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（9篇）关于深化2025年八项规定精神学习教育工作理论学习中心组（扩大）第二期读书班发言提纲讲话第1篇，共9篇同志们：今天，我们召开这次动员部署会，目的是以更高站位、更严标准、更实举措，推动中央八项规定精神在新时代新征程中进一步走深走实。党的十八大以来，中央八项规定作为全面从严治党的“第一刀”，深刻改变了党风政风，重塑了党和人民群众的血肉联系。2025年是“十四五”规划收官的关键之年，也是党的二十大部署任务全面推进的重要节点，我们必须清醒认识到，作风建设永远在路上，稍有松懈就可能出现反弹回潮。下面，我围绕四个方面的重点内容，作动员部署。一、深刻把握中央八项规定精神的时代意义，增强政治自觉（一）从政治高度认识八项规定精神的战略定位中央八项规定不是简单的作风要求，而是党中央治国理政的“风向标党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以八项规定破题，推动全面从严治党向纵深发展。当前，面对百年变局加速演进的外部环境，面对国内改革发展稳定的繁重任务，只有始终绷紧作风建设这根弦，才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。（二）从党的建设维度把握八项规定精神的实践要求八项规定精神是新时代党的建设总要求的重要组成部分。近年来，一些地方出现“疲劳综合征”，比如某市交通局在公务接待中搞变通，将高档酒水装入矿泉水瓶；某县以“加班餐”名义违规发放补贴。这些问题警示我们，必须把八项规定精神融入党的建设全链条，防止“四风”问题隐形变异、反弹回潮。（三）从群众路线视角理解八项规定精神的价值内核作风问题的本质是党同人民群众的关系问题。八项规定精神的核心是坚持人民至上。例如，某乡镇干部在防汛期间用公款购买奢侈品，引发群众强烈不满。这种背离初心的行为，不仅损害党的形象，更动摇执政根基。我们必须以八项规定精神为纽带，持续厚植党执政的群众基础。（四）从历史方位出发强化贯彻八项规定精神的使命担当党的二十大明确提出“以党的自我革命引领社会革命在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，作风建设既是攻坚战，更是持久战。全体党员干部要深刻认识到，贯彻八项规定精神是实现高质量发展、防范化解重大风险的必然要求，必须一以贯之、久久为功。二、清醒认识当前作风建设形势，直面突出问题（一）思想松懈苗头值得警惕少数干部认为“八项规定抓了这么多年，差不多就行了“，甚至把“不贪不占”等同于“躺平躺赢某单位在主题教育中走过场，将学习会变成“拍照打卡会”，暴露出形式主义的新变种。思想上的“松口气”“歇歇脚”，必然导致行动上的变形走样。（二）隐形变异问题仍需深挖“四风”问题穿上“隐身衣”，手段更加隐蔽。有的通过电子红包、虚拟货币收送礼金；有的以“考察调研''之名行公款旅游之实；还有的将超标办公室隔成“暗间”，搞“上有政策、下有对策”。某国企负责人用“私车公养”套取资金，三年累计违规报销30余万元，这类问题必须露头就打。（三）责任落实存在层层衰减一些党组织主体责任虚化弱化，存在“上面九级风浪、下面纹丝不动”的现象。某街道党工委对下属社区违规发放福利问题视而不见，导致“小毛病”演变成“大问题这反映出压力传导不到底、责任链条不闭环的深层次矛盾。（四）制度建设短板亟待补齐现有制度还存在“模糊地带”，比如公务接待中“商务餐''标准不明确，差旅费报销流程繁琐导致变通操作。某县因缺乏信息化监管手段，出现同一张发票重复报销的漏洞。必须加快构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。三、聚焦重点任务，推动学习教育走深走实（一）分层分类抓实学习教育领导班子带头学，将八项规定精神纳入党委（党组）理论学习中心组必学内容，开展“作风建设大家谈”专题研讨。基层支部全员学，通过“三会一课”、主题党日等形式，组织党员干部对照典型案例“照镜子”“正衣冠重点岗位靶向学，针对财务、接待、采购等高风险岗位，开展“以案释纪”警示教育，筑牢思想防线。