道德与法治六年级下册第1课《学会尊重》练习题.docx

道德与法治六年级下册第1课学会尊重练习题一、填空：1、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。2、尊重他人既是法律要求,也是道德要求。3、尊重他人，不仅要表现在言语上,更要落实在行动上。4、尊重的话，会给别人带来温暖与鼓励。5、良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。6、尊重他人是一项基本的道德要求，也是个人文明素养的体现。二、单选题：1、谈到尊重，我们往往非常注意有成就的人，而忽略了（）的人。A、老人 B、身边的人C、默默无闻2、每个人都是（）的个体。A、重复 B、独一无二C、相亲相爱3、每个人都拥有自己的尊严和（）oA、价格 B、价值C、质量4、只有（），才会获得别人的尊重。A、尊重自己B、尊重他人C、维护自己5、尊重自己表现为维护自己形象，爱惜自己（）oA、身体B、名誉C、家人三、多选题：1、以下属于过度维护自己的行为有（）oA、爱面子B、输不起C、说不得D、适当的接受批评2、尊重自己包括（）。A、自尊B、自重C、自我接纳D、自爱3、尊重自己的表现为（）oA、相信自己的价值B、不自卑C、维护自己形象D、珍惜自己名誉4、被人尊重可以让我们感到（）oA、充满价值感B、感到快乐C、感到满足D、感到失落5、面对冒犯我们应当：A、指出对方错误B、要求对方道歉C、必要时拿起法律武器D、一味退让四、判断题：（对的打对号，错的打错号）1、给别人起外号是尊重别人的行为。错2、为了维护自己，我们要拒绝任何批评。错3、对别人正确的意见，我们要虚心接受。对4、对别人我们要一味的讨好。错5、自信就是自满。错五、简答题：1、行动上的尊重他人，具体表现在哪些方面？答：行动上的尊重他人具体表现在：谦虚有礼，平等待人，关注他人，能虚心接受他人的意见等。（言之成理即可）2、你认为我们身边的普通人，值得被尊重吗？答：我认为，他们是值得被尊重的，因为他们通过自己诚实的劳动和踏实的工作，为我们的社会做出了他们应有的贡献。3、如何做到适度的维护自己？答：要做到适度的维护自己，应当做到：1 .不过分敏感，保持情绪平稳；2 .客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；3 .理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。