“无疫学校”创建指导标准.docx

“无疫学校”创建指导标准一、组织管理L成立疫情防控领导小组和工作专班，工作制度健全，职责分工明确。2 .制定学校疫情防控总体方案和应急处置预案等专项工作方案。3 .建立完善学校、年级、班级、家长（学生）四级防控网络。4党建引领发挥作用强，学校党组织战斗堡垒和党员模范带头作用发挥好。5 .按照县疫情防控党员干部下沉社区要求完成的各项工作任务，组织党员干部职工积极参与疫情防控志愿服务。二、防控措施6 .师生员工按疫情防控要求频次做好核酸检测，做到“应检尽检”，全部接种新冠病毒疫苗，做到“应种尽种”，台账规范详实。7,师生员工健康监测管理规范，落实外出人员报备审批制度，严格落实师生员工一人一档跟踪监测和外出人员返堰后健康管理措施，发现异常规范处置并及时报告。8,进出校园人员管理规范，严格落实戴口罩、测体温、扫码通行、不聚集扎堆、“一米线”有序排队等防控措施。9不违规组织线下聚集性活动，举办活动严格审批报备。10 .学校配有充足的测温设备、口罩、消毒液、洗手液等防疫物资。校园设有测温验码区、临时隔离区、医疗废弃物收集区。11 .有严格落实晨午晚三检制度、日报告、零报告制度、因病缺勤人员登记跟踪和复课证明查验制度，记录完整，疾病证明材料收存规范。12 .各校以班级为单位，每班至少1名教师负责防疫工作，学校有防疫值班表，专人值班负责测温、验码、巡查等日常防控工作。三、宣传教育13 .运用微信群、QQ群、智慧校园等信息平台，用好公益广告、宣传栏、电子屏等阵地，及时发布疫情防控信息，加强防疫常识宣传。倡导师生员工遵守防疫基本行为准则，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。14 .加强疫情防控工作人员防控技能培训，消除恐慌心理，统筹各级志愿服务力量，在做好自身防护基础上，做好教职员工及家属入户宣传、心理疏导、健康关爱等服务工作，宣传覆盖率达100%,全校师生做到不造谣、不信谣、不传谣。15 .师生员工全部参加学校疫情防控知识培训和应急预案演练，参与率、知晓率达100%。四、爱国卫生运动16 .深入开展爱国卫生运动，常态化开展“大清扫、大清理、大清除”行动，确保校园区域无垃圾堆积、杂物乱堆乱放、污水横流。17 .“门前四包”制度落实到位，无脏乱差现象。18 .落实垃圾分类处理、日产日清，医务室设置医疗废物垃圾回收桶。严格执行重点场所卫生清洁与通风消杀制度，校园卫生干净整洁，消毒合格记录规范。五、防控效果19 .本学校自新冠肺炎疫情暴发以来未发生过疫情、无涉疫重大舆情,或者虽然有确诊病例或无症状感染者，但发现及时、管控到位、处置规范，疫情在第一时间得到有效控制并已解除。