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    学校级部工作考评方案.docx

    • 资源ID:523997       资源大小:16.07KB        全文页数:3页
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    学校级部工作考评方案.docx

    学校级部工作考评方案为进一步提高教育教学质量,优化年级、级部管理机制,充分发挥级部管理职能,体现级部管理的特色与水平,根据学校实际,制定级部工作考评的具体评比办法。一、成立级部管理考评工作领导小组,领导级部管理考评工作。级部管理考评领导小组由校级领导、各年级主任、相关科室负责人组成。二、级部考评分3个考评工作小组,各小组制定小组考评细则,根据考评细则组织考核,各考评小组名称、组长及成员分工如下:考评小组名称组长成员权重比教学常规考评组教科室主任教科室工作人员20%班级管理考评组政教处主任政教处工作人员20%教学质量考评组教务处主任教务处工作人员60%三、各年级将任课教师分配到各级部管理;每小组考评细则总分为100分,考评过程中既可得分也可先赋总分再根据工作完成情况进行加分或减分。四、教学常规考评:依据学校教科室和各年级联合或分别检查考评确定,包括级部各种计划、总结、周研讨课、示范课、集备、听课记录、作业批改、教案、导学案、检测讲评等教师常规材料。级部所有教师的常规得分的平均分为该级部教学常规管理得分;教科室另附常规检查细则。五、班级管理考评:各级部班级按照学校优秀班集体量化考核制度进行检评;每学年末,累计各级部内所有班级学年综合量化名次和,除以班级数,然后得出级部班级管理学期排名。一个年级如果有两个级部,学年级部第一的赋分100,第二的赋分80;一个年级如果有三个级部,学年级部第一的赋分100,第二的赋分90;第三的赋分80。六、教学质量考评:是指按照一学年来大型的学情分析(测试)量化赋分;主要采用高一、高二每学期期中、期末,高三期中、一模、二模及高考等市县组织的历次成绩。具体依据学校教学质量评价方案;学年级部完成率二上学期成绩X40%+下学期成绩又60%,一个年级如果两个级部,学年级部完成率第一的赋分100,第二的赋分80;一个年级如果三个级部,学年级部完成率第一的赋分100,第二的赋分90;第三的赋分80。七、各考评组每学期末将考评结果数据送教务处汇总后按比例折合并公布。八、学校根据各小组考评的数据分学期进行量化,对一学年的评比结果进行汇总,以年级为单位对各年级级部进行排名、确定等级。对出现教师体罚学生造成恶劣影响、造成严重教学事故、教师从事有偿补课或第二职业等等违反职业道德行为的级部,实行师德失范一票否决,不能评为优秀级部。九、考评结果的运用:两个级部的年级,学校奖励第一名级部人均L5分;三个级部的年级,学校奖励第一、第二名的级部分别人均L5分,1分。十、一学年获得年级第一的级部主任获校级“优秀年级主任”称号。H"一、本细则自本学年实行。十二、本考评细则由各考评领导小组负责解释。学校2023年1月27日

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