2025竞聘实施方案（33篇）.docx

2025竞聘实施方案（33篇）2025竞聘实施方案篇1一、工作目标实施教师全员聘任制优化师资结构，调动教职工积极性、创造性，逐步实行“县管编制总数，学校按岗竞聘”人事管理机制。二、竞聘原则（一）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。（二）坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。（三）坚持公开、公平、择优的原则。三、竞聘对象截止202X12月31日前未到龄退休的在编在岗教职工。四、竞聘基本条件（一）遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德。（二）身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。（三）教师应具备相应教师资格证和规定学历。（四）上年年度考核结果为合格及以上。五、竞聘方式竞聘上岗以学校为单位，按校内竞岗、片区内竞岗、跨片区学校竞岗顺序逐级进行。校内竞岗实行校长负责制，中心小学指导各完全小学组织实施。六、竞聘程序（一）宣传动员学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，使政策知晓率达100%。（二）制定方案学校根据人社局、教体局人事科核定的编制数,结合学校实际，制定好#中心小学小教师“县管校聘”工作竞聘实施方案。根据学校实际情况，合理设置岗位，明确各个岗位的职责和任职条件，按照管理人员（附件二：管理干部竞聘方案）、科任教师、教辅人员及后勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责。学校竞聘方案，必须经学校教职工大会表决通过，并在校内公示5个工作日无异议后，报区教体局批准后实施。（三）组建机构学校成立#中心小学教职工竞聘上岗工作小组和#中心小学竞聘上岗争议调解委员会。1、#中心小学教职工竞聘上岗工作小组工作小组下设办公室，由#同志兼任办公室主任。2、#中心小学教职工竞聘上岗争议调解委员会调解委员会下设办公室，由某某同志任办公室主任。（四）岗位设置1、学校现有情况我校20xx20xx学年上期班额20个，学生1004人，现有教职工63人。根据教师“县管校聘”工作实施方案的文件精神，并经区教体局同意，我校202X编制设置为：管理岗位14个（其中13人兼职任课），专任教师和教辅后勤编制46个，动态编制3个。2、岗位设置及要求根据教育局核定的编制数，结合我校实际情况，本次共设管理岗位14个，专任教师和教辅后勤岗位46个，其中语文20个（含班主任），数学16个，英语4个，科学4个，体育2个，美术2个，音乐2个，信息技术1个，品德及生活2个，教辅岗位8个，后勤岗位4个（其中水电工岗位1个，财务管理岗位1个,后勤办事员岗位2个）。3、岗位职责语文学科岗位：能按照小学语文学科课标要求完成语文教育教学任务（具体见小学语文新课标），兼任所教班级班主任或辅导员，并完成班主任或辅导员工作，能服从学校安排完成其他工作。数学学科岗位：按照小学数学学科课标要求完成数学教育教学任务（具体见小学数学新课标），教授学校搭配的其他课程；兼任所教班级班主任或辅导员工作，并完成相关工作，能服从学校安排完成其他工作。体艺学科岗位：按照体艺相应学科课标要求完成本学科教育教学任务，教授学校搭配的其他课程；能服从学校安排完成其他工作。教辅、财务、校产管理员岗位：兼任610节学科教学，做好教辅工作，能按照财经管理要求完成学校会计出纳工作；档案管理工作；服从学校安排完成临时性工作。后勤岗位：按照后勤人员岗位职责完成学校各项工作，要求完成各项设备设施安全管理工作，含修建维护（修）保养等的安全管理，服从学校安排完成临时性工作。4、学校管理干部由校长按照教体局干部管理要求聘任。（五）组织竞聘1、教职工向学校提出书面岗位竞聘申请，学校竞聘上岗工作小组审查竞聘人的应聘资格。