小学六年级体育与健康第一学期学会广播操预备节第一节第二节动作技术教学.docx

学习目标1、学会广播操基本动作，感知体操美。2、学会广播操预备节、第一节、第二节动作技术。3、培养学生审美能力。学习内容广播操预备节、第一节、第二节学习重点动作到位、有力度学习难点动作位置概念场地器材篮球场教学过程顺序时间课的内容指导与练习方法教学随想准备部分1、集合队伍：由二路纵队变四列横队。2、师生问好。3、简要评讲路队行走情况，表扬学生进步的同学。4、宣布课的内容、任务。5、注意力练习：看谁反应快组织：练习队形(如图)：修皆修.老师教与学的方法：(1)教师将学生队伍调成四列，整队，复习各种转法。(2)师生问好，教师简评路队行走情况，表扬常规好的同学，激励同学们向他们学习。(3)教师宣布课的内容、任务。(4)教师叫口令，学生快速反应做立正、稍息动作。预期目标：强化常规，提高注意力和反应速度，养成良好学习习惯。小学六年级体育与健康第一学期学会广播操预备节第一节第二节动作技术教学周次：第二周课次：第2课次.年级教师顺序时间课的内容指导与练习方法教学随想基本一、广播操预备节动作二、1、练习队形：部分*、广播操第一够-e够e-爸三、结束部分节、学习小结第二节动作修#12345678®老师2、教与学的方法：(1)学生成四列横队散开站立，每个同学找到一个蓝色的点，对齐站立。(2)教师做各种广播操的基本动作，学生快速反应模仿老师做动作，看谁动作快，又到位，有力度。(3)老师做各种动作让学生分析，哪些动作美，哪些动作不够美，他们的区别在哪里，为什么美？为什么不美？(4)老师继续做动作，学生模仿，并将今天要学的基本动作分解学习。(5)广播操第一节、第二节学习：将基本动作整合成节，学生模仿老师做动作，到自己独立完成动作练习。1、小结。2、变成二路纵队，带回班级。教学反思