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（10篇）关于学习2025年在理论学习中心组八项规定精神学习教育专题学习会上的发言材料、心得研讨交流发言提纲第一篇以“清正”之笔绘就作风速设新画卷习近平总书记在党的二十大报告中强调：“作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功。”近期通过深入学习2025年中央八项规定精神学习教育部署要求，我深刻体会到，作风建设既是全面从严治党的“压舱石”，更是凝聚党心民心的“连心桥”。结合当前反腐败斗争新形势，我以“清正”二字为切入点，谈三点体会：一、以“风清则气正”为基，筑牢思想防线一要深学细悟，夯实理论根基。近期，中央纪委全会提出“深化风腐同查同治”要求，这与中央八项规定精神一脉相承。学习过程中，我以习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编为重点，结合“影子股东”“期权腐败”等新型案例，深刻认识到“四风”与腐败互为表里、同根同源。正如古人云：“堤溃蚁孔，气泄针芒”，思想防线一旦松动，就会给腐败滋生可乘之机。二要以史为鉴，传承廉洁基因。从范仲淹“先天下之忧而忧”的家国情怀，到于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的铮铮铁骨，中华优秀传统文化中的廉洁基因，正是新时代党员干部修身律己的精神富矿。三要警钟长鸣，强化底线思维。近期某省通报的“一把手''违规收受虚拟货币案警示我们：面对“围猎”手段隐形变异，必须时刻保持“不畏浮云遮望眼”的政治定力，严防“小节失守''演变为“大节不保二、以“气正则心齐”为要，锤炼实干作风一要破除形式主义，为基层松绑减负。今年中央印发关于持续推进整治形式主义为基层减负的工作方案，明确要求压减“层层加码”的报表台账。我所在的单位通过建立“督查检查考核负面清单”，将原有32项考核指标精简至18项，让干部从“痕迹管理”中解脱出来，集中精力解决群众“急难愁盼”。这正应了盐铁论所言：“治大者不可以烦，烦则乱。”二要践行群众路线，厚植为民情怀。在参与乡村振兴帮扶时，我亲眼看到某村通过“阳光村务''平台公示低保发放名单，村民扫描二维码即可监督，此类“指尖上的公开”正是落实中央八项规定精神的生动实践。三要崇尚实干担当，激励奋发有为。某市开展“躺平式干部”专项整治，对12名不作为干部予以调岗，同时表彰30名“担当之星”，印证了墨子中“士虽有学，而行为本焉”的哲理作风建设最终要落脚于“行”。三、以“心齐则事成”为纲，凝聚奋进合力一要健全制度机制，扎紧权力笼子。某省试点“公务接待扫码支付”系统，实现消费金额、事由、人员自动核验，用科技手段杜绝超标接待。这让我联想到唐代“三省六部制”的权力制衡智慧，制度创新始终是防治“四风”的关键。二要强化监督合力，织密防控网络。近期某央企构建“纪检+审计+财务”联合监督体系，通过大数据比对发现3起公款旅游线索，彰显了“众人拾柴火焰高”的监督效能。三要培育廉洁文化，涵养政治生态。我单位开展的“青松讲堂”活动，邀请老党员讲述“半条被子”“背着金条乞讨”的红色故事，让党员干部在“润物细无声”中坚定理想信念，正如王冕诗云：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”“清则心境高雅，正则百毒不侵。”中央八项规定精神既是党员干部的“紧箍咒”，更是“护身符”。新征程上，我们必须以“越是艰险越向前”的斗争精神，将作风建设进行到底，让清风正气充盈新时代共产党人的精神家园。研行交流材料、心得感悟第二篇在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，我通过系统学习中央八项规定精神及相关配套制度，深刻认识到这一铁规矩既是新时代党的自我革命的重要制度成果，更是党员干部必须遵守的行为准则。现将学习体会总结如下：一、深学细悟，在思想深处筑牢堤坝中央八项规定精神是新时代党的作风建设的开篇之作。通过逐字逐句研读习近平关于全面从严治党论述摘编，深刻体会到总书记“作风建设永远在路上”的深远考量。八项规定不是“稻草人“，而是带电的“高压线”。