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    初中篮球第15次课复习攻守技术教学教案设计.docx

    • 资源ID:415480       资源大小:34.25KB        全文页数:4页
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    初中篮球第15次课复习攻守技术教学教案设计.docx

    初中篮球第15次课复习攻守技术教学教案设计上课系别班级上课时间上课教师授课内容:1、复习攻守技术;2、攻防重点技术总复习;课的任务八1、提高攻守技术的熟练程度;2、进一步熟练掌握攻防重点技术的考核内容;3、培养学生的集体主义精神和良好的学风;课的部分时间次ft教学内容组织教法一、复习防守有球队员运、突、一、教学步骤:投(15分钟)略。二、教学步骤一)教学任务:提高防守技术的熟练程(")练习方法度和综合防守能力。学生2人一组中场站位。一对一半场攻防练习。每半场各一组同时练准(二)教学重点:习,做完后排在队尾。防守人做防运、25防守技术的组合。突和投的组合防守练习。备分(一)易犯错误的纠正方法钟1、易犯错误:部防守人站位与各项防守技术之间衔接不好。2、纠正方法:分限制进攻队员的速度,让防守队员每一步到位后再做下一动作。防守队员的防守技术熟练后进攻队员要逐步加速。课的部分时间次ft教学内容组织教法基本部分50分钟一、复习进攻技术(15分钟)(一)教学任务:掌握多项行进间进攻技术的衔接,提高进攻组合技术的运用能力。(一)教学重点:技术组合的连贯性一、教学步骤(一)练习方法:O洛/义'VoooC学生分组场角站位。投篮抢篮板球后双手胸前传球给,双手胸前传球给插上的,接球后右手背后运球,换左手体前变向运球,换右手后转后运球再行进间双手胸前传球给,跑至45°角三分线附近接的双手胸前传球后急停,然后做原地持球交叉步突破行进间单手低手上篮。上篮后排至的队尾。传球后重复的动作,、传球后排至的队尾。两边同时反复进行。要求:技术之间衔接连贯,节奏一致。(一)易犯错误的纠正方法1、易犯错误:运球失误,走步。2、纠正方法:(1)先由较慢速度开始,在能将球连贯运起来的速度下进行,逐渐提高熟练程度和速度。(2)在组合技术中保证动作的扎实程度,一招一式。课的部分时间次ft教学内容组织教法二、攻防重点技术(考核内容)总复习(一)教学任务:进一步熟练掌握重点技术逐步形成技术定型。(一)教学重点:动作不熟练学生技术细节的改进。二、教学步骤:(一)练习方法:1、防守的mAm字型滑步OOOOOOOOOOOOOO基本部分50分钟1、防守的滑步2、组合技术练习学生分2组各在两半场的场外,可坐等。每组1名学生同时做练习,方法同16次课、教师计时,每人1次。要求:快速、规范。易犯错误:双腿易交叉,做滑步变形。纠正方法:在规范技术动作的基础上提高速度。2、双手胸前传接球与原地接球交叉步突破OOOOOOOOOOOOOO5分组同上。每半场2名学生同时做练习,方法同16次课,每人1次。要求:动作规范、扎实、准确。易犯错误:突破时中枢脚移动。纠正方法:控制动作衔接的节奏,急停停稳后,中枢脚的前脚掌内侧踩地。课的部分时间次数教学内容组织教法基本部分50分钟3、运球与投篮复习4、投篮3、往返运球上篮OOOOOOOOOOOOOO分组同上。每半场各2名学生同时做练习,方法同16次课。每人1次,教师计时。要求:快速、规范、准确,减少补篮次数。易犯错误:运球手错误纠正方法:立即停止练习,强制正确手运球。4、投篮(男生跳投)分组同上。每半场各1名学生投篮,两名学生捡、传球。投篮方法同16次课。每人投10次,个人记投中次数。然后交换。要求:动作规范、协调。易犯错误:先举球,投、跳同时。纠正方法:起跳同时举球,起跳有力,举球放松。需要篮球场1块,篮球每人1个,秒表1-2块。场地器材课后小结

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