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    设计单位实习报告(28篇).docx

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    设计单位实习报告(28篇).docx

    设计单位实习报告(28篇)设计单位实习报告篇1一、实习地点:包装设计艺术学院实验中心二、实习时间202X5月7日至25日三、实习内容机会往往总是在无准备的时候突然到来,尽管没有任何准备,但是也要抓好机会,用心地迎接它。在我第一次接触设计实习的时候,心里有些忐忑不安,不知所措,我告诉自己没什么大不了的,你可以完成。第一天的实习课为设计心理:运用TobiiStudio0首先打开Tobii软件,点击DeSignandreCord,对图片进行解锁和删除图片,选择后点击0K;浏览并选择图片,点击StartReCOrding、Continue,出现眼睛,等到方框内显示为绿色方可进行下一步操作点击Start进行接受,点击播放图标进行观看。通过这个实验可以清晰的看出眼球的运动轨迹。实习的第二天为木工造型实习课。听完老师依次的讲解木工使用器材之后,我们分组进行操作。领完材料后按照比例进行裁剪木板,每个人都忙的不亦乐乎,对木工进行加工制作。我们选做的是壁挂式隔断,是用于挂放在卫生间一角,盛放沐浴液,洗面奶等一些洗漱物件,轻巧、便捷、美观是我们制作壁挂式隔断的出发点。挂壁式隔断为40X60cm,内隔断使用20X40c11,分为两段,中间有隔板隔开,底部分60Cnl为20CnI和40CnI两段,上下有封顶,头部使用“八”字形木板装饰,用于悬挂。我们小组分工合作进行裁剪、切割、组合、上钉经过2天的加工制作,一件木工壁挂式隔断完成。转眼间到了实习的第四天,这天我们进行的是图像扫描。图像扫描分为透视扫描和反射扫描。上午我们在老师的指导下,对图像的透视扫描进行一步一步地操作实习,亲手操作。下午我们选取了印刷图,模式为CMYK,分辨率为400dpi,对图像进行反射扫描。首先,将选入的印刷图片平均的放在一张A3纸上,四周用胶带粘住,然后捏起放到圆滚器材上,滚到圆柱,使图片和模板紧紧的贴在一起,用液水擦去表面的污垢。取出圆柱,放到扫描仪器上,开始进行反射扫描操作。依次是抓起点位(整个图片的右上角)纵横方向都要看,点击鼠标;对焦(PreSent)点击【一F】,设置焦距为0;打开背景灯观察图片,上下调置,知道图片清晰;整体进行扫描,关上保护盖,裁剪图片,然后依次取样,模式为CMYK(印刷模式),分辨率为400dpi;取图完成,复制到U盘,然后粘贴到桌面,利用PhotoShoP软件进行后期制作,分表采用12X14Cnl或14X12Cnl大小导入A3模板上,标注作品名称、色彩模式、分辨率、姓名、班级即可。一周的实习课结束了,接下来是我们又要接触到新的实习科目:陶瓷造型、丝网印刷。第二天,我们开始了第一门实习课,陶瓷造型。一早我们满怀欣喜地来到实验室,眼前的架子上琳琅满目的陶器吸引了我的眼球,我认真的打量着它们,显得爱不释手。不一会儿,老师走了进来,手里拿着一块大泥巴,他做示范给我们看。起初,在轮制盘上使劲地摔打泥巴,这样可以使泥巴之间的水分降到最低,凝固性稍显强。在示范制作过程中老师给我们讲解了瓷器的相关知识,边制作边讲解一些有关瓷器的种种知识。整个示范过程显得诙谐、有趣,寓教于乐。瓷器与英文单词China谐音。第二门实习课为丝网印刷。照例老师给我们讲解操作步骤,我们分组进行工作。第一步:封网。把框架平整的放在一张木床上,用丝布铺盖,将丝布绷紧,待20分钟以后即可裁剪下来。第二步:绷网(绷网数值在1215cm)。第三步:涂布感光胶(预先配置感光胶均匀涂布)烘干10分钟。第四步:晒板(将原稿置于板下,根据需要设定曝光时间,抽空后曝光)第五步:显影(曝光后放置水中约3分钟)然后冲洗,直到显像为止。接下来的一天,我们继续完成丝网制作即印刷。