从“舌尖上的浪费“到“车轮上的腐败“，从”会所里的歪风“到“指尖上的形式主义“，中央以雷霆万钧之势刹住了许多人认为不可能刹住的歪风邪气。这种刀刃向内的自我革命精神，充分彰显了我们党“得罪千百人、不负十四亿”的坚定决心。学习教育过程中，我坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学。通过观看警示教育片作风建设永远在路上，深刻认识到违反八项规定不仅是作风问题，更是政治问题。那些曾经的“天之骄子”沦为“阶下囚“，正是从一顿饭、一张卡、一次请托开始，最终滑向违纪违法的深渊。这让我更加清醒地认识到，必须时刻保持“如临深渊、如履薄冰”的警觉，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、对标对表，在行为规范上立起标杆中央八项规定精神内涵丰富，既包括改进调查研究、精简会议活动等具体要求，更蕴含着“以人民为中心”的发展思想。在实际工作中，我坚持把群众满意作为检验作风的第一标准。今年以来，围绕乡村振兴战略实施，我带队开展了12次蹲点调研，累计走访农户230余户，现场解决群众急难愁盼问题47件。调研中坚决做到“四不两直"，不搞层层陪同、不预设路线，真正听到了群众的心里话，发现了政策落实中的堵点难点。在精简文件会议方面，我严格执行“无实质内容文件不发、无明确议题会议不开”的原则。今年单位发文数量同比减少28%,会议时长压缩35%,腾出更多精力抓落实。公务接待严格执行“三单合一”制度，杜绝超标准接待和“吃公函”现象。通过制度约束和自我革新，逐步养成了“马上就办、办就办好”的工作作风，在群众中树立了良好形象。三、知行合一，在担当作为中锤炼党性作风建设的根本目的在于推动事业发展。面对百年变局和世纪疫情交织叠加的复杂形势，我们必须以优良作风应对风险挑战。在疫情防控工作中，我主动请缨担任隔离点专班组长，连续45天吃住在一线，协调解决物资保障、人员转运等问题89个。这种“越是艰险越向前"的斗争精神，正是八项规定精神在具体工作中的生动体现。今年以来，我牵头推动“我为群众办实事”项目17个，涉及老旧小区改造、医疗资源下沉等民生领域。在项目推进过程中，始终坚持“严”字当头、”实”字托底，确保每一项工程都成为“廉洁工程”“民心工程”。这种“功成不必在我，功成必定有我”的境界，让我深刻体会到，践行八项规定精神既要着眼当下，更要立足长远。四、慎终如始，在自我革命中永葆本色中央八项规定实施以来，党风政风焕然一新，但“四风”问题具有顽固性反复性。我们必须保持“永远吹冲锋号”的清醒坚定。今年民主生活会上，我主动查摆形式主义新表现2条，并制定整改措施4项。通过建立“作风问题负面清单“，定期开展“回头看"，确保整改成效经得起检验。作为党员领导干部，我始终牢记“两个务必“，注重培养健康的生活情趣。业余时间坚持读书学习，积极参与志愿服务，坚决抵制“圈子文化“码头文化”。通过严格家教家风，教育家人子女守规矩、明底线，共同筑牢拒腐防变的家庭防线。作风建设没有休止符，全面从严治党永远在路上。我将以此次学习教育为新的起点，持之以恒贯彻中央八项规定精神，以过硬作风践行初心使命，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。研讨材料第三篇以学传魂SS根基以行践诺材新风在全党上下深入学习贯彻党的二十大精神、推进中国式现代化的关键时期，党中央决定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这既是对“作风建设永远在路上，的深刻诠释，也是新时代全面从严治党的再动员、再部署。作为一名党员干部，我深刻认识到此次学习教育的重要意义，结合自身工作实际，谈几点体会。一、以学为先，筑牢信仰之基习近平总书记强调：“理论上清醒，政治上才能坚定。”中央八项规定精神是新时代党的作风建设的“定海神针”，其核心在于“为民、务实、清廉学习教育中，我深刻领悟到，只有深学细悟习近平总书记关于作风建设的重要论述，才能补足精神之钙、把稳思想之舵。学习过程中，我坚持“温故知新”，将习近平关于加强党的作风建设论述摘编与党的二十大报告结合起来，既重温”八项规定改变中国“的生动实践，又对标中国式现代化对作风建设提出的新要求。通过“三会一课”、专题研讨等形式，我系统梳理了中央八项规定实施12年来的成效与经验，深刻体会到“一子落而满盘活”的改革智慧。