学校2025年致《新生家长》的一封信 （4份）_70.docx

2025年致新生家长一封信尊敬的新生家长朋友们：您们好！夏尽蝉鸣远，秋来影斑斓。在这热情似火的秋日，我们真诚地欢迎您和孩子加入沧州市第二实验小学这个大家庭！您的孩子即将步入小学一年级，这是孩子人生旅途的一个重要转折，是孩子迈向知识殿堂的第一步。为了帮助孩子能够尽快适应小学生活，充分做好心理、习惯、物品等方面的准备，学校为您带来一年级新生入学温馨提示，希望您做好以下准备工作，帮助孩子完成角色转换，适应小学生活。一'准时报到，家校沟通8月31日(星期六)上午8:30,由爸爸或妈妈一人带孩子按分班信息入校报到。家长可以扫码查询分班信息，也可以报到当天在校园内查看张贴的分班名单，到相应班级内开家长会。二'分班查询(1)身心调试，转变身份L养成良好作息一年级的孩子刚刚从时间比较宽松的幼儿园进入小学,对小学的作息时间还不太适应，所以请家长在假期内调整孩子的作息习惯。我校学生的到校时间是8:20,教育部对小学生的睡眠时间建议应达到10小时，请小朋友养成早睡早起的好习惯，提前适应开学节奏。2 .培养自理能力培养孩子保持衣裤鞋袜干净整洁的好习惯，能自己穿脱衣服、拉拉链、系鞋带；学会收拾整理自己的文具与书包，不乱扔乱放；教会孩子扫地、拖地、擦桌子、整理物品等基本劳动技能。3 .进行专注训练小学学习对孩子的专注力要求更高，家长们可以跟孩子玩互动小游戏，例如串珠、捡豆子的游戏来培养孩子的专注力。如果家长能够专心致志地做一件事，那一定能成为孩子身边最好的榜样。4 .学会礼貌待人培养孩子成为一个有修养，有素质的小公民，见到老师、家长、长辈和同伴能主动打招呼；学会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等文明礼貌用语，离别时会主动说“再见”。5 .培养阅读兴趣建议家庭营造亲子共读氛围，可以每天安排半小时以上的亲子阅读时间；每天至少一次和孩子交流读书体会；多带孩子逛图书馆、绘本馆、书店、博物馆等文化交流场所；注重培养孩子阅读识字和在生活情境中识字的能力；学会正确书写自己名字。（2）准备物品，学会整理Ol学习用品准备本着普通、实用、简单的原则，请您帮孩子准备好以下学习用品，并让孩子学会自己整理：1书包双肩背的小书包，简单实用。2笔袋拉链式的帆布笔袋，简单、方便，不需要过大的即可。3铅笔为方便初学写字的孩子捏握，请选择5支左右有棱面的铅笔（如六棱），笔芯请选择HB或2B,在家削好，在笔顶端贴上孩子的姓名贴。4橡皮最好选用长方体2B或4B绘图橡皮，既好用又能擦得比较干净。避免选用五颜六色、形状怪异的橡皮擦，分散孩子们的注意力。5直尺选择一把15cm或20cm（根据笔袋的长短选择）的塑料直尺即可。（请注意，直尺上最好不要有镂空的圆形等形状,以免孩子把手指伸进直尺内取不出来）6课外书以图为主带拼音的绘本书至少两本，入学后每月至少添置一本新书。7特别强调书法是我校的特色，自动笔一律不用，带有娱乐功能、存在安全隐患的文具不能使用，老师发现后会予以没收。02生活用品准备1水壶学校提供直饮水，请每天带好水壶，水壶外侧贴好姓名贴。水壶便于开启，方便喝水、接水，请勿使用玻璃材质。2纸巾书包里可常备纸巾等物品，方便使用。3雨具阴雨天气书包内可准备方便收纳的雨衣，不建议携带雨伞，以免造成安全隐患。4校服学校每周一至周五要求统一穿校服，另外，体育课穿运动鞋，不穿凉鞋、拖鞋、洞洞鞋。5其他根据国家教育部门相关规定，学生不带手机及电话手表到校。学生不佩戴首饰，不带零食、饮料、玩具、危险物品、贵重物品等到校。03接送有序，文明安全1进入下车区域应减速慢行，到校前提醒孩子提前做好下车准备，做到车子停稳一律从右侧车门下车，待孩子关好车门，车辆立即驶离学校门口。2两周之内如孩子有强烈要求，可以送孩子进校门，两周之后无特殊情况不能进校门，以便使孩子尽快适应学校生活，培养独立能力。3家长接孩子请务必准时，如有特殊情况请电话联系班主任，及时沟通，妥善安排。