8篇 组工干部2025年度组织生活四个带头检查材料个人剖析材料范文.docx

组工干部2025年度组织生活四个带头检查材料个人剖析材料根据*关于召开2024年度民主生活会的通知要求,我紧扣党纪学习教育目标任务，对照党的6大纪律主旨要义和规定要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视剖析学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述情况和学习贯彻中国共产党纪律处分条例情况。现作剖析如下：一、查摆问题情况（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。日常学习过程中，碎片化学习较多，通读多，精读少，对新思想的科学体系、核心要义、实践要求等内涵把握不到位，对党的二十届三中全会精神学习系统性不强，对中央最新的要求和规定中关键点、重点和新的提法、新的论述理解还不够深刻，融会贯通不够。特别是作为机关党务干部，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，对于“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，与“真学、真懂、真用”的目标还有较大差距。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识偶有松懈，认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，不越红线、底线就是一个合格的共产党员了，缺乏对各项纪律规章、禁令铁规的深入学习，没有时刻用党章来检视思想、指导实践。作为党务干部，习惯于经验主义开展工作，深入基层了解实情开展调查研究做的还不够实。比如，年内高位启动基层党组织达标创建活动，但在繁杂的任务前，对推动耗时长、成效慢的工作还存在畏难情绪，导致工作整体向前推进不快。（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。面对发展新常态和改革新形势，自己在知识储备、理论更新、思路创新等方面仍存在一定差距，谋划研究工作的眼界和思路还不够开阔，往往存在惯性思维，更多的还是满足于落实上级指示、完成年度任务，工作经验占据上风，应对新形势、新问题、新要求相对缺乏新思路、新途径、新方法。还有在面对越来越高的工作标准时，争先意识有所不足，偶尔产生了歇一歇、缓一缓的念头。还有在贯彻上级决策部署、决议决定上，有时存在“就事论事”的情况，自我革新的决心不够，习惯于根据岗位要求和任务目标来开展工作,破解历史性、瓶颈性难题的创新思考不够，个别工作推进比较慢，值得推广的经验做法还不够多。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。在书记抓基层工作中，压力传导一定程度还在层层递减的现象，对上报告支队党委层面工作情况时，局限于业务工作上的成效，日常抓建、引领中心、经验培育等方面总结提炼还不够;还有在对基层党建工作的日常指导不够深入，对党组织活动的实际开展情况掌握不全面，特别是对党员发展与教育管理方面，审核把关不够严格，未能形成严谨的工作闭环，导致年内多次收到系统外单位党员认定来函。（五）典型案例剖析。通过剖析“*典型案件”，我进一步对管党治警工作特别是防范职务违纪违法问题进行了深入思考。反观这起案件，问题虽然发生在基层、在个人，但根源在相关党组织队伍管理教育和廉政风险防控上的漏洞和不足。一是从单位层面来看,充分暴露出所在党组织教育管理流于形式、反腐败斗争不力、制度落实不到位等突出问题。二是从个人层面来看，在自上而下高压严打的态势下,在保持“严”的主基调不动摇的形势下，在“自查从宽、被查从严”的政策释放下，*仍然执迷不悟、一意孤行，进一步反映其看不清形势、认不清问题、纪法观念淡薄、侥幸心理严重，最终为自己的错误行为付出了惨痛代价。三是从本人层面来看,全面从严管党责任体系还不够完备，责任落实还不够有力，靠前预防工作还不够扎实，还需要在打基础、管长远的制度性、机制性安排上深度研究。二、原因分析（一）以学增智的渴求之心还不坚定。没有深刻认识到理论武装是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有力思想武器,笃学笃信笃行的意识有所减弱，学习的动力、激情”间歇性不足”，学习中的实用主义、实践中的经验主义仍然存在，学习与实践“螺旋式”上升的辩证原理没有牢牢把握。（二）对表看齐的赤子之心还不坚定。没有始终将党性锤炼上升到对表看齐、维护核心的高度，缺少对“不忘初心”的自我审视和“继续前行”的自我加压，放松了对理想的再坚定、对党性的再锤炼，不能真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，灵魂洗涤不够彻底，初心净化不够充分。（三）践行宗旨的赤子之心还不坚定。以人民为中心的发展理念没有真正入脑入心，在灵魂深处没有彻底解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，没有坚持处理好上级满意、基层满意和群众满意之间的关系，在严格践行党的群众路线上还有欠缺。（四）自警自省的敬畏之心还不坚定。对六大纪律理解的认知还停留于表面，对党风廉政建设贵在经常、贵在细节的认识和实践不够,缺乏一以贯之、上下一致的韧劲,有时认为只要守住“底线”、“红线”就没问题，对“微违纪”“微腐败”的案例反躬自省不够深入，一定程度上放松了自我要求、自我约束。三、整改措施（一）强化理论学习，厚植理想信念。合理安排学习计划，切实增强学习主动性，突出基本理论的学习，突出路线方针政策的学习，更重要的是要加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，进一步武装头脑、指导实践、推动工作。（二）牢记性质宗旨，改进工作作风。加强调查研究，围绕重点工作，及时开展重大问题研究，多形成有价值的成果，提出能够解决实际问题的对策和建议。注重调查研究成果转化，增强工作的创造性，提高创新工作的能力。（三）坚持问题导向，提高落实能力。