2、组织竞聘会。由学校教职工竞聘上岗工作小组实施，竞聘内容如下：j个人任职能力k师德考核1工作绩效m荣誉成果n演讲答辩。师生、家长共同评分竞聘结束后按得分高低确定拟聘人员。竞聘工作中出现空缺岗位,学校及时面向在校教职工进行补岗。3、学校根据情况对已竞聘上岗人员可综合协调，统筹安排，确定其具体工作岗位，校内转岗由学校统筹安排。（六）上报学校完成岗位聘任工作后，聘用及分流情况报经教体局审定。（七）未聘人员校内竞聘的落聘人员，学校安置方式为：j分流，k支教，1待岗培训。落聘人员可申请参加缺岗学校的第二轮竞聘，根据岗位要求，由用人学校确定考核方式，择优录用，签订学校岗位聘用合同。（八）结果运用学校竞聘工作结束后，将确定岗位人员进行公示，公示期不少于3个工作日，公示无异议后，将拟聘人员报教体局审核，审核后通过竞聘上岗人员与学校签订岗位聘用合同，合同期满后，根据岗位职责履职及考核情况，进行竞岗和续签聘用合同。七、落聘管理1、自愿不参加竞聘人员或通过逐次竞聘仍未上岗人员，按照上级文件规定，由区教体局组织实施待岗培训I,培训期不超过12个月，待岗期间只发放基础工资和基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资。2、经培训和考核合格后可再次参加缺编学校竞聘或转岗；经培训和考核仍不能上岗的，按相关规定和程序进行解聘（辞聘）处理。八、争议处理教职工如对岗位竞聘有异议，可向学校人事争议仲裁小组提出，由仲裁小组提出调解意见。不服从学校调解的可向教体局人事争议仲裁调解委员会申请调解，不服从调解的可向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。九、备注本方案由#中心小学教职工竞聘工作小组负责解释，未尽事宜由竞聘工作小组负责补充。2025竞聘实施方案篇2为进一步加强校级学生组织建设，优化工作体制，发挥“三自”功能，全面提升工作水平，提高大学生的参与意识和主体精神，培养“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质，动员广大学生积极参与创建全国知名区域特色鲜明的创新创业型大学。按照团中央改革意见，进一步落实沂临大学共青团改革方案，据山东省学生联合会章程和沂临大学学生干部管理条例的有关规定，制定本实施方案。一、竞聘原则公平、公开、公正二、竞聘岗位学生会主席1人，副主席4人，部长14人，副部长28人三、竞聘条件和资格竞聘者必须满足基本条件后，根据自身条件优势，报选符合竞聘资格的岗位。（一）基本条件1 .思想积极进步，拥护中国共产党的领导；2 .遵守校规校纪，在校期间无任何违纪记录；3 .学习刻苦努力，成绩良好；4 .热心社会工作，热心为同学服务，有奉献精神；5 .工作认真负责，组织协调能力强，语言文字表达、沟通能力强；(二)竞聘资格1 .主席团竞聘资格(1)热爱学生会工作，有较强的集体观念，有明确的部门工作思路和较全面的发展规划，能独立承担部门的工作；(2)有较强的责任感和为同学服务的意识，具有较强的执行力，踏实肯干，吃苦耐劳，乐于奉献；(3)具有较强的语言和文字表达能力，具备一定的组织、协调、沟通能力；在大学期间曾任班长、团支部书记、学生会(校院两级)副部长及以上职务，并有两年以上学生干部工作经验，原则上要求具有在读学籍的20xx级学生。2 .各部部长、副部长竞聘资格(1)热爱学生会工作，有较强集体观念，有较全面的发展规划，能独立承担部门某一方面的工作；(2)有较强的责任感和为同学服务的意识，具有较强的执行力，踏实肯干，吃苦耐劳，乐于奉献；(3)具有较强的语言和文字表达能力，具备一定的组织、协调、沟通能力；(4)在大学期间曾任班团干部、学生会(校院两级)干事满一年，有一定学生干部工作经验，具有在读学籍的20xx级学生。四、竞聘程序(一)组织报名在公布职位名称、职位数和条件后，学生通过学院推荐报名。