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    课件圆圆的沙粒精品教育.ppt

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    课件圆圆的沙粒精品教育.ppt

    光彩夺目的珍珠光彩夺目的珍珠 同学们,有这样的一个沙粒,他呀,同学们,有这样的一个沙粒,他呀,想变成一颗珍珠。他的愿望能实现吗?想变成一颗珍珠。他的愿望能实现吗?今天,我们一起来学习童话故事:今天,我们一起来学习童话故事:圆圆圆的沙粒圆的沙粒。 平川区电厂学校:廖雪霞平川区电厂学校:廖雪霞 “变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。 “ 啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了! ” ” “ “ 他简直是把自己关进了牢狱,太可怕他简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!了! ” ”议论纷纷议论纷纷 圆圆的沙粒已经下定了决圆圆的沙粒已经下定了决心,心,坦然坦然地钻进蚌壳里。地钻进蚌壳里。我要成为一颗珍珠,我要成为有用之材。我要成为一颗珍珠,我要成为有用之材。我要成为一颗珍珠,我要成为有用之材。我要成为一颗珍珠,我要成为有用之材。我要变成一颗珍珠,我要成为有用之材。我要变成一颗珍珠,我要成为有用之材。 如果它动摇了,爬出来是很如果它动摇了,爬出来是很方便的,因为蚌壳开着一条缝。方便的,因为蚌壳开着一条缝。 时光伴着海波逝去了。时光伴着海波逝去了。 各式各样的议论被海潮冲走了。各式各样的议论被海潮冲走了。 圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。 闭上眼睛想一想: 几十年里,小沙粒可能遇到了哪些困难?几十年里,小沙粒可能遇到了哪些困难?它是怎么想的?怎么做的?它是怎么想的?怎么做的? 几十年过去了。一个风和日丽的春几十年过去了。一个风和日丽的春天,采珍珠的姑娘在大海的波涛中打天,采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开一只蚌壳,顿时,珠光闪闪。姑娘开一只蚌壳,顿时,珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道:惊喜地叫道:“多么美丽的珍珠啊!多么美丽的珍珠啊!”多么美丽的珍珠啊!多么美丽的珍珠啊! 一只蚌壳慢慢地打开,出现一只蚌壳慢慢地打开,出现一颗晶莹璀璨、光彩夺目的珍珠。一颗晶莹璀璨、光彩夺目的珍珠。圆圆的沙粒为什么能变成美丽的珍珠?圆圆的沙粒为什么能变成美丽的珍珠?有用之材有用之材 只要朝着既定目标,坚定不移,只要朝着既定目标,坚定不移,坚持不懈地努力,就能取得成功。坚持不懈地努力,就能取得成功。 在偶然的时候,一些外界的杂物在偶然的时候,一些外界的杂物比如比如沙粒、树棍等,会进入到贝的体内并对它的沙粒、树棍等,会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时,珍珠质身体造成损伤。这时,珍珠质分泌细胞分泌细胞就会就会增生增生,逐渐将杂物,逐渐将杂物包围包围起来,以使它不会继起来,以使它不会继续伤害身体。但是,这些细胞分泌珍珠质的续伤害身体。但是,这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消失本领并没有因为功能的改变而消失-它们继它们继续分泌珍珠质,这些珍珠质便续分泌珍珠质,这些珍珠质便以杂物为中心以杂物为中心,层层包裹层层包裹,直到形成珍珠。,直到形成珍珠。 珍珠的形成珍珠的形成

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