第三节平面镜成像富源县竹园中学计红艳精品教育.ppt

坚持把简单的事情做好就坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。在平凡中做出不平凡的坚持。 1 1、光沿直线传播的条件是什么？、光沿直线传播的条件是什么？2 2、光沿直线传播的现象有哪些？、光沿直线传播的现象有哪些？3 3、真空中的光速是多少？、真空中的光速是多少？4 4、常见的反射事例有哪些？、常见的反射事例有哪些？视频：浇不灭的蜡烛视频：浇不灭的蜡烛第三节第三节 平面镜成平面镜成像像像像说说你对平说说你对平面镜的认识面镜的认识北京国家大剧院和它在水中的倒影北京国家大剧院和它在水中的倒影（像）组成一个巨大的蛋壳图案（像）组成一个巨大的蛋壳图案一、表面是平的镜子叫做平面镜一、表面是平的镜子叫做平面镜，平静的水面、平板玻璃、抛光的，平静的水面、平板玻璃、抛光的金属表面都相当于平面镜。金属表面都相当于平面镜。 物体放在平面镜前，镜子里就会看到另物体放在平面镜前，镜子里就会看到另一个一模一样的一个一模一样的“物体物体”，镜子里出现的一，镜子里出现的一模一样的模一样的“物体物体”叫物体的像，平面镜里出叫物体的像，平面镜里出现物体的像叫做平面镜成像。那么平面镜成现物体的像叫做平面镜成像。那么平面镜成像时，像的位置、大小像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有跟物体的位置、大小有什么关系呢？什么关系呢？实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点平面镜成像实验视频平面镜成像实验视频实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点平面镜成像时，像和物体的位置有什么关系？平面镜成像时，像和物体的位置有什么关系？平面镜成像时，像和物体的大小有什么关系？平面镜成像时，像和物体的大小有什么关系？平面镜成的像是真的吗？平面镜成的像是真的吗？实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点平面镜成的像可能是真的；平面镜成的像可能是真的；像和物体的大小可能相等；像和物体的大小可能相等；可能是物近像大，物远像小；可能是物近像大，物远像小；物和像的连线可能跟镜面垂直；物和像的连线可能跟镜面垂直；物和像到镜面的距离可能相等。物和像到镜面的距离可能相等。实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点平板玻璃、平板玻璃、 刻度尺、刻度尺、白纸、白纸、火柴、火柴、两只两只完全完全相同相同的蜡烛。的蜡烛。铅笔、铅笔、光屏、光屏、实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点 在桌面上铺上一张大纸，纸在桌面上铺上一张大纸，纸上竖立一块上竖立一块玻璃板玻璃板，作为，作为平面镜平面镜。玻璃板与桌面。玻璃板与桌面要要垂直垂直。实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点 沿着玻璃板在白纸上画一沿着玻璃板在白纸上画一条直线，代表平面镜的位置。条直线，代表平面镜的位置。 把一支点燃的蜡烛放在玻璃把一支点燃的蜡烛放在玻璃 板的前面，可以看到它在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面蜡烛的像的位置。的像完全重合。这个位置就是前面蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。在纸上记下这两个位置。实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点 移动点燃的蜡烛，再进移动点燃的蜡烛，再进 行多次实验。行多次实验。实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点 在像的位置放一张白纸在像的位置放一张白纸做显示光的屏幕，观察光屏上有没有像做显示光的屏幕，观察光屏上有没有像。光屏上没有像光屏上没有像视频视频实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点 在白纸上记录好像和物的位置在白纸上记录好像和物的位置后，下一步应该怎样做？