正如论语所言：“学而不思则罔，思而不学则殆”，我在学习中注重联系实际，将“四风”问题的典型案例作为“反面教材”，时刻警示自己：形式主义、官僚主义是阻碍政策落地的“中梗阻”，享乐主义、奢靡之风是腐蚀党性的“糖衣炮弹”。二、以查为镜，永葆清廉本色“人不率则不从，身不先则不信。”在自查自纠阶段，我以“刀刃向内''的勇气，对照党章党规党纪，深入查摆自身在落实中央八项规定精神中的不足。一是在调查研究中是否存在“走马观花”现象，是否真正做到“扑下身子、沉到一线”；二是在履职尽责中是否存在“重痕不重效'的形式主义，是否真正把群众利益放在首位；三是在生活作风中是否严守纪律红线，是否做到“慎独、慎初、慎微”。通过民主生活会、谈心谈话等方式，我广泛征求意见建议，深刻反思自身存在的“本领恐慌”与“作风惰性”。例如，在处理群众诉求时，有时存在“等靠要”思想，未能主动靠前服务；在抵制不良风气时，偶尔存在“老好人”心态，缺乏斗争精神。这些问题的根源在于党性修养不足、宗旨意识不牢。古人云：“吾日三省吾身”，我将以此次学习教育为契机，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，始终保持“如履薄冰、如临深渊”的警觉。三、以改促干，践行初心使命“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”整改落实是检验学习成效的“试金石我坚持问题导向，针对查摆出的问题制定整改清单，明确“时间表”“路线图”，以“钉钉子”精神逐项销号。例如，针对调研不深的问题，我践行"四下基层''工作法，深入社区、企业开展蹲点调研，切实解决群众“急难愁盼”问题3件；针对形式主义问题，我带头精简会议文件，推行“无会周”制度，将更多精力投入到办实事、求实效中。在整改过程中，我深刻体会到“作风建设既要，当下改"更要，长久立为此，我主动参与单位廉政风险防控机制建设，推动完善“三重一大''决策制度，将中央八项规定精神融入日常管理。同时，我以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，积极投身中国式现代化实践，在乡村振兴、基层治理等工作中主动作为，用实干实绩诠释对党的忠诚。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”中央八项规定精神学习教育是一次深刻的党性锤炼，更是一场永不停歇的作风赶考。我将以此次学习为起点，始终牢记“三个务必”，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，把中央八项规定精神内化于心、外化于行，为推进中国式现代化贡献自己的力量。学习心得汇编第8篇以刀刃向内的自我革命精神推动作风速设向纵深发展中央八项规定实施以来，党风政风焕然一新，党心民心持续凝聚。作为一名党员干部，我通过系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻认识到中央八项规定精神是新时代党的自我革命的伟大实践，是推进全面从严治党的重要抓手。此次学习教育活动，让我更加清醒地认识到自身在作风建设中的不足，也进一步坚定了以钉钉子精神抓落实、以刮骨疗毒勇气治顽疾的决心。现将学习感悟总结如下：一、深学细悟，筑牢思想根基中央八项规定精神不是简单的“条条框框”，而是新时代党的群众路线的生动实践。通过逐字逐句研读习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定精神学习教育读本，我深刻体会到，八项规定的核心在于“为民、务实、清廉”，其本质是坚持人民至上的价值理念。例如，习近平总书记强调“作风问题核心是党同人民群众的关系问题“，这让我联想至U”水能载舟，亦能覆舟''的古训。只有时刻把群众利益放在首位，才能真正赢得人民群众的信任与支持。在学习过程中，我通过对比近年来查处的典型案例，深刻认识到形式主义、官僚主义的顽固性和反复性。比如有的干部“口号喊得震天响，行动起来轻飘飘”，有的地方“重痕迹不重实绩，重材料不重实效”，这些现象严重损害了党群干群关系。这让我想起尚书中“克勤于邦，克俭于家''的教诲，进一步明白“空谈误国，实