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    中职学校信息化校园建设情况汇报.pptx

    • 资源ID:272644       资源大小:53.23MB        全文页数:26页
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    中职学校信息化校园建设情况汇报.pptx

    镇平县工艺美术中等职业学校校园信息化建设工作汇报一、信息化基础设施情况一、信息化基础设施情况二、数字化教学资源建设和应用情况二、数字化教学资源建设和应用情况三、数字化校园建设与应用情况三、数字化校园建设与应用情况四、教师信息技术应用能力情况四、教师信息技术应用能力情况五、信息化建设机制情况五、信息化建设机制情况六、信息化建设支出情况六、信息化建设支出情况八、学校信息化建设未来规划及要求八、学校信息化建设未来规划及要求七、信息化建设存在问题与不足七、信息化建设存在问题与不足(一)学校基本情况介绍 镇平县工艺美术中等职业学校是国家级重点中等职业学校、国家镇平县工艺美术中等职业学校是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校,河南省中等职业教育品牌示范学校和特中等职业教育改革发展示范校,河南省中等职业教育品牌示范学校和特色学校,位于色学校,位于“中国玉雕之乡中国玉雕之乡”、“中国地毯之乡中国地毯之乡”、“彭雪枫将军故彭雪枫将军故居居”镇平县城区,始建于镇平县城区,始建于19861986年,校园占地年,校园占地123.4123.4亩,建筑面积亩,建筑面积8638286382平平方米。校园环境优美,学习氛围浓郁。专任教师方米。校园环境优美,学习氛围浓郁。专任教师206206人,中高级教师人,中高级教师143143人,河南省高级工艺师人,河南省高级工艺师2121人,人,“双师型双师型”教师教师117117人,国家、省、市级人,国家、省、市级优秀教师优秀教师4040名;图书馆藏书名;图书馆藏书27.727.7万册,电子读物万册,电子读物2424万余件,各种期刊万余件,各种期刊7474种,是学生学习成才的理想之地。种,是学生学习成才的理想之地。一、学校基本情况及信息化建设的原有基础一、学校基本情况及信息化建设的原有基础(二)信息化校园建设现状 学校建有门户网站,信息化基础设施比较完备。我校连接学校建有门户网站,信息化基础设施比较完备。我校连接100M光纤;光纤;50个教室都有网络节点,配有触屏一体机,办公个教室都有网络节点,配有触屏一体机,办公室、教研室都配有高性能计算机,总信息点达到室、教研室都配有高性能计算机,总信息点达到400多个。学多个。学校共有校共有7台联想服务器,总计台联想服务器,总计54T存储。部署有电子图书系统存储。部署有电子图书系统,教学资源库平台,文件共享平台等实现内部信息共享。建,教学资源库平台,文件共享平台等实现内部信息共享。建成了校园千兆光纤骨干网络、百兆网络进班级、无线网络已成了校园千兆光纤骨干网络、百兆网络进班级、无线网络已部分覆盖校园。硬件设施一流,教师人手一台笔记本电脑,部分覆盖校园。硬件设施一流,教师人手一台笔记本电脑,且具备熟练的信息技术应用能力。校园、教室、寝室已实现且具备熟练的信息技术应用能力。校园、教室、寝室已实现监控覆盖。校园广播全校覆盖。监控覆盖。校园广播全校覆盖。网络中心网络中心 学校网络系统采用无线模块和有线接口相结合的方式学校网络系统采用无线模块和有线接口相结合的方式, ,实现千兆局域网覆盖校园无盲区。实现千兆局域网覆盖校园无盲区。服务器服务器7台台监控室监控室广播室广播室 目前,学校已建成无线网点420个,实现校园办公、教学区及学生宿舍无线网络覆盖。无线网点无线网点 学校配有高标准录播教室,学校配有高标准录播教室,录播系统具有较强的课件录制和录播系统具有较强的课件录制和直播设备,它具有录制、直播、直播设备,它具有录制、直播、点播、导播、存储和跟踪等多种点播、导播、存储和跟踪等多种功能。功能。 录播教室录播教室 各教研组均配备高性能计算机各教研组均配备高性能计算机,教师可以利用信息技术,开发利教师可以利用信息技术,开发利用信息资源,促进教研信息交流和用信息资源,促进教研信息交流和资源共享,提高教研质量,从而进资源共享,提高教研质量,从而进一步促进教学质量的提升。一步促进教学质量的提升。