4接送孩子车辆停放严格执行学校以下要求：(1)家长接孩子时将车辆停放在规定车位地点，到各班级等候区等待接孩子。自行车、电动自行车：向南走的停在马路西侧便道；向北走的停在马路东侧操场辐射线以北便道。汽车、电动三轮车停放马路边两侧，车头冲马路中央,车尾冲便道斜向一字型排列。往南走的提前把车停在西侧,往北走的家长车辆停在东侧，无论哪一侧，接到孩子直行不得马上调头，一律向前行使，在不拥挤路段再调头。(2)家长送孩子时汽车、电动车三轮车：学校门口人行横道处不能停车，家长放下孩子直行至车辆较少的路段再调头。校门100米内不能长久停车，家长有事找老师或者到学校办事，请停在离大门口较远不影响其他车辆通行的地方停车。自行车、电动车自行车：将孩子送至社区卫生服务中心门口即停，孩子自己进学校。特别注意：上、放学时段，学校XX区域内不得调头！牵手六年，奠基一生。亲爱的家长朋友们，相信在我们的共同呵护下，孩子们定能满怀信心地迎接九月开学季,开启全新而美好的小学生活。2025年致新生家长一封信尊敬的新生家长朋友：您好！见字如面，展信舒颜。祝贺您的孩子成为XX区实验小学2025级的一名小学生。从此刻开始，一幅新的画卷已徐徐展开，我们将和您一起陪伴孩子走过六年快乐时光，共同帮助孩子学习成长!为了帮助孩子更快地适应小学生活，完成角色转换，促进其身心健康发展，请您查收一年级新生入学攻略。一'开学时间2025年9月1日上午8:30。二'心理准备进入全新的环境，孩子难免会产生一定的恐惧、焦虑,但同时也会有着些许的期待、兴奋，作为家长，需要在这其中起到积极的引导作用，让孩子拥有更加积极的心态来面对入学。1 .熟悉环境，了解学校让孩子知晓自己所就读的学校名称，家长们可以关注学校微信公众号，带孩子提前查阅了解学校讯息。同时，家长可以多与孩子聊聊关于小学的事，激发孩子对小学生活的向往，也可以让孩子谈谈自己对上小学的困惑及担心,帮助孩子解决疑惑。2 .传递信息，转变身份家长可以多说鼓励的话，“你真的长大了”“你越来越像小学生了”等等。这样，会让孩子觉得上小学很光荣，培养孩子对小学生活积极的态度。同时家长也要帮助孩子了解自己、学会介绍自己，会写自己的名字、父母的电话号码，让孩子记住家庭地址、父母单位、生日等。这样可以帮助老师尽快了解孩子。3 .积极锻炼，增强体质健康的体魄是孩子们成长、成人、成才的前提。暑假期间，别让孩子成了“家里蹲”，建议每天至少安排1小时左右时间，由家长带着孩子，或者让孩子与同龄人一起，进行适当锻炼。户外活动一定要注意安全，不要去河边等危险的地方。4 .营造环境，建立意识孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，可以给孩子准备独立的学习空间。可以是房间的一个角落或单独一个房间，有张属于孩子的小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。同时为孩子选择好台灯，左侧取光，灯臂可调整，灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目，开关安全、方便。三'物品准备小学的课程体系与幼儿园不同，校园的学习和生活需要学生准备好学习用品和其它一些常用必需品，准备得充足、规范，能对孩子的学习产生积极的助力作用。培养孩子从小养成好习惯，学会自主管理。学习用品L书包：双肩包，大小合适，内外有分层，旁边有放水杯的地方。教室座位距离有限，因此请不要使用拉杆书包。5 .文具：刚刚入学的孩子年龄较小，注意力容易被新鲜的事物吸引，因此准备的学习用品应尽量简单实用，帮助他们培养良好的听讲习惯。（1）文具盒：非金属材料，简单实用，图案不花哨为宜。（尽量不买像玩具的文具盒，容易分散孩子的注意力）（2）铅笔：准备4-6支削好的铅笔，在铅笔顶端贴好姓名贴。请每天在家削好铅笔，不带削笔刀到校。（3）尺子：直尺是小学生必备的学具，买一把15厘米或20厘米的透明、刻度清晰的直尺，一边直线，另一边波浪线。