在木板下方铺一张干净的白纸,将木板固定在印刷器材上,使用刷子上染料(刷子头部为软的)在显像的位置均匀的平整的来回涂抹,小心翼翼地将木板拿下,一张完整的印刷图就完成了。我们多次练习操作,使其更加娴四、实习体会简短而又充实的艺术实习,是我一段重要的经历,也是一个重要步骤。在这次实习中,使我受益匪浅,懂得了木工制作的程序,木材器材的使用方法,了解了图像扫描的分类,如何对不同的图像进行模式、分辨率的识别,懂得了陶与瓷的区别:陶器的制作材料是粘土,烧制温度为1200。C以下,表面有的有釉有的无釉,疏松有孔;瓷器的制作材料是高龄土即瓷土,烧制温度在1200。C以上,表面有釉,质密。制作陶器的4种方法,分别是泥条盘筑法、捏塑法、轮制法和模制法。给我收获的是我觉得很多事情需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的事情虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项事情都要看成是对自己的一次考验,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,使我的课外知识得到了丰富。“知识是永无止境的“,拓宽了课外的知识面,总的来说受益匪浅俗。话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生来说是至关重要的。每一节的实习课,我都认真听解、操作。听完老师讲解之后,亲手实践,使我找到了理论与实践的结合点。在实践中,无形的锻炼了自己的动手、动脑能力,使自己原有的知识得到了巩固,又提高了自己的知识水平;懂得了团队精神的可贵,合作精神的重要性。设计单位实习报告篇2一、实习目的:1、了解广告行业在西安地区的市场现状及前景,拓展自身的知识面,设计实习总结。2、进一步掌握PhOtOShop、CorelDraW等设计软件的运用。3、把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中去,用实践来检验自己。4、培养人际交往与社交能力,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,为以后的工作打下良好的基础。二、实习时间:202Xx月X日X日三、实习地点:打印部合力计算机学校四、实习单位概况:本次实习一共选择了两个地方,打印部和合力计算机学校。打印部:西影路上的一个小门面店铺,主要承接的是喷绘、写真、打字、复印、门头灯箱制作、标书装订等工作。兴庆路中断翠庭大厦10楼计算机学校:合力教育机构成立于1997年,是合力教育集团下属高级职业技能教育的专门机构,隶属国家教育部、劳动保障部门的高级计算机与职业技能人才的培训基地。集团采取产、教结合的教育模式,根据社会就业需求定向开设专业,并推荐学生服务,是国内知名的就业人才培养的摇篮。学校主要以平面设计、装饰、网络工程、单片机设计、会计、高级办公为主的专业培训机构。五、实习内容:学校安排了两个月的实习时间,由于个人在寻找实习单位没有任何经验,未能及时听取指导老师梁老师的建议,导致整个实习情况很不理想。刚开始参照自己短期计划(拥有个人的小型广告店面)寻找了一个打字复印社开始自己的实习历程,由于店面小,近期附近搞城市环境规划建设经营情况不良,导致自己无太多的动手操作能力,个人能力的表现和提升都受到了很大的阻挠。打字复印店工作近20天后有找到了另外一家实习单位一一计算机学校,在此单位实习时间短,收获成果并不明显。下面主要介绍下两个地点的实习概况。打印部实习概况:202X5月20至6月16日在此打印部实习,实习工作比较琐碎,个人能及的只是是一些简单的打字复印项目,以及给其他人拉下手的一些事情。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。打印、复印属于本店最基本的工作,刚刚接触显得很生疏,经过了几次自己动手操作和前辈们的指导很快掌握了基本的打印复印操作。