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    2023年标兵校长个人演讲稿.docx

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    2023年标兵校长个人演讲稿.docx

    2023年标兵校长个人演讲稿尊敬的各位领导、同仁:大家好!今天站在这里,是一种使命与感动的双重激励。作为人,我有责任把我们这个团队一年来栉风沐雨、负重前行的故事讲给大家听,把我们这所学校一年来破土重生、振奋人心的变化展示给大家。我想从走进的第一次座谈说起。当时,孩子们一脸茫然地问:校长,我们是不是太笨,成绩老考不好?;教师无可奈何地说:生源太差,我们也没有办法。;中层领导友情提示几届领导都无力回天,你也别着急,慢慢来。他们的言谈中,弥漫的是自我贬低、甘拜下风的消极之风。尽管已经有足够的心理准备,我还是倍感震惊与心痛。痛定思痛,我们决定第一把火就烧在思想作风转变上:我怎么干,你就怎么干那就先从领导班子突破,我怎么干,你就怎么干。每天早上5:40吕校长站在校门口迎接老师和学生,这早上第一班岗,他一站就是一年,他说:我只要能站起来,就能站到校门口。同一时段,我带着中层在教学楼查遍24个教室,天天如此,雷打不动。为了这份坚守,我过上了寄宿制生活,和孩子们一样周日下午开学,周五放假带上行李回家,一日工作清单,串联着一年来行走的足迹。为了提振信心,我主动请缨带毕业班历史课,第一次月考,我带的班级历史成绩自然及格率100%,第一次期中考试全县第二。铁的事实就是标准,我怎么干,你就怎么干。吕校长趁势召开了一系列密集的班子攻心会,用校内成绩优秀的教师摆事实,用当时-初中崛起重生的事例进一步鼓舞斗志。事实胜于雄辩,我们出台的领导干部要求第一条就是:任何时候不准说生源差。攻克第一个思想堡垒,我们又进行了一系列的示范,出台了一系列要求。(课件)就这样在摸爬滚打中,在挥泪甩汗中,练就了中层讲团结,不说消极话;讲合作,不分前后勤;讲担当,分管的事情不推卸。大家心连心,肩并肩,热火朝天干工作的场景永久地定格在人的心田。家底是守出来的,成绩是干出来的面对教师中普遍存在的填鸭教学,我们研讨出台了先学后教、当堂训练课堂四步曲。为了真正指导课堂,一年来,我和吕校长按文理分工,带着中层领导坚持推门听课,一个学年创下了IoOO多节的高频记录,人均听课300节,最高一整天穿插听课8节。就是这样在一节节推门课上,一次次课后评议中,根深蒂固的思想顽疾一点点瓦解,教学方式渐渐转变。记得课堂达标时,一位教师因为初赛没有达标,不能接受评课组的意见和建议,当场委屈得哭了。课后我耐心疏导,消除误解后,她和同学科组的一名教师加班到晚上11点备课,第二天又跑来亲自请教,主动邀请我们去指导,结果一次性过关,看着教师含着眼泪的笑容,我心里有说不出的欣慰。教师激情被点燃后,目之所及皆有感动:有人周日下午到校,偷偷找地方给学生辅导;有人悄悄建补差群;教室门口的时差性面谈,宿舍里的开放聊天,加油打气,排忧解难,这些忙碌的非常规行为也成为了我们习以为常的常规。缺什么,补什么随着课改的推进,学生的问题渐渐浮出水面。这些孩子不是智商问题,而是差在习惯和态度上。那就:缺什么补什么,绝不让一个学生不学习。我们从学习、生活的每一个细节入手,定标准,提要求,严格检查落实。昂首挺胸、声音洪亮的早读要求;坐姿端正、心无旁鹫的听课要求;一帮一,不掉队的和谐互助要求,不带手机、按时到校的入校要求。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。如今的课堂,没有不学习的学生,学生的坐姿端正了,听讲的劲头卯足了,在他们身上我看到了愈挫愈勇、奋发向上的那股子拼劲。一个初一男孩,入学时几乎不会写字,有时话也说不清楚,在不断努力后本次期末考试英语成绩竟达到了及格,他用行动为学子代言:相信自己,我们能行!是的,我们真的能行!这一组组数据再次为我们证明:(课件);基础年级成绩实现了质的飞越,从15到10,从13到6;今年的招生,无论是生源质量还是数量都实现了突破。所有的努力都会被看见,所有的付出都积攒能量。一路走来,人懂得锦上添花容易,绝地重生很难很难,但只要敢拼敢干,就没有不可能。习近平总书记说:改革不是敲锣打鼓、轻轻松松就可以进行下去的,必须动真碰硬、付出艰苦努力。我们深知,前行的道路依然坎坷,前进的脚步依然沉重,还有一个个深水区需要我们瞠过,还有一块块硬骨头等着我们去啃掉,但我们相信,带上人的信念,凭着人的干劲,我们一定能打赢翻身仗,唱响扬眉吐气的蜕变之歌。

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