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    五年级乒乓球直拍反手推挡球教案.docx

    • 资源ID:415056       资源大小:20.91KB        全文页数:4页
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    五年级乒乓球直拍反手推挡球教案.docx

    教学内容乒乓球直拍反手推挡球学习目标1、认知目标:了解乒乓球有关知识,熟悉乒乓球基本握拍方式以及反手推挡球技术要领,提高学生对乒乓球的兴趣。2、技能目标:使80%学生初步掌握乒乓球反手推挡球技术。3、情感目标:培养学生们竞争、勇敢、顽强的品质,增强协作的团队精神。教学重点掌握正确的击球点(在球上升至最高点前期)教学难点整个击球过程中手与身体的整体协调配合顺序学习内容教师活动学生活动组织要求时间开始部分1、集合2、师生问好,清点人数3、宣布本次课的内容和任务4、安排见习生1、教师语言清晰。2、讲解课堂要求任务。1、学生站成四列横队。2、要求快、静、齐3、认真听讲。4、精神饱满。组织-如图:OOOOO××××XOOOOO×××××2,-3,准备部分1、提问以我国乒乓球明星作为导入本课内容,引发学生的兴趣。2、请有接触过乒乓球的同学做握拍方法示范,教师讲解并示范乒乓球握拍的基本方法。3、徒手操练习4、原地停球游戏。5、行进间停球游戏。教法:提示引导语言激励。教学过程:教师喊口令并领同学们完成徒手操。讲解乒乓球的基木握拍方式。游戏规则:1、原地停球练习,所有同学在原地进行持拍停球,球不落地。2、行进间停球游戏,所有同学围绕所有球台进行行进间停球接力,如有同学在接力过程中,球掉落地上则原地俯卧撑2个,游戏继续,直至所有同学接力完毕。学法:1、跟着节拍做好准备活动。2、在教师带领和指挥下练习。组织-如图:OOOOOX口×OI_III°X.XvLLvZXZX×IZZIO×O×O×要求:听从指挥,认真练习10,-15'班级:五年级4班人数:55任课教师:1、乒乓球反手推挡球教法:1分组模仿练习,分组自主尝试练习2、讲解方法和规则。3、帮助学生解决练习中的问题找出正确的方法。4、指导评价。讲解示范(1)准备:身体前倾,两膝微屈,两腿分开与肩同宽,左脚稍向前。反手持拍于腹前,球拍的拍面倾斜向下。(2)引拍:手臂自然弯曲井做外旋,手腕上翻,拍面角度接近垂直,拍柄、前臂与台面几乎平行,将球拍引于身体前方。(3)迎球:两眼注视来球,前臂向前伸向来球。(4)击球:当来球跳到上学法:模仿、观察1、学生认真听讲,并认真观察示范,提出问题,师生讨论。组织-如图:OOO×°ayX×o×要求:听从指挥,OI_II_IO×O×XO×(习15,-20,I_II_IO认真税基本部分升最高点前期,前臂和手腕稍向前迎击,拍面接近垂直击球中部。重点:固定击球位置,击球时机。难点:身体协调发力教学过程:1、指导学生持拍做无球反手推挡球动作模仿练习。2、组织学生做单人掷球接推挡动作练习。3、检查指导学生练习学生练习的同时及时纠正一些常见的错误动作,并加以强调,对个别动作不到位的同学进行辅导学练过程:1、练习反手直拍推挡球动作模仿练习要求:学生认真模仿2、学生持拍做反手推挡球动作模仿练习。要求:动作连贯、协调发力。3、学生做单人掷球接推挡动作练习。每张球桌7名同学轮换练习。要求:身体不靠球桌、捡球有序进行、避免碰撞。×_IXII×Ol_I×I_IO×lIO口×X=IoC=×要求:身体不靠球桌、捡球有序进行、避免碰撞。结束部分1、放松活动:静力拉伸2、教师对本次课做出评价。3、师生再见、回收器材。1、教师语言提示2、教师小结本课3、下课学法:心情舒缓,慢慢的拉伸自己的韧带组织-如图:OOOXXXOOO××XOXOXOXOX2,-3,场地器材篮球场、乒乓球拍60个、乒乓球60个、乒乓球桌8张练习密度预计50%左右课后小结

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