欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    三篇:党员干部在贯彻落实中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文.docx

    • 资源ID:1911388       资源大小:18.80KB        全文页数:12页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    三篇:党员干部在贯彻落实中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文.docx

    1.在贯彻落实中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话2.在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话3.在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话在贯彻落实中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们:今天,我们在这里召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这是继中央、省委、市委专题会议后,我县落实全面从严治党要求的关键动作。3月12日,中央党的建设工作领导小组对深化八项规定精神教育作出全面部署。习近平总书记以“作风建设永远在路上”的战略清醒,将这项工程比作“党的免疫系统建设工程”,强调这是关系党长期执政的“生命线工程”。中办通知更是将其定位为捍卫"两个确立”的忠诚大考、践行"两个维护”的具体战场。当前,全省上下正如火如荼推进,我县作为改革发展的前沿阵地,务必以“归零心态”再出发,以“赶考姿态”抓落实,通过这场触及灵魂的作风革命,锻造一支让党放心、让人民满意的过硬队伍。下面,我再讲四点意见。一、统一思想、提高站位,以"三个深刻把握“扛牢政治责任(一)深刻把握政治要求的时代强音。中央八项规定精神是新时代共产党人的“第一行动宣言”,是全面从严治党的“金色名片”。党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,再次向全党宣示作风建设永远在路上,表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心,对于进一步巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党,密切党群干群关系、巩固党的执政基础,推进中国式现代化,都具有重要而深远的意义。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,充分认识党的作风关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败,准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求,传承弘扬党的光荣传统和优良作风,全力以赴抓好学习教育,以实际行动更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二(二)深刻把握历史使命的薪火传承。回望党的十八大以来的壮阔征程,从“舌尖上的浪费”到“车轮上的腐败”,从“会所里的歪风”至U”节日中的四风”,中央以雷霆万钧之力推进作风建设,让人民群众看到了实实在在的变化。这十年间,XX查处违反八项规定问题数从XX年的XX万件降至XX年的XX万件,三公经费支出累计压减超60%。但我们也必须清醒地认识到,当前仍有少数干部存在“松劲歇脚”心理,认为“风头已过”,甚至出现快递送礼、电子红包等隐形变异问题。开展学习教育,就是要以“永远吹冲锋号”的执着,将八项规定精神融入血脉,让“严实细”作风成为党员干部的鲜明标识,为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。(三)深刻把握实践导向的为民本色。群众评价作风建设成效,不看你开了多少会、发了多少文,而是看解决了多少“看病难、上学愁、养老忧”。我们要把群众的“眉头紧皱”当作改进工作的“冲锋号“,将”咧嘴微笑“视为检验成效的“晴雨表”。当前,尤其要聚焦”冷硬横推”的衙门作风、“雁过拔毛”的微腐败等问题,开展"清淤行动"。只有清除河道里的"官僚主义淤泥",疏浚干群关系的“毛细血管",才能让惠民政策的“活水"畅流田间地头。二、紧扣目标、一体推进,以"三个坚持”确保学查改贯通(一)坚持学深悟透一构建"三维立体"学习体系。学习是筑牢信仰之基的根本途径。我们要建立“三维立体”学习体系:县委理论学习中心组带头学,发挥“头雁效应”,每月开展”书记讲堂”;县委党校开设“清风讲堂"专题学,打造理论高地,开发"八项规定微课程"100讲;基层党组织开展"夜学晨读"常态学,确保全员覆盖。计划6月底前完成科级干部轮训,9月底前实现村(社区)党组织全覆盖。通过"原原本本学、深入思考学、联系实际学",让八项规定精神入脑入心,转化为”日用而不觉”的行为准则。(二)坚持刀刃向内开展"四查四纠"专项行动。自我革命需要刮骨疗毒的勇气。我们要开展“四查四纠”专项行动:查思想根源,纠认识偏差;查作风表现,纠行为陋习;查制度漏洞,纠监管缺失;查整改实效,纠形式主义。建立"红黄蓝"三色预警机制,对问题突出的单位亮黄灯警示,限期整改;对整改不力的亮红灯问责,约谈主要负责人。同时,开设"以案释纪”警示教育馆,用身边事警醒身边人,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。(三)坚持标本兼治构建"1+3+N"制度体系。制度建设是管长远的根本之策。我们要构建1+3+N”制度体系:制定作风建设长效管理办法作为总纲,修订公务接待、督查考核、财务管理三项核心制度,配套完善N项实施细则。比如,公务接待实行“三单合一”管理(接待公函、审批单、菜单),督查考核引入第三方评估,建立“负面清单”制度。同时,推行“制度二维码”,将所有规定转化为手机可查的“明白卡”,真正实现用制度管人、管事、管权。三、强化统筹、学用结合,以"三个突出"推动高质量发展(一)突出服务大局打造"双轮驱动"发展格局。作风藻设与经济发展犹如车之双轮、鸟之两翼。我们要建立“项目服务专员”制度,对重点项目实行“一对一“包联,破解土地审批、融资贷款等“中梗阻”问题。开展“营商环境提升年“活动,推行,,一网通办'','一窗通办'',一次办好,,改革,建立“企业宁静日”制度。设立“企业家早餐会”,每月15日由县领导与企业家面对面解决问题。力争通过作风转变,推动全年GDP增长目标超额完成,培育3家"瞪羚企业",引进5个10亿元以上项目。