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    2022小学防震减灾应急疏散演练方案.docx

    • 资源ID:19456       资源大小:21.42KB        全文页数:9页
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    2022小学防震减灾应急疏散演练方案.docx

    2022小学防震减灾应急疏散演练方案(详细版)目录一、演练主题错误!未定义书签。二、演练时间2三、地震应急组织机构及职责2四、地震应急疏散线路4五、应急疏散各区域指挥责任人及职责5六、地震应急疏散知识储备7七、地震疏散演练活动总结及资料归档9八、安全寄语IO为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命和校园财产安全,根据中华人民共和国防震减灾法等有关法律,为切实做好今年我校防灾减灾日和防灾减灾宣传周的各项工作,特结合我校实际,制定本演练应急预案。一、指导思想坚持以师生生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和财产安全。二、演练时间2022年11月9日三、地震应急组织机构及职责总指挥:XXX职责:全面部署、统筹、组织、协调师生紧急疏散。副指挥:XXX成员:全体班子成员、各办公室主任、各班主任职责:协助总指挥规划、指挥、疏导全校师生紧急疏散,督促、指导相关组织机构科学、快速的开展疏散及救援等重要工作。(一)、组织协调组组长:XXX成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX职责:负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。第一时间发出警报(政教处XXX、教务处XXX具体执行),即刻启动应急预案,同时快速反应,科学合理的组织疏散工作。到达安全区域后,安抚师生情绪,有效控制局面。召集领导小组汇总各组信息,商定并实施下一步工作。(二)、通讯联络组组长:XXX成员:XXXXXXXXXXXX职责:负责安排演练过程中的摄影、摄像、计时等。迅速搜集相关信息(包括做好疏散演练计时工作),做好图片、文字整理;按照程序做好上传下达、对外联系工作;统计各班学生及教师安全疏散数据并向领导小组及时汇报,便于在有效时间内组织二次施救。(三)、疏散引导组组长:XXX成员:当班教师班子成员班主任辅导员年级主任职责:负责以最快的速度第一时间赶到指定岗位,高效履职;当班教师组织学生按照指定路线与通道,科学、快速疏散到安全区域,处理疏散途中的紧急情况,杜绝拥堵、推操、踩踏等危险情况的发生,确保每位学生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。(四)、抢险救护组组长:XXX成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX门卫保安职责:准备并携带充足医疗急用药品及器械。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间,预防次生灾害发生。(五)、后勤保障组组长:XXX成员:XXXXXX(小)XXXXXX职责:提供药品、食品、饮用水等急需物资;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施;及时完成安全工作领导小组交办的其它保障性工作。四、地震应急疏散线路1、疏散目的地:学校塑胶操场(按周一升旗队形地址)2、疏散路线图:教学楼一楼:从政教处门前通道进入大操场:一(1)班、一(2)班三(3)班从一(1)班教室外通道进入大操场:一(3)班、一(4)班 从一楼大厅经小操场进入大操场:一(5)班、二(1)班、二(2)班教学楼二至四楼: 1号通道(经小操场台阶进入):二(4)班一五(2)班一五(1)班四(4)班五(4)班五(3)班一六(4)班 2号通道(一楼男厕处T一楼大厅一小操场一大操场):四(3)班六(2)班六(1)班六(3)班 3号通道(政教处背后台阶一小操场一大操场):四(1)班一四(2)班 3号通道(政教处背后台阶T医务室门前台阶):三(1)班一三(2)班 4号通道(经小操场台阶进入):二(3)班一三(4)班五、应急疏散各区域指挥责任人及职责XXX:全面指挥紧急疏散。缢(政教处、教务处):及时通知并发出信号,根据实际情况采取地震预警发出紧急疏散信号,并快速启动学校紧急疏散预案,同时负责大操场安全聚集,组织清点人数,安抚师生恐惧情绪。