题调研XX个重点选题，按照“一月一调研计划、一月一实地调研、一月一信息登记、一月一问题梳理、一月一汇总上报、一月一调度交流”的工作要求全力推进“走基层、找问题、想办法、促发展”活动。市委常委、本单位部长XX就“落实宗教工作三级网络两级责任制”“构建和完善大统战工作格局”带头开展调研，示范带动本单位、市直统战系统单位、各县（市、区）和县市区党委统战部领导班子成员和各民主党派市委会主委、专职副主委领题调研，仅市级层面确定重点课题XX个。深化开展全市统战理论政策立项课题研究，引导全市高校、科研院所、国企统战部门等参与课题研究XX余项,全市统一战线大抓调研、抓实调研蔚然成风。建立调研活动备案统筹机制,机关干部外出调研提前填报调研活动备案统筹登记表，有效杜绝了重复调研、扎堆调研。拧成一股绳，协力助推发展。聚焦国之大者、市之大计，牢牢把握高质量发展这个首要任务，在全市统一战线开展以“学思想、学精神、学嘱托、学统战理论政策、学统一战线历史和优良传统，助推统战工作高质量发展、助力现代化新XX建设”为主要内容的“五学两助”活动，作为主题教育的重要抓手和自选动作，把党内党外各方面资源汇聚起来、合力发挥出来。组织民主党派和无党派人士“三个在一起“助力行动，引导支持他们聚焦打造内陆地区改革开放高地、优化营商环境等积极议政建言，深化长江（XX段）和X江、洞庭湖生态环境保护民主监督，开展“一家一”、“思源工程”、“致公助学”、“同心送医”等社会服务工作。办好助力经济发展“十件实事”，支持新的社会阶层开展助力发展七个专项行动，举办全市统一战线、市国资委助力乡村振兴泸溪行等活动，捐款捐物XX万元、签约项目XX个、现场义诊XX人、送药XX余万元，一体推进乡村振兴与民族地区发展取得实效。推动统战干部和广大统战成员树牢总体国家安全观，协同做好统战领域风险隐患的排查研判、监测预警和风险处置等工作，把学习成效转化为助推中国式现代化新XX建设和统战工作高质量发展的工作质效。建立一本账，认真检视整改。坚持刀刃向内、系统联动、前后贯通，把问题检视和整改贯穿主题教育全过程。主题教育启动不久就印发关于抓好问题检视整改和制度机制梳理有关工作的通知，在“三X统战网”和开设网上征求意见专栏，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位和完成时限，形成问题检视整改台账，目前全市统战系统单位已查找问题XX个，正推动解决或整改XX个,提出意见建议XX条，正按照每周更新、每月调度的要求动态销号、形成闭环。按照坚持“当下改”与“长久立”相结合的工作原则，认真梳理统一战线各领域需进一步建立和完善的相关制度、固化的经验做法，建立清单台账，目前XX项制度机制正结合工作实际研究建立或进一步修订完善。（篇二）根据XXX党委关于开展XX系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主题思想主题教育阶段性评估总结工作的通知要求，XXX党委严格对照主题教育总体要求、目标任务和工作安排，对照评估内容，认真开展了总结评估，现将情况总结报告如下：一、工作开展情况4月份开展主题教育以来，XXX党委把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务，深入贯彻落实XXX党委的部署要求，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”，重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，贯通起来、有机结合、一体推进，推动主题教育扎实深入开展。（一）强化组织领导。坚持领导班子带头。X党委班子带头学习研讨、带头调查研究、带头讲授党课、带头检视问题，召开党委理论学习中心组会议暨主题教育集中学习会议XX次，对中央政治局XX会议精神及习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神等开展学习研讨，深化学习效果。深入基层联系点XX分X开展调研，了解分X下属单位党建及经营管理情况。结合XX党委大兴调查研究之风的工作方案，班子成员主动到基层单位开展调研，指导基层党支部开展主题教育活动，了解基层党建和业务推进情况，通过多种方式，充分听取基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，以及对改进作风、改进工作的意见和建议。注重统筹兼顾。坚持主题教育与业务工作双促进、双提高，把XX高质量发展融入主题教育全过程，不仅聚焦学习贯彻习近平总书记关于的重要论述进行研讨交流，也重视发挥主题教育对推动本职工作的积极作用，同时党委班子成员围绕贯彻落实XXX党委各项决策部署，围绕中心工作，从工作实际出发开展调查研究，提升研究成果转化提升。