(二)突出为民解难实施"十百千"惠民工程。民生无小事,枝叶总关情。我们要实施“十百千”惠民工程:打造十个示范窗口,解决百件民生实事,开展千次志愿服务。比如,在县政务服务中心推行“潮汐窗口”,高峰时段增开服务通道;在社区建立“群众点单、支部派单、党员接单"机制,确保群众诉求”件件有回音、事事有着落"。开展"马路办公"行动,县领导每月至少2次深入基层现场办公。通过"阳光政务""暖心窗口"等品牌建设,让群众看到变化、得到实惠。(三)突出激励担当构建"双考双评"机制。好作风是“选”出来的,更是“干”出来的。我们要建立“双考双评”机制:既考工作实绩,又考作风表现;既评业务能力,又评群众口碑。对在招商引资、信访维稳等一线表现突出的干部,优先提拔重用;对”躺平式干部“实行末位淘汰。设立“骏马奖"“蜗牛奖",对连续3个月排名前3的单位授予,骏马奖",后3名授予“蜗牛奖"o建立"容错纠错正面清单",为担当者担当,为负责者负责。四、精心组织、周密实施,以"三个强化”保障走深走实(一)强化责任落实织密"闭环管理"责任网。责任链条必须环环相扣。县委成立领导小组,我任组长,各乡镇、部门“一把手"为第一责任人。实行“周调度、月通报、季考评“制度,建立"责任清单+问题台账+整改销号“闭环管理机制。对敷衍塞责的单位,约谈主要负责人;对造成恶劣影响的,严肃追责问责,以“问责一个、警醒一片“的震慑力推动责任落实。将作风建设纳入年度考核,实行”一票否决(二)强化分类督导精准滴灌"对症开方"。督导工作要精准施策。组建6个巡回指导组,分别对接执法部门、窗口单位、经济薄弱村等不同领域。针对流动党员,开发"云端课堂”小程序,实现“线上+线下”同步学习;对年老体弱党员,开展”送学上门”服务。建立"督导日志"制度,实行“一单位一策“精准指导,确保学习教育全覆盖、无死角。(三)强化宣传引领构建"立体传播"矩阵。舆论阵地必须守牢建好。在县融媒体中心开设”作风之变看实效”专栏,每周发布整改红黑榜。开展“清风标兵”评选活动,用身边典型传递正能量;制作警示教育专题片,用反面案例敲响警钟。组建“百姓宣讲团“,用方言俚语讲政策、说变化,让八项规定精神家喻户晓、深入人心。建立”作风建设抖音号“,开展“我为作风献一计“微视频大赛,形成全民参与的良好氛围。同志们!作风建设没有休止符,永远在路上。让我们以“越是艰险越向前“的英雄气概和”狭路相逢勇者胜”的斗争精神,深入推进学习教育活动。这既是对历史的庄严承诺,更是对人民的深情告白。让我们以优良作风凝聚党心民心,以实干担当谱写发展新!谢谢大家!在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话同志们:近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知,对全国两会后至7月开展学习教育工作进行部署。今天,我们召开此次动员部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,学习通知精神,贯彻中央八项规定精神,进一步统一思想、提高认识,以更加坚定的决心、更加有力的举措,推动学习教育走深走实,持之以恒正风肃纪。刚才XX同志已经做了传达学习,就相关工作进行了安排,我都原则同意,请机关党委会后印发工作方案并组织实施。下面,我讲几点意见。一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,持之以恒正风肃纪,党风政风为之一新,社风民风持续向上向善。中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动。我们必须从政治高度深刻领悟其核心要义,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。这也是推进全面从严治党、加强机关作风建设的迫切需要。机关作风建设直接关系党的形象,关系事业发展。尽管我们在作风建设方面取得了一定成效,但也要清醒地看到,一些问题仍不同程度存在。开展学习教育,就是要以更高标准、更严要求,查不足、找差距、明方向,坚决整治各种不正之风,推动机关作风持续向好。同时,这更是激励干部担当作为、推动机关事业高质量发展的重要保障。只有保持优良作风,才能激发干部干事创业的热情,凝聚起推动发展的强大合力。我们要通过学习教育,进一步提振精气神,以良好作风保障各项工作任务落实,为具体事业发展提供有力支撑。二、把握目标要求,推动学习教育取得实实在在的成效此次学习教育,要紧紧围绕总要求和总原则,聚焦目标任务,一体推进学查改。一要强化理论武装,在学深悟透上下功夫。深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,深刻领会精神实质,把握核心要义,不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二要深入自查自纠,在整改问题上下功夫。对照中央八项规定精神,全面开展自查自纠,认真查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,建立问题清单,明确整改措施、整改时限和责任人,坚持即知即改、立行立改,确保问题整改到位。三要健全长效机制,在常治长效上下功夫。以此次学习教育为契机,对现有制度进行全面梳理,针对存在的薄弱环节和漏洞,进一步健全完善相关制度,扎紧制度笼子,强化制度执行,形成用制度管人、管事的长效机制,推动作风建设常态化、制度化、规范化。四要坚持统筹兼顾,在促进工作上下功夫。把学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署结合起来,与推动本单位中心工作结合起来,与解决群众急难愁盼问题结合起来,做到两手抓、两促进,以学习教育推动工作开展,以工作成效检验学习教育成果。三、加强组织领导,确保学习教育各项任务落到实处开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是当前一项重要政治任务。各部门要切实加强组织领导,精心安排部署,确保学习教育取得实效。一是压实工作责任。各部门负责人要切实履行第一责任人职责,亲自抓、负总责,班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是加强督促指导。机关党委要加强对学习教育的督促指导,及时掌握进展情况,发现问题及时解决。要通过随机抽查、专项检查等方式,对各部门学习教育开展情况进行督促检查,对工作不力、搞形式走过场的,要严肃问责。三是营造良好氛围。充分利用机关内部网站、宣传栏、微信公众号等

    注意事项

    本文(三篇:党员干部在贯彻落实中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开