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教师资格考试综合模拟测试卷必考点附答案解析L如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。A抑郁B.强迫C恐怖D.紧张2 .某小学为了创建学校特色，组织本校教师开设了一门动漫课程，该课程属于（）oA.国家课程B.地方课程C.校本课程D.隐性课程3 .附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许和认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和许可。这一概念最早是由()提出的。A.斯金纳B.奥苏贝尔C.桑代克D.弗洛伊德4.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()。A.凯洛夫的教育学B.赞科夫教学与发展C.赫尔巴特的普通教育学D.杨贤江的新教育大纲5.人的主观能动性最高层次的活动是()。A.生理活动B.心理活动C.认识活动D.社会实践活动答案及解析：L【答案】A解析：当人确信某种紧张情境不能改变或控制时，情绪会变得更低落，这时抑郁逐渐取代了焦虑。故答案选Ao2 .【答案】C解析：校本课程是指由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程，其主导价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平，并有助于学生的个性发展。因此，题干中的创建学校特色可知，答案为Co3 .【答案】B解析：奥苏贝尔将人的动机分为：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。故答案选B。4 .【答案】A解析：凯洛夫最早以马克思主义为基础，探讨教育问题的教育家。杨贤江的新教育大纲是我国最早。故答案选A。5 .【答案】D解析：最高层次是社会实践活动。它具有鲜明的目的性、指向性和程序性，体现了人的主动选择。故答案选DoL帮助幼儿做好入学前的学习准备的做法错误的是()。A.培养良好的学习习惯B.培养良好的非智力品质C.丰富幼儿的理性经验D.激发幼儿的学习兴趣2.3、4岁幼儿看见小汽车或小凳子，就开着车"当司机,嘴里还滴滴一嘟下车了说不停。这是幼儿的()。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D,创造想象3 .最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.奥苏贝尔B.阿特金森C,艾宾浩斯D.班杜拉4 .有关幼儿口吃的叙述错误的是()。A.口吃发生的原因是发音器官或神经系统有缺陷B.引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病C,发育性口齿不清不是口吃D.成人不要强迫有口吃的幼儿当众说话5 .以下()不属于社会领域的教育内容。A.社会环境B.人际关系C.社会行为规范D.社会迁移答案及解析:1 .【答案】C解析：帮助幼儿做好入学前的学习准备包括：培养良好的学习习惯、培养良好的非智力品质、激发幼儿的学习兴趣。故本题选Co2 .【答案】A解析：无意想象是指没有预定目的，在一定的刺激影响下，不由自主地引起的想象。有意想象也称随意想象，它是指根据一定的目的，自觉进行的想象。题目中的幼儿之所以开着车当司机，就是因为眼睛受到了小汽车或者小凳子的刺激后产生的不由自由的联想，体现了无意想象无预定目的，是由外界刺激直接引起的特点。故本题选A。3 .【答案】C解析：19世纪德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程。他根据这些数据绘制出了一条反映遗忘进程的曲线，这就是有名的艾宾浩斯遗忘曲线。从遗忘曲线可以看到遗忘的变化趋势：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢。故本题选C。4 .【答案】A解析：口吃的原因并非因发音器官或神经系统的缺陷，而是与心理状态有关。故本题选A。5 .【答案】D解析:社会迁移不属于社会领域的教育内容。故本题选Do