小学音乐组工作制度.docx

XXXX小学音乐组工作制度音乐课是向学生进行美育的重要手段之一，教师应自觉贯彻执行教育方针，以育人为目标，忠于职守，努力工作，并不断提高自己，使自己具有良好的品德和素养，有较丰富的业务知识及熟练的专业技艺。1 .爱岗敬业，为人师表，认真学习教育法律法规，依法执教，不断提高师德修养。2 .积极进行教科研活动，以新艺术课程标准为依据，坚持教学科研并重。自觉运用现代化教学手段组织教学，逐步提高自身业务能力。3 .积极开展集体教研活动，每周二进行集体备课活动,不断反思，总结，交流；积极开展听评课活动，在教学中互相听课，说课，评课，取长补短；及时了解检查评价教师的教学情况，做好传帮带工作，共同学习，共同成长。4 .认真备课，精心设计教案教法，上好每一节课。在课堂教学中，突出学科特色，努力实践，不断创新，全面培养学生，进一步落实音乐核心素养，达到以美育人。5 .开展音乐社团活动，要求各音乐活动有组织、有计划,有内容的科学训练。严格社团考勤制度，做好社团的活动计划、记录、总结，并及时整理归档。积极开展音乐特色活动，以艺术展演、音乐比赛为契机培养艺术人才。6 .社团活动有专人负责辅导，有计划进行科学训练，培养学生要爱护音乐器材及音乐设施，注意乐器维护修养，保障各音乐社团活动安全、高效。7 .音乐教学以丰富学生课余文化生活，扩大艺术视野,培养对音乐有爱好或特长的人才。结合教学实践，优化考核方式，公平公正地对学生进行教学评价。8 .教师要注意要衣着整洁大方，言谈举止庄重，讲普通话，9,严格执行学校的各项规章制度，按时上下课，不迟到、不早退。做好音乐办公室及各音乐活动室的卫生。