后，下一步应该怎样做？用直线把像和物连接起来，判断连线与镜面用直线把像和物连接起来，判断连线与镜面是否垂直；测量物和像到镜面的距离，看是否是否垂直；测量物和像到镜面的距离，看是否相等。相等。 实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点熄灭蜡烛，整理实验器材，结熄灭蜡烛，整理实验器材，结束实验。束实验。白纸（光屏）上白纸（光屏）上_( (有有/ /没有没有) ) 烛焰的像烛焰的像没有没有能被人看见能被人看见,但不能但不能在屏幕上呈现的像在屏幕上呈现的像叫虚像叫虚像实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点特点特点1 1：平面镜成的像是虚像：平面镜成的像是虚像能被人看见能被人看见,但不能但不能在屏幕上呈现的像在屏幕上呈现的像叫虚像叫虚像实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点特点特点1 1：平面镜成的像是虚像：平面镜成的像是虚像实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点 点燃的蜡烛（物）点燃的蜡烛（物） 没有点燃的蜡烛与像完全没有点燃的蜡烛与像完全 重合重合没有点燃的蜡烛没有点燃的蜡烛像像 =像像= 点燃的蜡烛（物）点燃的蜡烛（物）特点特点2 2：像和物的大小相等：像和物的大小相等等效法等效法实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点特点特点3 3：像和物的连线跟镜面垂直：像和物的连线跟镜面垂直实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点特点特点4 4：像和物到镜面的距离相等：像和物到镜面的距离相等二、平面镜成像的特点二、平面镜成像的特点( (虚像、等大、垂直、等距）虚像、等大、垂直、等距） 平面镜成的像是虚像平面镜成的像是虚像 像和物的大小相等像和物的大小相等 像和物的连线跟镜面垂直像和物的连线跟镜面垂直 像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等揭秘：为什么点燃的蜡烛浇不灭？揭秘：为什么点燃的蜡烛浇不灭？透明玻璃杯放在了像的位置透明玻璃杯放在了像的位置我困惑我困惑 平面镜的成像特点中，像和物的大平面镜的成像特点中，像和物的大小相等，但在照镜子时，离镜子近，看到的像大，小相等，但在照镜子时，离镜子近，看到的像大，离镜子远，看到的像小，是像的大小改变了，还离镜子远，看到的像小，是像的大小改变了，还是眼睛看物体的感觉？是眼睛看物体的感觉？注意：平面镜成像时，像的大小注意：平面镜成像时，像的大小只由物体的大小决定：距离改变，只由物体的大小决定：距离改变，镜子改变，像的大小不变。镜子改变，像的大小不变。我困惑我困惑 平面镜的成像特点中，像和物的大平面镜的成像特点中，像和物的大小相等，但在照镜子时，离镜子近，看到的像大，小相等，但在照镜子时，离镜子近，看到的像大，离镜子远，看到的像小，为什么？离镜子远，看到的像小，为什么？我的身高一米我的身高一米八九，我想到八九，我想到处走走处走走对面有个小不对面有个小不点，等他过来点，等他过来我就教训他我就教训他1000m1000m啊啊 人的大小没有变，人的大小没有变，是眼睛的视角不同。是眼睛的视角不同。再一次强调再一次强调平面镜成像时，像的大小只由物体平面镜成像时，像的大小只由物体的大小决定：距离改变，镜子改变，的大小决定：距离改变，镜子改变，像的大小不变。我们看像觉得近大像的大小不变。我们看像觉得近大远小，远小，像的大小没有改变，像的大小没有改变，是由视是由视角不同造成的。角不同造成的。我困惑我困惑 平静的水面相当于平面镜，把自然平静的水面相当于平面镜，把自然界的魅力景色倒映在水中，那么水中倒影跟水的界的魅力景色倒映在水中，那么水中倒影跟水的 深度有关吗？深度有关吗？平面镜成像，平面镜成像，距离与镜子的距离与镜子的厚度厚度( (水的深度）水的深度）无关。无关。三、平面镜成像实验的注意事项三、平面镜成像实验的注意事项1 1、用玻璃板的目的是能确定像的、用玻璃板的目的是能确定像的位置。不能用平面镜做实验，原位置。不能用平面镜做实验，原因是不能确定像的位置。因是不能确定像的位置。