在本店几乎没能参与设计的事项,对软件的应用,也是在打印的过程当中运用,使得对PhotoShop、CoreIDraW的基本操作掌握更为牢固。随后一些打印复印的工作都是由我来负责。灯箱制作,可以说是在此地实习中参加最完整的一个工作项目,从开始的灯箱架制作到最后的安装全都参与。他的制作工序比较简单,主要分为灯箱架子的焊接、线路的组装、平面广告的粘贴以及所有部件组装完成之后的墙面安装。懂得电路组装、会使用烙贴、电转的都能够胜任此项任务。材料采购,属于比较麻烦的事项,首先,需要对自己所需的材料做好详细的统计;其次,就是同销售厂家价格战较量,赢得最低的购买资金。在同老板的一次外出采购过程中,让我长了不少的见识,他们的商场战术在彼此的嘻哈声中进行,最终彼此都得到结果。此阶段的实习比较简单,处理的都是一些琐碎的事情,如何与客户进行洽谈,最终拿下此项单子属于比较大的一项收获。热情的招待、认真的态度、高度责任感都是在完成一项单子过程当中所必须拥有的。计算机学校实习概况:202X6月19日至7月1日在此培训机构实习,本计算机学校以平面设计、装饰、网络工程、单片机设计、会计、高级办公为主的专业培训机构。他们拥有完整的机构体系,良好的工作环境。负责我实习工作的是市场部长刘远,等我告知她我来此实习目的之后,为期10天的工作都是由她来安排。第一天主要鉴定了我的软件操作能力,布置了一份招生简章的制作工作,完成的比较顺利。剩下的时间主要是同一位姓郝的老师学习3Dmax,让我掌握到三维软件的一些基本操作。在日后的时间里,他还长给我讲些关于平面软件应用的一些技巧。由于培训机构的教学计划和正规学校的教学计划是同步进行的,临近假期,培训工作已告一段落,目前主要的任务就是招生工作。工作的第三天就同刘老师开始外出招生,招生的形式比较简单,招生的形式主要是向家长介绍学校的教学范围,以及发放手头的传单,发放传单对我来说颇感伤心。当时正赶上中考,去的是临潼的华清中学和临潼中学这两所学校进行宣传工作。在这两个考点做宣传工作的学校可以说比等候学生的家长都要多,可见教育行业的竞争也是如此的激烈。考试结束后,我们必须争取在有限的时间里将宣传单发放给更多的学生,我们的动作在不断的提高频率,但是结果却成反比,学生接到传单转个身手中的东西要不就飞起来、要不就直接扔到地板。等学生离开的差不多的时候,你会发现地面是一片狼藉,满地飞的都是"某某学校招生简章",此时受益的就是那些捡废纸的了。有人开玩笑的说,一天考试下来,一个捡废纸的日工资为百元以上。不知道是该赞成当前学校的宣传力度,还是要批评他们的宣传方式。忙碌了几天又回到了单位上班,最近比较轻松,没什么可多的事情去做,于是与同事们聊起招生的事情,他们的战况同我们也不差上下。于是我静下心来对上次招生宣传的事情回想了下,个人认为发放传单的时候要注意的两个方面:一是发放对象,应该更多的发放给家长,他们的阅读率高于学生,因为现在孩子的学校选择大多方面都是有家长决定,作为家长了解这些信息时必须的;另外发放的物品也是常见的宣传方式,物品的选择应同实际生活有所联系,这样才能够取得更好的效果。其次,在学校门口发传单远远比不上在学校附近做个长期的平面宣传广告效果好,定期的更换宣传信息,让学生感受到学校的高教育质量和条件优越等相关信息,这样以来也增加了学生选择此学校的机率。六、实习总结:实习让我感受到很多,同时也学到了很多知识,关于做人、做事、做学问。拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。"正确的选择将创造更多机会"是本次实习我最想说的一句话,不成功的实习单位的选择使得收获显得微小。通过本次实习,让我认识到如何步入并融入一个陌生的工作环境,沟通成为了个人以及团队之间联系的桥梁。"众人拾柴火焰高",大家只有在不断

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