（二）切实强化理论武装。X党委始终把读原著、学原文、悟原理摆在突出位置，为全体党员发放党的二十大报告，党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。等重要理论学习书籍。X党委组织领导干部认真开展自学，精研细读“必读书目”，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。X党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，聚焦学习贯彻习近平总书记关于重要论述进行研讨交流。交流研讨理论联系实际，既总结经验、又查摆不足，既反思原因、又提出对策，做到“有认识体会，有问题分析，有改进建议”。组织领导班子成员和支部书记赴XXX委党校、反腐倡廉警示教育基地等地开展实地教学，通过实地交流研讨，进一步深化主题教育效果。坚持学思用贯通、知信行统一，努力提高新思想转化运用的效率和能力，切实将新思想转化为落实好XXX高质量发展“三大任务”、推动“七大工程”发展的具体工作举措。（三）注重调查研究。X党委班子围绕贯彻落实上级党委各项决策部署，从工作实际出发，有针对性地开展调查研究，并结合年度调研计划和主题教育具体要求，深入基层、深入群众、深入实际，科学统筹安排交叉调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，提出解决问题、改进工作的办法措施。先后到XX个基层单位开展交叉调研X人次，收集基层单位的问题建议XXX项。同时坚持边学习、边调研、边检视、边整改，将调研中发现的问题列入问题清单，有序推进整改破题，推动问题解决到位、整改到位。（四）严格推进整改落实。按照检视整改的工作要求，XX（党组）积极面向全体员工征求意见建议，倾听基层声音，认真梳理意见建议，确保找准找实问题，共征求到关于对班子和班子成员的意见建议XX条，其中XX条经梳理整合后纳入个人检视问题清单。同时，以党委理论学习中心组（扩大）会议的形式，召集部门级以上党员结合本职工作，结合思想实际找差，补短板。X党委班子成员带头在主观上、思想上进行深刻检视，并深入剖析反思思想根源、工作短板、具体问题，不断推动问题整改落实到位。二、主题教育工作存在的不足虽然X党委主题教育取得了一定的成效，但还存在一些问题需要不断改进提高：（一）理论学习不够深入。存在理论学习中心组计划性不强，对XX重大经济政策和文件的学习和向基层传达不够及时，找准结合点促进业务发展的思考不够深等问题。（二）调查研究不够聚焦。存在班子下基层调查研究了解整体情况多、了解重点和难点问题不够的问题，需要持续深入加以改进。三、下一步工作打算（一）进一步加强理论学习的主动性自觉性。坚持读原著、学原文、悟原理，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习重点，持续抓好党委理论中心组学习。及时将X党委理论中心组学习内容传达到基层支部，适时将X非党员领导干部纳入党建学习教育，确保理论学习质效传导效果，扩大理论学习覆盖面。（二）进一步深入推进调查研究。牢固树立“以人民为中心”的思想，组织党委班子成员继续深入基层开展谈心谈话，实现全体班子成员与分管部门员工交流的全覆盖，通过主动贴近群众，切实了解员工所思所想,帮助解决实际困难和问题，不断增强基层群众的获得感和幸福感。（三）进一步固化整改的成效成果。针对检视发现的问题，坚持清单式管理、闭环式管理的工作方法，落细落小，持续用力，能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改，一件一件确实整改到位。（篇三）创新特色载体勇担强国使命XX大学党委坚决落实党中央部署要求，以习近平总书记对学校重要指示精神为指引，学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在大学习、大调研、大担当上凝练特色载体，引导干部师生举旗定向、感恩奋进、勇担强国使命。带着感恩之情学思想、强党性。班子成员带头学习习近平著作选读等书目。拓展学生践学空间，举办“八八战略在身边”大学生微宣讲大赛，成立大学生新时代“枫桥经验”工作室，发挥研究生理论宣讲团功能，推动党的创新理论入脑入心。对照中央要求找差距、促发展。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对学校重要指示精神开展调研、查摆问题，建立XX个大类XX个联动调研组，分类召开座谈会XXX场。系统梳理调查研究、群众反映、巡视巡察