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项2 2、玻璃板要薄，玻璃板要与桌面垂直，、玻璃板要薄，玻璃板要与桌面垂直，实验在较暗环境中进行效果好。玻璃实验在较暗环境中进行效果好。玻璃板太厚，会看到两个像；玻璃板与桌板太厚，会看到两个像；玻璃板与桌面不垂直，不点燃的蜡烛无法与像重面不垂直，不点燃的蜡烛无法与像重合，不能确定像的位置。合，不能确定像的位置。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项3 3、用两只完全相同的蜡、用两只完全相同的蜡烛烛, ,目的是便于比较像和目的是便于比较像和物的大小。（等效法）物的大小。（等效法） 探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项4 4、用刻度尺的目的、用刻度尺的目的是比较像和物到镜面是比较像和物到镜面的距离。的距离。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项5 5、镜后不点燃的蜡烛要、镜后不点燃的蜡烛要与像完全重合，目的是确与像完全重合，目的是确定像的位置。定像的位置。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项6 6、镜后不点燃的蜡烛与、镜后不点燃的蜡烛与像完全重合，说明像和物像完全重合，说明像和物的大小相等。的大小相等。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项7 7、在像的位置上放一个、在像的位置上放一个光屏，光屏上没有像，光屏，光屏上没有像，这说明平面镜成的是虚这说明平面镜成的是虚像。像。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项8 8、由一次实验得出结论、由一次实验得出结论不合理，原因是实验次不合理，原因是实验次数少，结论的偶然性数少，结论的偶然性大。大。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项9 9、多次实验目的是得出、多次实验目的是得出普遍规律，避免结论的偶普遍规律，避免结论的偶然性。然性。 1010、玻璃板下用方格纸好，原、玻璃板下用方格纸好，原因是方格纸上可以直接判断物因是方格纸上可以直接判断物体与像之间的位置关系。体与像之间的位置关系。 探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项1111、可以用两个完全相同的物体、可以用两个完全相同的物体代替蜡烛，若像不太清楚，可用代替蜡烛，若像不太清楚，可用手电筒对准物体照射。手电筒对准物体照射。探究平面镜成像实验的注意事项探究平面镜成像实验的注意事项发光点（物）发光点（物）像像平平 面面 镜镜 成成 像像 原原 理理思考：像的位置在哪里？思考：像的位置在哪里？ 四、平面镜成像是由于光四、平面镜成像是由于光的反射形成的，像是反射光的反射形成的，像是反射光线反向延长线的交点。线反向延长线的交点。五、平面镜的应用五、平面镜的应用1 1、平面镜能成像平面镜能成像 在物体前放一块平面镜，平面镜中就在物体前放一块平面镜，平面镜中就能形成物体的像，这就是平常说的能形成物体的像，这就是平常说的“照镜照镜子子”，通过看物体在平面镜中成的像可以观，通过看物体在平面镜中成的像可以观察眼睛不能直接看到的物体察眼睛不能直接看到的物体，如自己的面容、姿势、口，如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等腔内牙齿等 牙医用小平牙医用小平面镜来观察面镜来观察患者牙齿不患者牙齿不易看到的部易看到的部分分舞蹈演员在平面镜前观舞蹈演员在平面镜前观察和矫正自己的姿势察和矫正自己的姿势顾客平面镜前观顾客平面镜前观察衣服是否合身察衣服是否合身在平面镜前化妆在平面镜前化妆五、平面镜的应用五、平面镜的应用2 2、平面镜能改变光的传播方向平面镜能改变光的传播方向 因为平面镜能反射光，所以平面因为平面镜能反射光，所以平面镜能改变光的传播方向，镜能改变光的传播方向，可以利用平面可以利用平面镜把光反射到需要的方向，镜把光反射到需要的方向，即可以用平面镜按要求即可以用平面镜按要求控制光的传播方向。控制光的传播方向。阿基米德与平面镜阿基米德与平面镜 公元前公元前215-212215-212年间罗马人大举入侵希腊，派年间罗马人大举入侵希腊，派