2025年春季开学思政第一课讲话：在创新中传承在传承中创新等三篇.docx

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！春风拂面，万物复苏。在这个充满生机与活力的季节里，我们迎来了新学期的开始。今天，我站在这里，非常荣幸能与大家共同探讨一个至关重要的话题一一如何在创新中传承，在传承中创新。这不仅是一个教育议题，更是一个关乎国家未来发展、民族复兴伟业的深刻课题。一、引言回望历史长河，中华民族历经沧桑，却始终屹立不倒，其中一个重要原因就是我们拥有独特的文化基因和民族精神。这种精神和文化，是我们祖先留给我们的宝贵遗产，也是我们今天在新时代继续前进的精神动力。在漫长的历史进程中，中华民族形成了许多优秀的传统美德和文化精髓。比如，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大义担当这些精神财富，不仅是我们民族的宝贵财富，也是我们每个人成长成才的精神支柱。然而，传统文化并非一成不变的教条，而是需要不断创新发展的活水源头。在新的时代条件下，我们要如何将传统文化的精髓与现代社会的发展需求相结合，实现传统文化的创造性转化和创新性发展呢？这就需要我们在传承中寻求创新，在创新中传承和发展。二、创新是传承的必然要求创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。对于我们中华民族来说，创新更是我们不断前进、不断超越的重要法宝。在教育领域，创新意味着我们要不断探索新的教育理念和教学方法，以适应时代发展和学生需求的变化。我们要尊重学生的主体地位，注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们成为具有创新精神和实践能力的新一代。同时，创新也意味着我们要敢于打破传统教育模式的束缚，勇于尝试新的教育方法和手段。我们要积极探索线上线下相结合的教学模式，利用现代信息技术手段提高教学效果和质量；我们要注重培养学生的批判性思维和创新能力，让他们具备独立思考和解决问题的能力。此外，创新还意味着我们要不断拓展教育领域的研究视野，积极借鉴国际先进的教育理念和方法。我们要积极参与国际教育交流与合作，引进国外优质的教育资源和文化成果，丰富和发展我们的教育事业。三、传承是创新的坚实基础传承是创新的前提和基础。如果我们失去了传统文化的精髓和灵魂，那么创新就会失去根基和方向。在新的时代条件下，我们要如何更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化呢？首先，我们要加强对传统文化的学习和研究，深入挖掘其内涵和价值。我们要通过阅读经典文献、参观历史遗迹、学习传统技艺等方式，深入了解中华民族的历史文化传统和价值观念。其次，我们要注重将传统文化与现代生活相结合，让传统文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。我们要通过举办各种形式的传统文化活动、开展传统文化的教育和传播工作等方式，让更多的人了解和认识中华民族的优秀传统文化。同时，我们还要注重培养青少年的文化自信和民族自豪感。青少年是祖国的未来和希望，也是传统文化传承的主力军。我们要通过学校教育、家庭教育和社会教育等多种途径，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的文化自信和民族自豪感。四、在创新中传承，在传承中创新的具体路径要在创新中传承，在传承中创新，我们需要找到一条符合时代发展需求和自身发展规律的道路。下面，我将从以下几个方面与大家共同探讨具体的路径：（一）加强文化传承与创新意识的培养首先，我们要在教育体系中加强文化传承与创新意识的培养。学校应该开设相关课程和讲座，引导学生深入了解中华民族优秀传统文化的内涵和价值，激发他们的创新意识和创造力。同时，我们还要鼓励学生走出课堂，参与各种形式的文化活动和实践项目。比如，可以组织学生参观博物馆、古建筑等文化遗产地，了解中华民族的历史文化传统；可以开展传统手工艺制作、戏曲表演等活动，让学生亲身体验传统文化的魅力。