小学评优选先实施办法.docx

XXXX小学评优选先实施办法一、指导思想为进一步规范评优选先工作管理，减少评优选先工作评估的主观性和随意性，更好的发挥评优选先工作示范带动作用，充分发挥此项工作在教育教学工作中的导向、激励和保障作用，结合学校实际，特制定本办法。二、评选范围本办法评优选先范围包括各级各类优师、师德标兵、优秀班主任、教育教学先进个人、先进工作者等三、基本原则1 .拥护中国共产党的领导，自觉遵守中华人民共和国的各项法律法规，遵守上级教育主管部门政策要求，遵守学校的各项管理制度，服从学校党支部和校委会的管理。2 .关爱学生，能和家长良好沟通，无体罚和变相体罚现象，无有偿家教行为。3 .不在公共场所发表不当言论，不在微信、QQ群等互联网发表不当言论。4 .各类先进称号的参评人员必须是在教育教学一线任职的在职教师。5 .有事必须履行请假手续，不得无故迟到、早退或旷工；学期内病事假累计超过一个月（30天）原则上不参与评优选先。6 .所有参评人员必须符合上述原则，如有一条不符即取消其参评资格。四、评选办法1.各级各类优师、师德标兵、优秀班主任、教育教学先进个人的参评人员必须是教学一线的在职教职工，先进工作者的参评人员为管理岗的在职教职工。7 .各项荣誉按语文组、数学组、英语组、音体美组、道法科学信息组在职教工数量比例分配，采取“去尾法”计算上级分配名额；多余指标由学校党支部研究决定，连续2年没有参评的学科组在第三年自动获取参评资格。8 .同年度的上述荣誉只能参评其中一项，取得同一荣誉的间隔时间为2年。9 .优秀班主任的参评人员为担任正班主任的在职教职工。5在教育主管部门组织的监测中，取得团体前十名的，该年级直接获得一个参评名额，然后再根据评选办法进行评比；取得单科加权成绩（带多个班级的计算所有班级的加权平均分）市直小学前十名的，该科任老师直接从优师、师德标兵、教育教学先进个人（带班主任的可选优秀班主任）中任选一项荣誉。10 各级各类优师、师德标兵、教育教学先进个人的参评人员必须同时符合下列条件方可参评：(1)每学期的教学成绩：语文在同年级同学科中居前五名(?);数学在同年级同学科中居前三名(?)(2)班级评估(含正副班主任)在同年级居四星班级以上(1)教学成绩赋分表项目分值名次第一名第二名第三名第四名第五名教学成绩5045403530(2)班级评估赋分表项目分值名次五星班级四星班级班级评估504511 在各级教育主管部门组织的监测、比赛中获得团体或个人优异成绩的酌情加分。12 参评人员的总分由第6、7项累加，按得分高低胜出。积分相同的情况下，优秀教师、教育教学先进个人、教学成绩优者胜出，师德标兵、班级评估成绩优者胜出。13 教学成绩：与第一名加权分相差10分(带多个班级的按所带班级的加权平均分计算)的不得参评。