学生道德讲堂心得体会(合集10篇)(道德讲堂心得体会150字).docx

学生道德讲堂心得体味（合集10篇）（道德讲堂心得体味150字）学生道德讲堂心得体味1今日，卫国小学六班的30多位学生走进龙胜社区社区道德讲堂，共同学习道德模范的先进事迹，争做中华传统美德的传承者，社会公德的实践者。课堂上，宣讲员王教师引用全国道德模范杨继斌和隆安县都结乡天隆小学教师农喜耀以非凡的意志战胜病魔，节制肢体运动受限的重重艰难，全身心投入教育事业，深受学生和群众爱戴。用鲜活的事例宣扬了见义勇为、诚恳守信、助人为乐等美德。学生们一边听得兴致勃勃，一边开动脑筋，学习先进人物优秀品质的同时联系实际，踊跃思索如何正确对待身边人身边事。作为全民学习的课堂，社区道德讲堂势必会成为结合社区未成年人思想道德建立，引导学生们增加爱国情感，确立远大志向，养成良好品质的新的教育平台。会后，同学们还参预了社区开展的“凉爽夏，献爱心”活动。学生道德讲堂心得体味2今日，学校组织学习了一堂意义非凡的讲堂道德讲堂,让我受益匪浅，学到了不少做人的,道理。讲堂共有九个环节，其中五、六环节最让我印象深刻。第五环节讲解并描述了一位母亲不顾自己的生命安危，一心想救身患重病的儿子，她须要把自己一局部肝植入儿子的体内，才干让儿子安康起来，可是母亲有紧要的脂肪肝，医生不建议这位母亲这样做，要不母亲也会有生命危（Wei）险。母亲为了她的儿子每天坚持走好多路熬炼自己，最终母亲得偿所愿的把自己的肝给了儿了，他们的手术很胜利。从中我体味到了宏大的母爱，世上的全部的父母都会无私的为儿女奉献，那怕是用自己的生命都无怨无悔，只愿自己的儿女安康欢乐。我们做儿女的要懂得感恩，用我们的实际行动来回报无私的母爱。第六环节讲解并描述的是雷锋叔叔的故事，雷锋为了帮一位老大娘找她的儿子，可儿子的地址写的不太清晰，找起来不是件简单的事，可是雷锋不怕任何艰难，总是那末乐于助人，帮老大娘找到自己的儿子。从中我体味到雷锋精神值得我们传承下去，他的优秀品质值得我们恒久学习。在校做一位文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们是文明的使者，遵守社会公德。我们要从生活中发觉爱、发觉美。从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德的修养。好好学习，长大做一个对社会能用之人。学生道德讲堂心得体味3这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本表达，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有一样之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。这是一个漫长的艰难的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件简单的事。同时，道德观念深化人心，本身就是一个漫长的过程。国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚恳守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。我在课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时，讲到他不畏歹徒，机灵英勇地和歹徒做斗争的故事；讲到诚恳守信的南通第三人民医院的院长拒收红包，开展“无红包医院”活动，在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每一个老师。作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生造就成有学问的人，更有责任把学生造就成有道德的人。惟独人人成为有道德的人，我们的社会道德风气才会踊跃向上。学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一辈子有重要的影响。我们老师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，更透。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善，积小德为大德，我们真诚地指望，每一个人都能向刚刚两位领导所提出的，成为道德的传播者、践行者和受益者，同时勇当道德建立的传播者、推动者和引领者，为我市建立更高水平全国文明城市建立再作新奉献。学生道德讲堂心得体味4中华民族优秀传统文化传承了五千多年，经验了五千多年的洗礼，孔老夫子的优秀思想已经家喻户晓。前几天，学校举办了一次道德讲堂其主讲张发厅长的演说让我很受感动，他的一句“播撒中华文化的种子，种下守规则的根”，让我牢记在心。特殊是那个老婆婆的小品，最终泪水从眼眶流了出来，虽说是演的，但专心去看的话里面的感情很丰富，那个青年无意中杀死了老婆婆的孙子，而因此老婆婆的儿子为此突发心脏病死去，青少年判进了监狱，青少年因愧疚给她寄钱、写信，可是在过年的前几日，青少年的奶奶离开了他，惟一亲人的离世使他陷入了哀痛中。大年三十那天，老婆婆来到了监狱本想把东西给他就走，结果被青少年的悔意打动了，并做了这位少年的奶奶，张厅长把中国优秀传承文化带进了监狱，让那些犯人有悔改之意，知道做人的根本原那末，他对我们做出了不少奉献，给那些犯人重新做人的时机，并且同时宏扬了中华民族优秀传统文化。“孝悌忠信，礼仪廉耻”中的“孝”是中华民族的身心灵智的结晶，是中华民族生存开展的根，所谓孝，那末首为孝敬父母，恭敬父母，百善孝为先；“悌”在社会国家中要对兄妹，同事、同学、挚友敬重与其和谐相处，做人首要的是孝、悌，即为做人最根本的原那末。弟子规有云：“亲憎我，孝何难；亲憎我，孝方贤。"母爱如水，父爱如山，父母亲无所不至地爱惜我们，为人子女感受得到父母的恩重如山，自然当心谨慎地行孝，不敢让父母挂念烦燥，这样的孝并无艰难，“亲习我，孝方贤”遇到不爱慕子女，厌烦子女的父母，子女还能一样尽孝，这样就难能珍贵，现有不少年轻人外出打工，没时间陪父母，因此有不少空巢老人，他们须要人陪伴，子女在其身边。事业可以再创，钱可以再赚，但父母惟独一个，他们此刻最须要的便是陪伴，所以我们应当趁他们还在的时候多孝顺他们，陪伴他们，陪他们安享晚年。“悌”此时此刻国家普遍为独生子女，即使我们没有兄弟姐妹，我们也要对同学、挚友有兄弟般情意宽容大度，学会共享，不因财物小事伤其感情，要为对方着想，学会换位思索，兄弟姊妹挚友同学之间能够和谐相处，对父母的孝心也就包含其中了。正所谓“无规则，无以成方圆”，假设无“规”那末不成圆，无“矩”那末不成方，我们要守规则这样才可以描绘出方圆，做事严谨，干脆、利落，在生活中到处都是规则，在家里那末为家规，班里那末为班规，学校那末为校规，在国家那末为法律，从小父母教育我们要规规则矩做人，宛如一个方形内有个圆，方形的四边与圆相切，这样的图形美观，并有深刻的寓意，我们做人就像这惟独规则画出的方圆才最完备。