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    幼儿园教师管理制度.docx

    • 资源ID:237463       资源大小:15.50KB        全文页数:3页
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    幼儿园教师管理制度.docx

    幼儿园教师管理制度为了加强幼儿园的管理,确保教师工作秩序及工作作风,提高工作效益和维护良好的工作形象,结合我园实际工作,特制订此管理制度:一、教师上岗制度1、值班教师上班时间为早晨8:OO准时到办公室签到,配班教师8:30之前准时签到,(星期五值班人员在下午4:30以后方可离园,其他人员如有特殊情况,可在下午4:00后离园),教师上班时间严禁做与工作无关的事。有事必须先请假,获得批准后方可离开岗位。2、办公室值班人员要认真履行职责。认真填写考勤记录,做好来访人员的记录,打扫办公室的卫生。如有领导来园检查时,办公室人员必须在场。不能推迟上班和提前下班,如有事时,做好交接班工作。保持办公室随时有人在,并随时查当天的工作(幼儿的午睡情况、各班卫生情况并做记录)。3、上班期间注意衣着整洁、大方、举止端庄,礼貌待人,以身作则,为人师表,教书育人。4、保持办公室整洁,干净,办公桌上的东西要有序摆放,下班后如办公室无人应关闭所有用电器电源,关好门窗。如发现不作为者记不良记录一次。5、教职工在上班期间请假外出办理自己的私事,发生交通等安全意外事故等,一律与学校无关。6、上班期间严禁酗酒、在校园内严禁吸烟,严禁教师在上班期间不得请假外出做与教学无关的事情。7、严禁教师在上班期间打麻将,严禁教师乱定教辅资料,认真落实幼儿园办园规程。8、教师严禁体罚和变相体罚幼儿,违反师德教育。9、教师要热爱工作,爱护幼儿园设施设备,注意班级清洁卫生,各类资料规范放置,书报阅读后整理放回原处。10、教师上班期间注意仪容仪表,用普通话,不穿奇装异服,长头发扎起来、不留长指甲、不穿高跟鞋。11、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班,替班,更不能串班闲谈一切无关工作的事情,玩手机,避免孩子发生意外。严格做到,视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。12、孩子在园内发生责任事故(如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则由当班老师负责。13、班中所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果由值班教师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外班级物品或工具严禁随手乱放,用完后必须放回原处。14、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动期间(如滑梯、骑自行车、玩大型玩具等)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍。在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。并且严禁做其他事,随时检查孩子睡觉情况,如值班教师做其他事或者睡觉,发生安全事故由当班老师负责。15、早操间,教师要有积极性带操,要有整齐度,做到人人参与。16、教师上班期间服从领导的安排,对幼儿园要有奉献精神,同事之间和睦相处,团结互助,做到“心往一处想,劲往一处使”。二、办公室人员分工:各自分管的工作,必须有计划、有安排、有部署、有检查、有总结,一定做到思路清晰,提高办事效率,出色完成工作任务。分管工作获奖,个人授予,如有失误的,特别是领导来检查有失误时,绩效按等次进行考核,以优、良、中、差来评,造成严重后果的,上报教管中心。安排给每位教师的工作,有安排、有记录。如是安排失误,自己负责,如是教师失误,记不良记录。请各位教师认真完成以上各项制度,凡是在以上制度中失误的,就和期末考核挂钩。在幼儿面前起到引领作用,已身作则做好每项工作,做到细心、耐心、爱心、责任心。同时,各项工作做到认真、按时、准时完成。

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