（二）专项整治突出问题紧盯“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”“会所里的歪风”，开展“四风”问题“回头看”。重点整治：违规收送电子礼品、电子代金券等新型腐败；借“直播带货”“助农活动”之名搞利益输送；通过“影子公司”“白手套”进行权钱交易。（三）健全监督长效机制整合纪检、审计、财政等部门力量，构建“大数据+监督”平台。某省运用公务用车GPS轨迹分析系统，发现18起公车私用问题；某市通过税务发票系统筛查出异常接待费用1200余万元。要用科技手段为监督赋能，让“四风”问题无处遁形。（四）完善制度配套体系修订完善公务接待、办公用房、福利发放等实施细则，细化“正面清单”和“负面清单”。某区制定作风建设操作指引，将“可为”与“不可为''事项量化到具体场景，此类经验值得推广。同时，建立容错纠错机制，鼓励干部在严守底线的前提下担当作为。四、强化组织保障，确保贯彻落实见行见效（一）压紧压实政治责任各级党组织书记要扛起第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责对贯彻不力的单位，既追究当事人责任，也倒查领导责任。某县因连续发生违规违纪问题，县委主要领导被诫勉谈话，释放了“失责必问”的强烈信号。（二）发挥“关键少数”示范作用领导干部要以身作则，带头遵守“不搞特殊化、不搞例外、不搞变通，的，三不，原则。某市市委书记调研时坚持在食堂吃工作餐、住普通标间，带动全市形成简约务实的新风尚。（三）强化考核结果运用将作风建设纳入年度考核，实行“一票否决某省对考核排名后10%的单位开展专项巡察，推动整改问题230余个。要用好考核“指挥棒”，形成比学赶超的良好氛围。（四）构建社会共治格局畅通“信、访、网、电”四位一体监督渠道，落实群众举报奖励制度。某街道聘请退休干部、社区党员担任“作风观察员”，形成全天候监督网络。只有让群众成为作风建设的参与者、评判者，才能筑牢防“四风”的铜墙铁壁。同志们，贯彻中央八项规定精神，是一场只有起点、没有终点的长征。让我们以“咬定青山不放松”的韧劲、“越是艰险越向前”的拼劲、“不破楼兰终不还，的狠劲，持续深化作风建设，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障！讲话材料第2篇同志们：今天，我们在这里召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是对习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再深化，也是对全面从严治党战略部署的再动员、再落实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和执行中央八项规定破题，以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾。站在新的历史方位，面对百年未有之大变局，我们必须以“咬定青山不放松”的韧劲、“越是艰险越向前”的拼劲，持续深化作风建设，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。一、提高政治站位，深刻认识新时代深化作风建设的重大意义（一）这是传承红色基因的必然要求从井冈山时期的“三大纪律八项注意“，到延安整风时期的“反对主观主义、宗派主义、党八股“；从西柏坡时期的“两个务必“，到新时代的中央八项规定，党的优良作风犹如血脉基因，始终流淌在我们党的肌体之中。在长征路上，红军战士“半条被子”的故事家喻户晓，正是这种与人民群众同甘共苦的作风，赢得了民心所向。我们要以此次学习教育为契机，让红色基因融入血脉、浸入骨髓。（二）这是应对风险挑战的现实需要当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。国际形势波谪云诡，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。从近年查处的典型案例看，个别干部仍存在“表态多调门高、行动少落实差”的现象，有的甚至顶风违纪、我行我素。比如某地在环保督察中搞“表面整改”“假装整改”，最终受到严肃问责。