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    中小学校才艺大赛活动方案.docx

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    中小学校才艺大赛活动方案.docx

    中小学校才艺大赛活动方案一、活动意义1.丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围。2 .激发学生对唱歌、舞蹈、语言等表演的兴趣与爱好,充实小学生课余生活。3 .提高学生的综合素质和社会实践能力,为XX学校的学生增添活力。二、活动主题以“音美而生,向光而行”为主题,用艺术熏陶培养心灵三、活动对象XX学校一至八年级学生四、活动时间2023年5月30日六、评比类别1.“有范杯”才艺大赛(小学组)4 .“有范杯”才艺大赛(初中组)七、评比办法采取班组群推荐或内部评选的方式,推选出3个优秀节目Q按照时间节点上交名单(交于陶云老师)。1 .“有范杯”才艺大赛(小学组先比赛、初中组后比赛)内容:决赛候选人在学术报告厅抽签,然后在学术报告厅进行比赛,按照时间将比赛音频发至谢烽瑶老师。时长:5分钟以内要求:候选人自选曲目,可采用唱歌、舞蹈、乐器、戏剧、小品等形式,参赛选手可邀请家长来校观看比赛。(评分表见附件1)2 .奖项设置有范杯”才艺大赛:一、二年级组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名;三到六年级组:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名;优秀奖6名;七、八年级组:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。八、活动分工序事项时间截点负责人备注1名单收集5月24日2音频视频收集5月24日3抽签5月29日4场地布置5月29日5活动背景(2个)5月29日6主持稿5月15日7主持人培训5月15日8签到表5月29日9比赛评分表5月29日10统分表、打分表打印工作5月29日11席位牌5月29日序号事项时间截点负责人1舞台服务5月30日2证书书写5月30日3中控室5月30日4摄影5月30日5统分员5月30日6计时员5月30日7“有范杯”才艺大赛评委5月30日活动后序号事项时间截点负责人1公众号推送5月30日2活动文稿5月30日3活动结束后场地整理5月30日本县XX学校2023年4月20日XX学校“有范杯”才艺大赛评分表评价项目评价内容评价要点得分仪容仪表10分精神饱满,着装得体,装扮符合角色要求。选材内容10分内容健康向上,传播正能量,节目主题鲜明,立意突出,题材新颖。现场表演20分能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅,现场发挥好,感染力强,表演声情并茂,可观性强。专业素养50分歌曲类:吐词清晰准确,有较好的音准,能准确把握歌曲的旋律,歌曲整体结构和节奏。舞蹈类:动作协调、技术娴熟、肢体表现力强。小品类:口齿清楚、表演生动。器乐类:音准、音色、节奏、技巧、乐感好总体印象10分选手在舞台上的整体表演水平。简评总分:

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