（一年级暂不需要使用三角尺）（4）橡皮：不建议使用奇形怪状的橡皮，建议使用方方正正的橡皮。（5）文件袋：透明塑料文件袋2个（语、数各1个）,便于孩子按科目归类书本、作业。6 .书皮与姓名贴：开学取到新教材后，包上透明书皮,在右下角贴上姓名贴，并在内封面写上班级、姓名。备注:一年级孩子的习惯养成非常重要，家长应该在家着重培养孩子每天整理书包、准备第二天必需用品的习惯,避免忘带东西的情况（与学习无关的东西不要带，比如玩具等）。生活用品L雨具：准备好小雨衣，杜绝带雨伞，防止尖锐伞尖误伤同学。7 .水壶：要实用，不漏水，易打开，不要使用玻璃杯。其他根据国家教育部门相关规定，学生不带手机及电话手表到校，如有特殊情况请开学后和班主任沟通与申请。学生不佩戴首饰，不带零食、饮料、玩具、危险物品、贵重物品等到校。四'良好习惯养成（一）生活习惯的培养L规律作息：为贯彻落实“五项管理”相关要求，家长要监督孩子晚上9:00前按时睡觉，保证充足睡眠，有利于培养孩子规律、健康的生物钟。8 .准时上学：早晨起床后自己穿衣、刷牙、洗脸，喝一杯温开水，吃早餐，保证营养，不要让孩子随便在外面买东西吃，按作息时间表到校（开学初会由班主任发布）。9 .合理穿衣：建议家长为孩子准备适宜运动的衣服和鞋子，不穿拖鞋、汗衫、背心、吊带衣物，不涂指甲油，胸前不挂钥匙。不穿耳洞不戴耳钉，不戴项链手镯等；男生不留长发或小辫子，不剪怪异个性发型；女生不烫发、不披头散发。保持个人卫生，勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。10 学做家务：承担和自己年龄相匹配的家务劳动，是孩子成长的需要。假期里，请切实培养孩子扫地、擦桌子、整理书本等基本的劳动能力。11 热爱运动：拒绝使用手机，远离电子产品，家长可陪伴孩子多参加体育锻炼，要求孩子每天跳跳绳、跑跑步、打打球适当的体育锻炼能增强孩子的体质，能促进骨骼发育，能让孩子拥有一个强健的体魄。(二)学习习惯培养1 .专注做事：无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边写作业，这样，学习不够专心，注意力容易转移。2 .亲子共读：准备合适的课外读物，每天安排20至30分钟进行亲子阅读(共读一本书，提出问题让孩子思考，分享收获，听孩子复述故事)。共读时家长不玩手机、平板电脑，不看电视。3 .倾听交流：仔细倾听家长、老师的问题，响亮、大方地回答问题。师长讲话时，不随意插话。乐于和家长沟通在学校的情况，和老师沟通在家的情况。4 .姿势正确：(1)坐姿：坐姿端正，做到头正、肩平、身直、足安。(2)读书姿势：读书姿势正确，做到眼离书本约一尺,可用手指读。(3)书写姿势：“三个一”：一尺一拳一寸，即眼离书本约一尺，胸离桌子约一拳，手离笔尖约一寸。（三）握笔姿势如图L文明交往：文明用语常挂嘴边，如“请！”“您好！”“谢谢！”“对不起！”“没关系！”“再见！”等。2 .讲究卫生：养成定期理发，更换衣服和洗澡的习惯,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随地小便，如厕后及时冲水,发现垃圾能主动进行分类并清理。3 .爱护公物：不摘花草、不踩椅子、不跨横栏、不在公共设施上乱涂乱画，尤其不要在课桌上、墙上乱涂，不涂不撕走廊上的墙绘。4 .良好沟通：相对于幼儿园，小学生活更加独立、自主和多变，所以培养孩子良好的品性和沟通能力，对于孩子顺利、成功地展开新的校园生活有着非常重要的意义。家长可以有意识带孩子参加一些活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。让孩子具备基本的语言表达能力，能够在遇到问题时主动向他人求助并且能够清晰准确地描述问题。让孩子在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。5 .勤于劳动：掌握基本的劳动技能扫地、