这些问题警示我们，作风问题关系人心向背，必须警钟长鸣。（三）这是推动高质量发展的重要保障作风建设与经济社会发展相辅相成、互为促进。浙江“千村示范、万村整治”工程持续二十年，造就了万千美丽乡村，正是党员干部真抓实干的生动体现。去年，我省在优化营商环境专项行动中，精简审批事项327项，企业满意度提升21个百分点。事实证明，良好的作风能转化为推动发展的强大动力。（四）这是回应群众期盼的必然选择民心是最大的政治。近年来，我们通过开展“我为群众办实事“实践活动，解决了一批群众急难愁盼问题。但也要看到，群众身边的“微腐败“仍时有发生，比如个别基层干部虚报冒领惠民资金，严重损害群众利益。我们要以“群众利益无小事”的态度，持续整治不正之风，让群众感受到公平正义。二、聚焦重点任务，推动中央八项规定精神落地生根（一）在改进调查研究上下功夫要弘扬“深、实、细、准、效”的调研作风，做到“五不四直”：不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同、直奔基层、直插现场。领导干部每年到基层调研不少于60天，撰写调研报告不少于2篇。建立调研成果转化清单，实行闭环管理。比如，去年省委主要领导在山区县调研时发现农产品滞销问题，随即推动建立“山海协作“电商平台，帮助农户增收3.2亿元。（二）在精简会议活动上动真格严格执行会议审批制度，能合并的合并，能套开的套开。推广“无会周”“无会日”制度，省级层面全年会议同比减少30%以上。创新“线上+线下”会议模式，运用“浙政钉”等数字化平台，降低会议成本。坚决杜绝“会议落实会议”的现象，去年某部门以会议传达会议，导致工作延误，相关责任人受到通报批评。（三）在厉行勤俭节约上见实效严格执行公务接待“四菜一汤”标准，严禁超范围、超标准接待。推行“光盘行动“，机关食堂餐余垃圾同比减少45%o规范公务用车管理，实行“一车一卡”定点加油，单车油耗下降18%o建立闲置资产调剂平台，去年省直单位盘活资产3.7亿元。（四）在强化监督问责上出重拳构建“纪律监督+监察监督+派驻监督+巡视监督“四位一体监督体系，开展“清风护航”专项行动。建立作风问题“负面清单“，对顶风违纪者“露头就打“。去年全省查处违反中央八项规定精神问题1237起，党纪政务处分1156人，其中处级以上干部87人。三、强化责任担当，确保学习教育取得实效（一）压实主体责任各级党委（党组）要把学习教育作为重要政治任务，党委（党组）书记要履行“第一责任人“职责，班子成员落实“一岗双一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代内涵（一）从政治高度认识作风建设的极端重要性中央八项规定是新时代党的自我革命的重要标志。当前，少数干部仍存在“疲劳厌战”情绪，必须清醒认识到“四风”问题具有顽固性反复性。开展学习教育，就是要以习近平总书记重要论述为指引，持续释放“越往后越严”的强烈信号，推动全面从严治党向纵深发展。（二）从群众立场把握作风建设的核心要求党的根基在人民。近年来，群众对“指尖上的形式主义”“不作为乱作为'等问题反映强烈。我们要通过学习教育，引导党员干部树牢宗旨意识，在乡村振兴、民生保障等一线践行初心使命，以实际行动赢得群众口碑。（三）从发展维度强化作风建设的保障作用面对复杂多变的国内外形势，实现高质量发展需要党员干部以优良作风抓落实。要通过学习教育，破除“躺平”心态、“等靠要”思想，激励干部担当作为，为推进中国式现代化注入强劲动力。二、突出问题导向，以“三抓三强”推动教育高质量开展（一）抓学习强根基，夯实思想防线分层分类学。领导班子重点研学习近平总书记关于作风建设的重要论述，中层干部聚焦制度执行，普通党员结合岗位职责学。开设“廉政夜校”，开展“书记讲纪律”活动。案例警示学。剖析党的十八大以来典型案例，制作警示教育片作风之戒，组织参观廉政教育基地，用“身边事”警醒“身边人”。（二）抓查摆强整改，精准纠治顽疾研讨发言第4篇同志们：今天，我们召开专题会议，对2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行动员部署。这是党中央立足新时代全面从严治党战略全局作出的重要安排，是巩固拓展作风建设成果、推动党风政风持续向好的关