中国文化，博大精深。中华民族优秀传统文化传承了五千多年，让我们学会了如何做人，教我们做人的根本原那末，中华民族优秀传统文化宛如一粒种子，发芽，成长，长出了壮实的根，种下了守规则的根。我们应当把中华民族优秀传统文化传承下去，并以身作责。学生道德讲堂心得体味5在谨慎学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我非常感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的志愿精神；感动于他们奉献青春热血，力争上游的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。通过此次道德讲堂的学习，我感受良多：首先，向道德模范学习，要学习他们以主子翁的决心和责任感宏扬道德文化，以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动，争当精神文明、道德文化的模范。其次，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。正如公民道德歌中所高唱的“明礼讲诚信，不负天下人,坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是一种道德信念。他们对待生活对待工作始终是坚守忠诚的看法，他们的不懈追求，诚信待人见证了志愿效劳工作者的奉献和忠诚。最终，向道德模范学习，要学习他们以文明使者的名义，担负起精神文明建立的重担，这是时代的要求，也是实现人格、品德升华的途径。让我们共同努力，提升综合素质，宏扬道德文化。作为当代青年大学生，在经验这次精神教育和学习后，像是承受了一次灵魂的洗礼，为我们今后的学习和工作打下了很好的根抵，我们要以他们为典范，从此时此刻做起，从身边的小事做起，踊跃投身道德文明建立的洪流中以践行我们今日的建议与承诺！学生道德讲堂心得体味6目前我局正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵发展了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就浮现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动改变的规那末；“德”表示对“道”相识之后，遵照它的规那末把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，宏大的思想家、教育家孔子起先，千百年来，人们就始终重视道德问题。道德是开展先进文化，构成人类文明，特殊是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原那末和标准。道德的定义可以概括为：道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为标准。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调整人们之间和个人与社会之间关系的行为标准。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。在本次活动中，我们特地组织学习了东营市道德模范的先进事迹，表达了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模。通过学习，我主要有三点体味，一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注意学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不要一阵风。高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品德；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看做小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为每一个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此时此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。学生道德讲堂心得体味7在我们身边，有不少平庸的典范。他们都在最平庸的位置上，他们发自内心的举动，成为千百人眼中的焦点。在黄河边，有一个土生土长的“黄河弟子:他叫王三，是黄河边小餐馆的老板。他一年四季，从开河到封河，每天守在黄河边。但是，他多数的精力，都用在黄河边的游人身上。至今，他已经从黄河中，拯救出150多条生命。有这样一位先生，就是王三在黄河中救出的。至今，从前的情景他照旧记忆由心。当别人都站在河畔不知所措时，王三不假思索的冲进了黄河。紧急状况，他镇静镇静，采用了最有效的方法，胜利拯救了落水者的生命。这些，都来自于他屡次救人所得的经历。从小，王三家就是村里最穷的人家。他小的时候，家里彻底依靠村里的津贴，以及村民们的协助来维持生计。今日，王三在救人时说：“小时候，是好心人协助我们度过了难关。那末今日，我还在黄河边，那我也应当向他们一样，尽自己的实力，协助别人。这样，才干不愧于他们对我们的协助。其实此时此刻想想，也挺后怕的。”在如今我们的生活中，有太多人赐予了我们数不清的关心与爱。但我们又可否关心过别人。对于父母、师长赐予我们的爱，我们时时不以为然，反倒非常厌烦。倘如他们的爱，变得如此轻浮，那我们，更是怎么能学会爱别人呢？就行此时此刻起，关心你的父母，你的师长。懂得去感受他们的爱，体味他们的爱，回报他们的爱。学生道德讲堂心得体味8通过此次道德讲堂的学习，我感受良多道德是开展先进文化，构成人类文明，特殊是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原那末和标准。断一个人的品质，主要依靠人们自觉心观念来维持。我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品德；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看做小事。每一个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从此时此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明市民，管住我们的口，不随地吐痰；