（二）推动教育方式的创新与实践其次，我们要积极推动教育方式的创新与实践。传统的教育方式往往以教师为中心，学生被动接受知识。而在新时代背景下，我们应该以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。具体来说，我们可以采用项目式学习、翻转课堂等新型教学方式,让学生在实践中学习，在探索中成长。同时，我们还可以利用现代信息技术手段，如互联网、大数据、人工智能等，开展在线教育、远程教育等新型教育模式，打破时间和空间的限制，让更多的学生享受到优质的教育资源。（三）加强文化创新人才的培养再次，我们要加强文化创新人才的培养。创新人才是推动文化传承与创新的关键力量。我们要通过多种途径选拔和培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。在学校教育中，我们可以设置创新创业课程和项目，鼓励学生积极参与科技创新、文化创意等活动；可以与企业合作，开展产学研合作项目，为学生提供实践机会和平台；还可以设立奖学金和资助计划,支持优秀学生的科研和创新活动。（四）营造良好的文化创新环境最后，我们要营造良好的文化创新环境。政府、学校、家庭和社会各界都应该共同努力，为文化创新提供有力的支持和保障。政府应该出台相关政策和措施，鼓励和支持文化创新活动的发展；学校应该加强对文化创新的支持和投入，为师生提供良好的创新条件和环境；家庭应该注重培养孩子的创新意识和实践能力；社会各界应该积极参与文化创新活动，共同推动文化事业的发展。五、结语各位同学，老师们：今天我们相聚在这里，共同探讨如何在创新中传承，在传承中创新这一重要课题。这是一个充满挑战与机遇的时代，也是一个需要我们每个人积极参与和贡献的时代。作为新时代的青年，我们应该肩负起历史赋予我们的重任，以满腔的热情和坚定的信念投身于文化传承与创新的伟大事业中。我们要深入学习中华民族的优秀传统文化，深入了解其内涵和价值，增强文化自信和民族自豪感。同时，我们也要敢于打破传统束缚，勇于尝试新的思路和方法。我们要注重培养自己的创新思维和实践能力，不断提升自己的综合素质和竞争力。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。最后，我想用一句话来结束我的讲话：“传承铸就辉煌，创新开启未来。”让我们携手共进，在传承中创新，在创新中发展，共同书写中华民族更加美好的明天！谢谢大家！校长2025年春季开学思政第一课讲话稿各位老师、同学们：早上好！新春伊始，万象更新。伴着清晨的微光，新学期如约而至。在这个充满希望的美好时节，我们迎来了新学期第一次升国旗仪式。在此，我代表学校，向一学年来为学校发展辛勤耕耘、敬业奉献的全体教职工致以亲切的问候，向努力学习、拼搏向上的全体同学致以美好的祝愿！回首过去，成绩令人鼓舞；展望未来，愿景催人奋进。借此机会，我提几点要求，与同学们共勉，概括起来就是“四大人生”：一、立大志，用“梦想”照亮人生勾践卧薪尝胆，终灭吴国；司马迁忍辱负重，终成史记。由此可见，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。作为新时代的青少年，我们更应该向先贤学习，选定榜样标杆，立定服务社会、报效祖国的远大理想，让自己的生命在追逐伟大梦想中绽放耀眼光芒！梦想是人生的灯塔，指引我们前行的方向。希望同学们在新的学期里，不仅要有远大的梦想，更要将梦想细化为一个个具体的目标。比如，设定学期末的学业目标，规划每周的学习计划，通过每天的努力，逐步实现自己的梦想。同时，要保持对梦想的热爱和执着，无论遇到多大的困难，都不轻易放弃。只有这样，梦想才能照亮我们的人生道路，引领我们走向成功的彼岸。在实现梦想的过程中，同学们要敢于挑战自我，不断突破自己的舒适区。比如，尝试参加一些自己从未尝试过的活动，挑战一些看似难以完成的任务。通过这些挑战，不断提升自己的能力和素质，为实现梦想打下坚实的基础。