7篇汇编2025年八项规定学习教育的宣传贯彻方案.docx

7篇汇编2025年八项规定学习教育的宣传贯彻方案宜贯工作方米第1篇，共7篇为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，进一步加强党风廉政建设，持续推进作风建设常态化、长效化，根据中共中央办公厅印发的关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，结合本单位实际，特制定本工作方案。一、总体要求（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立''的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕中央八项规定精神，深入开展学习教育，教育引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，筑牢思想防线，坚决防止“四风”问题反弹回潮，以优良党风政风带动社风民风持续向好，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。（二）目标任务本次学习教育的主要目标是：深化思想认识，增强贯彻执行的自觉性。通过深入学习，进一步加深党员干部对中央八项规定精神的理解，深刻认识其重要意义，真正做到内化于心、外化于行，使落实中央八项规定精神成为思想自觉、政治自觉、行动自觉。查找突出问题，着力整治“四风”顽疾。认真对照中央八项规定精神，围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面深入查摆问题，坚决防止“四风”问题隐形变异、改头换面，做到即知即改、立行立改、全面整改。健全长效机制，推动作风建设常态化长效化。结合学习教育和问题整改，进一步完善作风建设相关制度，建立健全监督检查和责任追究机制，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，持续巩固拓展作风建设成果。促进工作落实，提高工作质量和服务水平。坚持把学习教育同推动本单位重点工作结合起来，以作风建设新成效促进各项工作提质增效，确保中央决策部署和上级指示要求落到实处、取得实效。二、学习教育对象本次学习教育覆盖全体党员干部，重点加强对领导班子成员、各部门（科室）负责人、重点岗位人员以及新入职干部的学习教育，确保各级干部以身作则、带头落实，形成“头雁效应”。三、工作安排本次学习教育自2025年3月启动，至7月底结束，分三个阶段推进。（一）学习动员阶段（2025年3月至4月）制定实施方案。结合本单位实际，研究制定详细的学习教育方案，明确目标任务、方法步骤和具体要求，确保学习教育有序推进。召开动员大会。组织召开全体党员干部会议，传达学习党中央关于作风建设的最新要求，部署学习教育工作，统一思想认识，明确工作任务和责任分工。组织专题学习。依托党组（党委）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日活动等形式，开展专题学习，深入学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述，重点学习典型案例分析，提高警示教育效果。开展研讨交流。围绕作风建设主题，组织开展座谈交流，鼓励党员干部结合自身工作实际谈体会、找差距、明方向，推动学习入脑入心。（二）对照检查阶段（2025年5月至6月）深入开展自查。全体党员干部要对照中央八项规定及其实施细则精神，围绕工作作风、廉政纪律、服务群众等方面，深入查找自身存在的问题，形成问题清单和自查报告。广泛征求意见。采取发放调查问卷、设立意见箱、召开座谈会、开展个别访谈等方式，广泛听取服务对象、基层单位、干部职工等对本单位及党员干部作风建设方面的意见建议，确保问题查找全覆盖、无死角。开展谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人和普通干部职工之间要开展谈心谈话，做到交心谈心，真正把问题谈开、思想谈通、措施谈实，为后续整改奠定基础。（三）整改落实阶段（2025年6月至7月底）制定整改措施。针对查摆出的问题，逐项研究整改措施，明确整改目标、责任人和完成时限，确保整改工作可量化、可检查、可追踪。集中整改提升。结合学习教育，组织开展专项治理，对作风建设中的突出问题进行集中整治，对整改不到位的要及时“回头看”，确保整改工作见底见效。建立长效机制。对现有相关制度进行全面梳理，结合本单位实际，进一步修订完善制度规定，强化制度执行，确保中央八项规定精神真正落地生根、形成长效机制。四、工作要求（一）加强组织领导，压紧压实责任成立学习教育工作领导小组，由单位主要负责人担任组长，其他班子成员担任副组长，各部门（科室）负责人为成员，负责统筹推进学习教育工作。领导小组下设办公室，具体负责组织实施、督促检查和情况反馈，确保学习教育取得实效。（二）坚持分类施策，提高学习教育实效针对不同层级、不同岗位党员干部，分类制定学习教育方案，增强学习的针对性和实效性。对领导干部，要提出更高标准、更严要求，确保其发挥示范引领作用；对基层干部，要结合日常工作实际，增强学习教育的实践性和指导性。（三）力戒形式主义，务求学习教育实效要坚决防止“走过场”“搞形式”，避免用“留痕主义”代替实际效果。要紧密结合本单位工作实际，确保学习教育既不影响正常业务，又能真正促进作风转变。（四）强化宣传引导，营造浓厚氛围充分利用单位门户网站、内部刊物、宣传栏、微信公众号等载体，宣传中央八项规定精神的核心要义，及时报道学习教育进展情况和典型经验，曝光反面案例，推动形成风清气正的政治生态和良好工作氛围。（五）加强督促检查，严格责任追究学习教育领导小组办公室要定期对各部门学习教育情况进行督导检查，对组织不力、敷衍塞责、流于形式的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任，确保学习教育落到实处、取得实效。本方案自印发之日起执行，由学习教育工作领导小组办公室负责解释。