尼日利亚——非洲人口最多的国家试讲逐字稿.docx

尼日利亚非洲人口最多的国家试讲逐字稿一、基本信息课程名称：尼日利亚一一非洲人口最多的国家授课教师：授课日期：课程时长：45分钟适用年级：七年级二、课程导入同学们好！在开始今天的课程之前，老师先给大家播放一段有趣的视频。（播放一段展现尼日利亚独特文化、热闹的城市景象和多样自然风光的视频）。好了，视频看完了，大家来说说，从刚才的视频里，你们都看到了什么？有同学看到了热闹的集市，还有同学看到了美丽的草原。那大家知道这是哪个国家的景象吗？对啦，这就是我们今天要学习的非洲人口最多的国家一一尼日利亚。尼日利亚有着丰富的文化、独特的地理环境，让我们一起走进这个神秘的国度吧。三、新课内容讲解（一）位置与范围尼日利亚位于非洲西部，几内亚湾北岸。它的邻居有贝宁、尼日尔、乍得和喀麦隆。大家看地图，尼日利亚的形状有点像一个不规则的四边形。它的海岸线长约800公里，这使得尼日利亚在海上贸易方面有着天然的优势。那同学们想一想，优越的地理位置可能会给尼日利亚带来哪些好处呢？（稍作停顿，给学生思考时间）有同学说方便进出口货物，非常正确！靠海的位置让尼日利亚可以和世界各地进行贸易往来，促进经济发展。（二）自然环境地形：尼日利亚地形多样，有平原、山地、高原和丘陵。北部是豪萨兰高地，东部边境是山地，南部则是尼日尔河三角洲平原。尼日尔河和贝努埃河是尼日利亚的两条主要河流，它们不仅为农业灌溉提供了水源，还形成了肥沃的三角洲。大家看，河流对于一个国家的发展是不是很重要呀？那谁能说一说河流还能给人们的生活带来哪些便利呢？（请同学回答）嗯，有的同学说可以用来运输，还有的说能提供渔业资源，都很棒！气候：尼日利亚大部分地区属于热带草原气候，全年高温，分干湿两季。湿季的时候，降水丰富，草原一片葱绿；干季时，降水稀少，草木枯黄。这种气候条件对当地的农业和人们的生活有着很大的影响。那大家想一想，在热带草原气候下，适合种植哪些农作物呢？（引导学生思考回答）像木薯、玉米、高粱等都是尼日利亚常见的农作物。（三）人口与民族尼日利亚是非洲人口最多的国家，人口超过2亿。它也是一个多民族国家，有250多个民族，其中豪萨-富拉尼族、约鲁巴族和伊博族是最大的三个民族。不同的民族有着不同的语言、文化和传统习俗。比如，约鲁巴族的木雕艺术非常有名，伊博族的传统音乐和舞蹈别具特色。同学们，你们能想象不同民族的人们生活在一起，会碰撞出怎样的火花吗？（让学生自由发言）（四）经济发展尼日利亚的经济以石油产业为主，是非洲最大的石油生产国和世界第六大石油出口国。石油的出口为尼日利亚带来了大量的外汇收入。除了石油产业，农业在尼日利亚的经济中也占有重要地位，主要农产品有可可、橡胶、棕桐油等。近年来，尼日利亚也在努力发展制造业和服务业，促进经济的多元化发展。那大家说一说，过度依赖石油产业可能会给尼日利亚带来哪些问题呢？（组织学生讨论回答）有的同学说石油资源会枯竭，还有的说可能会面临国际油价波动的影响，都很有道理。四、互动环节老师：同学们，我们刚才了解了尼日利亚的自然环境，那谁能说一说尼日利亚的主要地形有哪些？学生：有平原、山地、高原和丘陵。老师：非常棒！那尼日利亚的气候有什么特点呢？学生：大部分地区是热带草原气候，全年高温，分干湿两季。老师：我们还知道尼日利亚是个多民族国家，那最大的三个民族是哪三个呢？学生：豪萨-富拉尼族、约鲁巴族和伊博族。老师：完全正确！那不同民族都有自己独特的文化，谁能举例说一说？学生：约鲁巴族的木雕艺术很有名。老师：在经济方面，尼日利亚主要靠什么产业呢？学生：石油产业，还有农业。老师：那大家想一想，为了让尼日利亚的经济更好地发展，除了发展现有产业，还可以做些什么呢？（引导学生思考创新产业、提高科技水平等方面）五、课堂总结同学们，今天我们一起学习了尼日利亚这个非洲人口最多的国家。我们了解了它的位置与范围、自然环境、人口与民族以及经济发展。尼日利亚有着独特的地理位置和丰富的自然资源，多样的民族文化让它充满魅力。同时，它在经济发展中既有优势也面临着挑战。希望大家通过今天的学习，对尼日利亚有更深入的认识，也能学会从地理的角度去分析一个国家的发展。六、作业布置课后查阅资料，了解尼日利亚的一种特色美食，并简单介绍它的制作方法和背后的文化意义。以“我眼中的尼日利亚”为题，写一篇300字左右的小短文，下节课我们一起分享。七、课程结束语好啦，同学们，今天的课就到这里。希望大家课后继续探索尼日利亚的奥秘，我们下节课再见！