小学学科教学观摩制度.docx

XXXX小学学科教学观摩制度教师是影响教学质量的关键因素。教师的教学能力，教学经验，教学态度及教学效果在教学中得以充分的体现。听课可以加强教学管理，促进教师相互学习，提高教师教学水平，有助于提高教学质量。为扎实开展观摩评课活动，加强学科之间教学的交流，深化校本教研活动的开展，特定如下制度：L每位教师要积极参加校内外有关教学观摩活动，尤其是相同学科之间的教学观摩活动。2,参加观摩的教师，要提前5分钟进入教室坐好，在观摩途中不得进出走动，更不能当场交头接耳评论，要保持肃静，不得影响执教者的授课。3,每位参加观摩教师要做好观摩记录，重点记下精彩片段以及存在问题，并附上具体的评议意见后交教导处存档。4 .观摩结束后，由教导主任组织观摩教师与讲课教师就课堂教学方法问题交换意见，并对存在问题提出改进意见。5 .全校教师要通过观摩活动互相交流评课，认真总结教学经验，取人之长补已之短，更新教学观念，改革教学手段，探索教学的新经验，提高教学技能，讲求教学的艺术与特色,促进校教学质量的全面提高。