教研组教研组 教室均配备触屏一体机教室均配备触屏一体机, ,实实物展台、计算机、监控摄像机,物展台、计算机、监控摄像机,并且通过系统集成的方式连入学并且通过系统集成的方式连入学校局域网,统一管理。从多媒体校局域网,统一管理。从多媒体设备控制中心可以实时监控每间设备控制中心可以实时监控每间教室的教育教学活动以及电教设教室的教育教学活动以及电教设备的使用信息。备的使用信息。 教室内配教室内配计算机室计算机室6 6间标准机房间标准机房3 3间标准机房间标准机房二、数字化教学资源建设和应用情二、数字化教学资源建设和应用情况况 我校自建教学资源库平台,教师可向资源库上传教学资源,包括教案、课件,微课,实训手册、教学录像等等,已覆盖工艺美术专业、珠宝玉石加工与营销专业、计算机专业、学前教育专业80%课程。三、数字化校园建设和应用情况三、数字化校园建设和应用情况 目前我校已建立并目前我校已建立并使用的系统有:学校门使用的系统有:学校门户网站发布平台、学校户网站发布平台、学校内部办公平台、教务管内部办公平台、教务管理系统、资源库管理系理系统、资源库管理系统、财务系统、安防监统、财务系统、安防监控系统等。控系统等。 四、教师信息技术应用能力四、教师信息技术应用能力对所有教师进行信息技术设备使用培训,让所有教师能够熟对所有教师进行信息技术设备使用培训,让所有教师能够熟练应用信息技术设备。练应用信息技术设备。对教师进行软件应用培训,让教师熟练掌握课件、微课、慕对教师进行软件应用培训,让教师熟练掌握课件、微课、慕课的制作方法。课的制作方法。教师办公计算机人手一机,教学专任教师装配笔记本共教师办公计算机人手一机,教学专任教师装配笔记本共200200余台,余台,后勤及教辅人员配备台式机,共有后勤及教辅人员配备台式机,共有3434台。台。 1 1、对所有教师进行信息技术设备使用培训,让所有教师能够熟、对所有教师进行信息技术设备使用培训,让所有教师能够熟练应用信息技术设备。练应用信息技术设备。 2 2、对教师进行软件应用培训,让教师熟练掌握课件、微课、慕对教师进行软件应用培训,让教师熟练掌握课件、微课、慕课的制作方法。课的制作方法。 3 3、教师办公计算机人手一机,教学专任教师装配笔记本共、教师办公计算机人手一机,教学专任教师装配笔记本共200200余台,余台,4 4、后勤及教辅人员配备台式机,共有、后勤及教辅人员配备台式机,共有3434台。台。 五、学校信息化机制建设五、学校信息化机制建设 学校成立信息化建设领导小组、工作小组及相应机学校成立信息化建设领导小组、工作小组及相应机构;制定了各项规章制度构;制定了各项规章制度, ,为项目建设提供组织保障和为项目建设提供组织保障和制度保障,有计划、有步骤地实施数字化校园建设。制度保障,有计划、有步骤地实施数字化校园建设。(一)组织保障信息中心信息中心信息管理中心主任:刘信息管理中心主任:刘 晓(计算机部主任)晓(计算机部主任)信息管理中心成员:时向辉(计算机教研室组长)信息管理中心成员:时向辉(计算机教研室组长) 范令飞(计算机骨干教师)范令飞(计算机骨干教师) 杨章波(计算机骨干教师)杨章波(计算机骨干教师) 谢占军(县技术装备中心)谢占军(县技术装备中心) 李李 思(南阳恒之源科技有限公司技术部经理)思(南阳恒之源科技有限公司技术部经理)(二)制度保障(三)人才保障六、信息化建设支出情况六、信息化建设支出情况 最近一年来,我校信息化建设个共投入经费328,843,0元。 其中中职数字化校园试点项目投入资金988090元;实训室建设设备采购项目投入资金541200元;实训基地设备采购项目投入资金860000元;电子商务实训基地建设投入资金899140元。七、存在问题与不足七、存在问题与不足八、学校信息化建设未来规划及要求八、学校信息化建设未来规划及要求根据实际发展需要,我校的信息化建设在未来三年内主要做好以下几点:1、做好顶层设计,预设统一要求,在后续采购中的设备要和顶层设计做好融合。2、改造校园模拟广播为IP地址广播,通过IP地址实现点对点,点对面广播。3、建设好网络空间,通过门户认证实现学校教师及学生对网络空间的访问。4、建设大数据分析平台、根据大数据分析学校教学及管理不足。5、对监控做进一步改造、对学校楼梯、走廊、楼顶也实现监控覆盖。6、信息化校园的建设,必定带动管理模式的变革和工作方式的更新,领导者与 教师在此过程中需要进一步做好定位、加快转变。7、需要加强数字化校园假设中各内容的培训,使教师教学与信息化能够进一步深 度融合。

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