当班教师:组织、保护学生合理运用相关自救互救知识快速、安全的紧急疏散。班主任、辅导员(除去体育教师、楼层值日):迅速前往教室,护送学生安全疏散到安全区域,妥善处理途中的紧急事项。疏散到大操场后迅速清点人数,便于学校组织二次寻找或施救。XXX:在小操场指挥疏散及秩序维护。XXX:政教处门口四合院指挥疏散。:在政教处到操场的台阶处指挥疏散及秩序维护。也凶从政教处下来主席台旁台阶入操场处指挥疏散及秩序维护。缢:1号通道一楼楼梯口指挥疏散及秩序维护。:大厅处指挥疏散及秩序维护。XXX:名师工作室门前楼梯口指挥疏散及秩序维护。幽英语组办公室门前楼梯口指挥疏散及秩序维护。XXX:3号通道一楼楼梯口指挥疏散及秩序维护。XXX:S(1)班教室后门楼梯口指挥疏散及秩序维护。XXX:四(1)班教室后门楼梯口指挥疏散及秩序维护。:4号通道一楼楼梯口指挥疏散及秩序维护。XXX:二3班教室后门通往天桥楼梯口。XXX:天桥通往4号通道楼梯口。XXX(小)、XXX、XXX、保安:电子显示屏旁通往大操场的台阶处指挥疏散及秩序维护。也凶大操场通往小操场的台阶处指挥疏散及秩序维护。XXX:主席台旁通往操场的台阶处指挥疏散、秩序维护。XXX:学生疏散到大操场后的组织安排。XXX:在大操场统计好各班安全疏散到操场的人数。XXX:计时,协助组织大操场秩序。XXX:摄影摄像。XXX:发出信号,确保广播畅通。六、地震应急疏散知识储备(一)共性知识1、时间概念:地震灾害留给人们的逃生时间是有限的,一般是2分钟左右,应急疏散演练应明确最终的时间目标,原则上小学生3分钟以内完成。从学校实际出发,通过经常性的演练逐步提升,最终达到设定的目标。2、紧急信号:地震发生后,我校新安装的地震预警系统会提示还有多少时间到达我校,故当倒计时响起时一二楼不再躲避直接疏散,三、四楼原地躲避。当地震预警系统响起"28"时一楼全体师生开始迅速疏散、当听到倒计时22"时二楼全体师生开始迅速疏散、当听到倒计时T6"时三楼全体师生开始迅速疏散、当听到倒计时“10”时四楼全体师生开始迅速疏散。需要说明的是,真正地震来临时,地震震级大于或等于3.5时,我校的地震预警系统会自动响起,不需手工播放,且时间也不是我们能设定的,届时一二楼听到报警声就要速疏散,三、四楼迅速打开教室前后门及时疏散。3、安全场地:地震应急疏散场所应远离高大建(构)筑物,与建(构)筑物的距离应大于其高度的三分之一;应避开有对人身安全可能产生影响的地段,如毒气体储放地、易燃易爆物或核放射物储放地、高压输变电线路等设施;避开陡坡等易发生地质灾害的地段;疏散场地应有方向不同的两条以上与外界相通的疏散道路。4、安全提示语:地震疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等各通道)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;保护头部,小心坠物;有人摔倒,大家小心;不要向回跑、不要捡东西等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即处理并向报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕,方可撤离。5、统计善后:学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置蹲下或坐下,保持冷静,避免混乱。班主任、辅导员查看学生身体状况并负责统计班级人数向学校安全领导小组快速汇报。各疏散组织机构小组负责人及时向总指挥报告(校长),并根据总指挥的指令采取下一步行动。(二)疏散全体师生参加演练,一要熟知行动方向路线,准确把握撤退顺序,避免拥挤。二要明确职责,第一时间到岗履职,面对危险,机智灵活,学生安全优先。七、地震疏散演练活动总结及资料归档1、XXX:现场进行演练总结组织各中队清点人数;以年级为单位向主席台汇报演练人数(格式:报告,XX年级应到X人,实到X人,因X没参加演练X人,其余全部参加演练,报告完毕!)进行演练活动总结,肯定成绩,指出不足,提出整改要求。2、XXX:填写好疏散演练统计表。3、XXX:填写好演练记载本。4、班主任:填写好阳光德育工作手册中“演练记载表及应急知识教育。5、XXX:收集、整理好过程资料并归档。6、XXXXXX:做好对外新闻宣传。八、安全寄语1、真正遇到危险,学生的生命永远在第一位!2、今天有准备的演练是为了明天更安全的无准备疏散!3、以上地震应急预案适用于每一位教师在实小工作的每一天!

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