经过学院团委审核后，需提交材料包括沂临大学学生会干部竞聘报名表(见附件3)、沂临大学学生成绩单、以及相关荣誉证书复印件，并以学院为单位将学院推荐人选汇总表发至邮箱：。凡在材料中弄虚作假者，取消其竞聘资格。学院团委对申报者进行资格审查，推荐符合条件人选，于202X9月15日下午5:00前以学院为单位将相关竞聘材料以及学院汇总表统一上交校团委办公室（教学服务中心311）。（二）资格审查根据学院直接推荐报名竞选人名单，经校团委、校学生会进行资格审查、研究审定后，公布竞聘人员名单。（三）笔试报名人员进行笔试。（时间、地点另行通知）（四）面试答辩所有通过资格审查的人选参加由校团委组织的面试评委会的答辩。（时间、地点另行通知）（五）民主评议按照岗位数量1：2的数量确定通过初步考核的人选，在一定范围内进行民主评议。（六）组织考察依据得分情况由高到低，每个职位按比例确定考察人选组织定向考察，征求学院团委和辅导员的意见，全面了解被考察人选的德才素质和表现情况。（七）公示根据考察情况研究拟任用人选，在校内进行为期3天的公示，凡对拟任用人员有异议者，可及时以书面或口头形式向校团委、校学生会反映。（八）任用与聘任学生会的干部实行任期制，任期内要按照有关规定签订目标任务责任书。任期一年（含试用期），对不能认真履行自身职责学生会干部,将责令免去学生会干部职务，所任职务不予认证，同时给予通报。2025竞聘实施方案篇3为稳步推进基层医疗机构综合改革工作，根据省人民政府办公厅转发省人力资源和社会保障厅等部门关于深化国家基本药物制度试点县（市、区）乡镇卫生院人事制度改革指导意见的通知（鄂政办发口34号）及xx市乡镇卫生院人事制度改革指导意见等文件精神，结合卫生院实情制定我院全员竞聘上岗实施方案如下：一、竞聘工作领导小组组长：谢X（院长）副组长：田X（副院长）成员：唐X（副院长）艾X（副院长）周X（副院长）陈X（主管会计、院团委书记）领导小组下设办公室，由陈真为办公室主任，负责竞聘具体相关事宜。二、岗位竞聘原则（一）在科学核定人员编制的基础上，实行全员聘用制。（二）通过实施“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的人事管理制度，实现由身份管理向岗位管理的转变。（三）实行公开、公平竞争、择优原则。三、岗位设置（见附件1）四、竞聘岗位条件及职责（一）基本条件。1、拥护和贯彻党的路线、方针、政策，具有较高的政治素质。2、遵守宪法和法律，具有良好的道德品行，遵纪守法，廉洁奉公，服从领导，听从分配。3、具有较强的事业心和责任感，忠于职守，敬业爱岗。4、身体健康，精力充沛，具有适应岗位要求的身体条件。（二）各岗位竞聘条件及职责。1、全科医师34个（其中八级4个，九级3个，十级4个，H"一级8个，十二级13个，十三级2个.）岗位竞聘条件（1）具有临床医疗专业中专及以上学历或具有执业助理医师或执业医师资格且能胜任本职工作。（竞聘各科岗位者必须具有相应科的执业医师资格)(2)七级岗位需具有高级职称并在八级岗位上工作满3年以上，八级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上，九级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上，十级岗位需具有中级职称并具有执业医师或执业助理医师资格，并在十一级岗位上工作满3年以上，十一级岗位需具有医师职称并在十二级岗位上工作满3年以上，十二级岗位需具有执业医师或执业助理医师资格。(3)临床经验丰富和当地群众基础较好者优先。(4)在上级医院经过专业进修学习者优先。(5)岗位级别原则上以职称变动后调资为准。岗位职责(1)在院长或科主任的领导下，从事病人的接待和诊治工作及夜班门诊急诊病人的接待和诊治工作。(2)严格遵守医院的各项规章制度和诊疗常规。(3)积极协助公共卫生工作。(4)服从领导，积极完成分派的其他工作。2、中医科岗位2个(其中8级1个，十一级1个.)岗位竞聘条件(1)具有临床中医医疗专业中专及以上学历或具有中医执业助理医师或执业医师