妇幼保健院新生儿口腔护理操作考核评分标准.docx

新生儿口腔护理）工作目标1 .保持口腔清洁、湿润、预防口臭，促进食欲，使患者舒适。2 .2.预防口腔感染及其他并发症。3 .观察口腔粘膜和舌苔变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。（二）工作规范要点1.操作应轻柔、细致。2 .注意棉签不可过湿，棉签的棉球一定要牢固，以免掉在口腔内。3 .对长期应用抗生素者应观察口腔黏膜有无真菌感染。（三）结果标准1 .达到预期效果，患儿口腔清洁度有所改善。2 .操作安全，未给患儿造成不必要的损伤。口腔护理操作流程素质要求操作前准备1.评估：患儿一般情况、口腔清洁度2.三擦（盘、台、车）3.洗手、戴口罩用物准备1.棉签、生理盐水、手电筒、污物盘、外用药（按需 准备）小毛巾.2.检查用物名称、有效期；药物检查（七对）操作中1 .核对患儿姓名、住院号2 .1体位：患儿头W向Ti3 .蹴口腔：（1）用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇（2）用棉签蘸生理盐水擦硬腭、舌面及擦左右颊 黏膜（弧形擦洗）×2次（3）用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇4 .小毛巾擦干面部5 . 有疾患者涂药螭：镌微*晒1%龙螺霉菌感染：制霉菌素，甘油口唇干裂：石蜡油6 .观察口腔操作后1.帮助患儿取舒适卧位2 .整理床单位物归原处3 .各种用物处理正确4 .记录备注：1.顺序：嘴唇一»硬腭-舌面一左颊黏膜一右颊黏膜一嘴唇2一般须4根棉签，可视情况加用棉签。新生儿口腔护理评分标准项目总分要求分值得分素质要求5服装整洁、符合要求1仪表大方、举止端庄2态度和蔼、语言恰当2评估10患者口腔疾患，明确目的10操作前准备10洗手、戴口罩4备齐用物（少一扣1分）6操作过程患者准备10核对4头侧向一边或侧卧2颈下铺巾、放弯盘4观察口腔10用棉签蘸生理盐水擦口唇4用棉签撑开面颊部观察口腔4有无霉菌感染及溃疡等2擦洗口腔20用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇2用棉签蘸生理盐水擦硬腭、舌面及擦左右颊黏膜（弧形擦洗）×2次8擦'冼顺序正确：嘴唇硬腭舌面一一左颊黏膜一一右颊黏膜嘴唇6用棉签蘸生理盐水湿润嘴唇2小毛巾擦干面部2协助患者口腔疾患涂药5m：镶微冰硼散%龙骤霉菌感染：制霉菌素，甘油口唇干裂：石蜡油5操作后10帮助患儿取舒适卧位4整理床单位3清理用物3操作80理论20总分100