二、明大德，用“善行”滋养人生古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”希望同学们既要明“大德”，更需行“小善”，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，努力在关爱老人、帮助同学、助人为乐等方面，传递大德、奉献爱心，努力成为一名有文化、有道德、有品行的人。德行是人生的基石，决定了我们能够走多远。在日常生活中，同学们要从点滴小事做起，比如主动帮助有困难的同学，积极参与社区志愿服务活动，关心身边的人和事。通过这些善行，不仅能够帮助他人，还能提升自己的道德修养，让自己的人生更加充实和有意义。在校园里，同学们要尊重老师，团结同学，遵守校规校纪，营造一个和谐、美好的学习环境。在社会上，要遵守法律法规，尊重社会公德，做一个有责任感的公民。通过这些行为，传递正能量，为社会的发展贡献自己的力量。三、成大才，用“奋斗”书写人生十年磨一剑，霜刃未曾试。星光不问赶路人，时光不负奋斗者！同学们，人生除了奋斗，别无选择，因为只有奋斗，成功才会向你绽开笑脸；只有奋斗，事业才会向你敞开大门；天上不会掉馅饼，没有人随随便便成功，我们只有不懈奋斗，才能书写出青春最绚丽多姿的精美华章。成大才，需要我们有坚定的信念和不懈的努力。在学习上，我们要勤奋刻苦，勇于探索，不断提高自己的知识水平和综合素质。同时，我们还要培养自己的创新精神和实践能力，积极参加各种社会实践活动和科技创新竞赛，锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。此外，我们还要树立正确的人生观和价值观，明确自己的人生目标和方向。在追求个人梦想的同时，也要关注国家和社会的发展需求,将个人的命运与国家和民族的命运紧密联系在一起。只有这样，我们才能在实现个人价值的同时，为国家和社会做出更大的贡献。四、担大任，用“担当”铸就人生一代人有一代人的使命与担当。站在新的历史起点上，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命和时代重任。希望同学们能够勇敢地承担起这份责任和使命，用实际行动诠释新时代青年的担当精神。在学习和生活中，我们要勇于面对困难和挑战，不退缩、不逃避。当遇到问题时，要积极主动地寻找解决办法，而不是抱怨和推诿。同时，我们还要关心国家大事和社会热点问题，积极参与社会实践和志愿服务活动，为解决社会问题贡献自己的智慧和力量。在未来的职业生涯中，无论我们从事什么工作、身处什么岗位，都要牢记自己的初心和使命，坚守职业道德和职业操守，努力成为行业的佼佼者和领军人物。用自己的专业知识和技能为社会创造价值、为国家发展贡献力量。同学们！新学期已经开启，新的征程已经启航。让我们以奥运健儿为榜样，弘扬奥运精神、激发奋进力量！让我们携手共进、勇攀高峰！用梦想与奋斗点亮青春！用责任与担当铸就辉煌！共同书写属于我们的精彩篇章！谢谢大家！校长2025年春季开学思政第一课讲话稿亲爱的老师们、同学们:大家好！在这个充满希望和生机的春季，我们迎来了新的学期。今天，我想以一部大家都熟悉的电影一一哪吒之魔童闹海为切入点，和大家探讨一些关于教育和成长的话题。哪吒之魔童闹海是一部具有深刻教育意义的电影，它以精彩的剧情和生动的形象，向我们揭示了许多关于教育的真相。这部电影不仅让我们感受到了哪吒的勇敢和坚韧，也让我们对教育有了更深入的思考。一、摒弃偏见，拒绝贴标签在电影中，哪吒一出生就被贴上了“魔丸转世”的标签，成为了大家眼中的“怪物”。这个标签如同一个沉重的枷锁，束缚了哪吒的成长，让他在世人的偏见和误解中挣扎。然而，哪吒并没有被这个标签所定义，他用自己的行动证明了“我命由我不由天”。他的故事告诉我们，教育最忌贴标签，每个孩子都有自己的独特之处和无限潜力,我们不能用刻板的印象和偏见去看待他们。在我们的校园生活中，也常常会出现给同学贴标签的现象。有些同学可能因为学习成绩不好而被贴上“学渣”的标签，有些同学可能因为性格内向而被贴上“孤僻”的标签，这些标签不仅会伤害到同学的自尊心，也会影响他们的自信心和发展。我们应该摒弃这种偏见，尊重每个同学的个性和差异，用欣赏的眼光去发现他们的闪光点。就像电影中的哪吒一样，虽然他被认为是“魔丸”，但他依然有着善良的内心和勇敢的精神。我们要相信，每个同学都有自己的优点和特长，只要