实彪计划第2篇为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十届三中全会部署，巩固拓展主题教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，根据中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，结合实际，制定本实施方案。一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立''的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以作风建设新成效推动党的先进性纯洁性建设，为全面深化改革和中国式现代化提供坚强保障。（二）目标任务深化理论武装，提升党员干部党性修养和纪律意识。系统总结党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效经验，查摆整改突出问题。强化警示教育，以案促改、以案促治，推动作风建设长效化。密切党群干群关系，提升群众满意度，以实干担当服务高质量发展。（三）基本原则聚焦主题：紧扣中央八项规定精神，突出问题导向。简约务实：不分批次、不划阶段，融入日常、抓在经常。开门教育：注重群众参与，接受群众监督，确保实效。二、时间安排（一）启动阶段：2025年全国两会后，召开动员部署会议，制定实施方案。（二）学习阶段：2025年4月至5月，组织专题学习、交流研讨。（三）整改阶段：2025年6月至7月，全面查摆问题，集中整治整改。（四）总结阶段：2025年7月底前，形成总结报告，建立长效机制。三、重点任务（一）深化学习研讨，强化理论武装专题学习组织党员干部原原本本学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，中央八项规定及其实施细则精神，党的二十大报告和二十届三中全会文件。编发学习资料，开展线上线下相结合的集中学习活动。交流研讨围绕“作风建设永远在路上''主题，分层次开展研讨，结合岗位职责谈认识、找差距。邀请专家学者、先进典型作辅导报告，增强学习感染力。（二）全面查摆问题，精准靶向整改对标对表查问题对照中央八项规定及其实施细则精神，聚焦“四风”隐形变异、形式主义官僚主义、特权思想等问题，通过自查自纠、群众反映、巡视巡察反馈等途径全面排查。多渠道收集问题运用纪检监察、审计监督、财会监督、信访举报等数据，梳理问题线索。开展基层调研，通过座谈会、问卷调查等方式听取群众意见。（三）集中整治突出问题，推动立行立改建立问题清单对查摆的问题分类梳理，明确整改措施、责任人和时限，实行销号管理。专项整治行动重点整治违规吃喝、公车私用、公款旅游、超标接待等顽疾，以及不作为、乱作为等形式主义问题。公开整改承诺，接受群众监督。（四）强化警示教育，筑牢思想防线案例剖析选取近年查处的由风及腐典型案例，制作警示教育片、编发案例手册，开展“以案说纪”活动。廉洁承诺组织党员干部签订廉洁承诺书，承诺严守中央八项规定精神，主动接受监督。（五）开门搞教育，践行群众路线群众参与监督通过媒体公示整改方案，公布监督举报渠道，定期通报整改成效。开展“作风建设满意度测评”，以群众评价检验教育成果。实践锻炼提能力组织党员干部参与基层治理、乡村振兴、志愿服务等实践活动，在急难险重任务中锤炼作风。四、保障措施压实主体责任各级党委（党组）履行主体责任，主要负责同志为第一责任人，成立专项工作组，统筹推进学习教育。加强分类指导针对不同领域、不同层级特点，细化实施方案，确保学习教育精准有效。强化宣传引导利用主流媒体和新媒体平台，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚氛围。反对形式主义力戒"走过场''“做虚功”，将学习教育成效纳入领导班子和干部考核评价体系。活动方米第3篇为全面贯彻落实党的二十大精神，持之以恒推进全面从严治党，根据中共中央办公厅关于深化中央八项规定精神学习教育的意见要求，结合本单位实际，制定本实施方案。一、总体要求（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信“、做到“两个维护“，以永远在路上的清醒和执着推进中央八项规定精神落地生根。（二）工作目标通过为期三个月的集中学习教育，实现“三个显著提升“：一是全体党员干部对中央八项规定精神的思想认识显著提升，二是贯彻落实中央八项规定精神的行动自觉显著提升，三是作风建设长效机制的科学性显著提升。着力解决表态多调门高、行动少落实差，形式主义、官僚主义新表现等突出问题。（三）基本原则坚持问题导向。聚焦群众反映强烈的突出问题，深入剖析根源，精准施策整改。坚持领导带头。领导班子成员以身作则、以上率下，形成“头雁效应“。坚持注重实效。把学习教育成果转化为推动工作的实际成效，力戒形式主义。二、组织领导成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，负责统筹协调、督促指导学习教育各项工作。领导小组组成如下：组长：XXX（党委书记、局长）副组长：XXX（党委副书记、副局长）XXX（党委委员、纪委书记）成员：XXX（办公室主任）XXX（组织人事处处长）XXX（宣传教育处处长）XXX（机关党委专职副书记）XXX（纪检监察室主任）领导小组下设三个工作组：办公室（设在机关党委）主任：XXX（兼）职责：负责学习教育日常工作，制定实施方案，协调各部门工作，编发工作简报，建立工作台账。督导组（设在纪检监察室）组长：XXX（兼）成员：由纪检监察室、办公室、组织人事处相关人员组成职责：对各部门学习教育开展情况进行全程督导，通过列席会议、随机抽查、实地检查等方式确保学习实效。宣传组（设在宣传教育处）组长：XXX（兼）职责：统筹宣传报道工作，制作学习资料，运营专题宣传栏，挖掘先进典型，营造浓厚学习氛围。三、学习内容（一）原原本本学理论重点研读习近平关于全面从严治党论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中关于作风