树牢”发现问题是水平、解决问题是政绩、揭露问题是本分、掩盖问题是失职”的意识，时刻保持“三如”心态，着力在谋事要实、创业要实上下功夫，下更大气力解决形式主义官僚主义、基层基础建设、法治建设方面存在的问题。（四）严守纪律规矩，发挥表率作用。谨记”是非明于学习、境界升于自省、名节源于修养、腐败止于正气”的道理，从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己，严格履行职责,特别是自觉遵守各项纪律规定，模范遵守法律法规，始终保持共产党员的本色。2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）（政协副秘书长）根据党中央和省委、市委关于召开2024年度民主生活会的安排部署，我高度重视，认真对照具体要求，紧扣本次民主生活会主题，严格对标对表，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，围绕“四个带头”，结合政协机关工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深挖问题产生根源,全面抓好整改提升。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是维护团结统一的主动性不够。在工作中，有时过于关注自身负责的工作领域，与其他部门沟通协作不够紧密，缺乏主动维护机关整体团结统一的意识。例如在“数字政协”建设与机关其他业务工作的融合方面，协调不够顺畅，出现了部分工作重复或衔接不畅的情况，影响了工作效率和质量。二是对“两个确立”的领悟不够深刻。虽然深知“两个确立”的重大意义，但在实际工作中，将其转化为具体行动和工作举措的能力还需进一步加强。在组织机关学习活动时，对如何引导党员干部深刻领悟“两个确立”并贯彻到履职实践中，缺乏系统有效的方法和措施，导致部分党员干部对“两个确立”的理解停留在表面，未能充分发挥其在凝聚共识、推动工作中的重要作用。三是防止和反对错误思想不够坚决。在面对个别党员干部出现的一些个人主义、分散主义倾向时，批评教育不够及时和严厉。如在某些工作决策过程中，个别同志过于强调自身利益和观点，忽视了集体利益和整体工作部署，而我作为党组成员，未能及时予以纠正，一定程度上影响了工作的顺利推进和机关的团结协作氛围。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是作风建设不够扎实。在工作中还存在形式主义的倾向，部分工作重形式、轻实效。例如在组织机关理论学习时,过于注重学习形式的多样性,而对学习效果的跟踪和评估不够重视，导致部分党员干部学习积极性不高，学习成果不明显。据统计，机关党员干部对理论学习效果的满意度仅为60%左右。二是权力运用不够规范。在负责“数字政协”建设和社情民意信息中心管理工作中，虽然能够做到廉洁用权，但在权力运用的规范性和科学性上还有待提高。如在“数字政协”项目招标过程中，对一些细节问题考虑不够周全，导致招标程序出现了一些小瑕疵，虽然未造成严重后果，但反映出在权力运用方面还需更加严谨细致。三是践行核心价值观不够深入。在日常工作和生活中，对社会主义核心价值观的践行还不够深入和自觉。如在与同事交流中，有时会因工作压力而情绪急躁，未能充分体现友善、和谐的价值理念。在社会交往中，对一些不良社会现象的抵制不够坚决，未能充分发挥党员干部的示范引领作用。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是风险防范意识薄弱。在负责社情民意信息中心工作时,对信息收集、整理和报送过程中的风险防范不够重视。如在处理一些敏感社情民意信息时，对信息的真实性和准确性审核不够严格,存在一定的信息泄露风险。另外，对信息可能引发的社会舆论风险评估不足，缺乏有效的应对措施，一旦出现舆情危机，可能会给政协工作带来被动。二是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期目标和表面成绩，忽视了长远发展和实际效果。如在“数字政协”建设中，为了尽快完成项目建设任务，对一些功能模块的开发不够深入和完善，导致部分功能在实际应用中存在缺陷，未能充分发挥“数字政协”平台的应有作用，影响了政协履职的质量和效率。三是基层减负落实不到位。在工作中虽然意识到形式主义对基层的负担，但在实际行动上还存在差距。如在组织各类会议和活动时，有时未能充分考虑基层政协组织的实际情况，导致基层同志疲于应付,影响了他们深入基层调研和服务群众的时间和精力。据基层政协反馈，每年因参加上级政协组织的会议和活动，平均占用基层政协干部工作时间的近30%。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是选人用人导向不够鲜明。在参与机关干部选拔任用工作中，对干部的政治素质、担当精神和创新能力等方面的考察不够全面和深入。如在选拔“数字政协”建设项目负责人时，对候选人的技术能力关注较多，而对其组织协调能力和团队管理能力考察不够充分,导致项目在实施过程中出现了一些协调不畅的问题，影响了项目的顺利推进。二是对干部管理不够有力。在解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题上，措施不够有力，成效不够明显。如对部分工作积极性不高、推诿扯皮的干部，缺乏有效的激励和约束机制，未能充分调动其工作积极性和主动性。在干部培训和能力提升方面，针对性不够强，未能根据不同岗位和干部的实际需求，制定个性化的培训方案，导致干部队伍整体素质和能力提升缓慢。三是网络空间管理能力不足。在规范党员干部网络空间言行方面，工作还不够主动和有效。对党员干部在网络上的言论和行为缺乏有效的监督和引导，部分党员干部在网络上的言行不够谨慎，存在一定的风险隐患。如在一些政协工作相关的网络讨论中，个别党员干部发表的观点不够准确和恰当，引发了一些不必要的争议，影响了政协的社会形象和舆论引导力。（五）围绕违纪行为典型案例的剖析。一是对案例的认识不够深刻。以本领域某市政协委员违规接受企业宴请并为其谋取利益的违纪案例为例，在最初了解该案例时，只是将其作为一个孤立的事件来看待，未能充分认识到其背后反映出的深层次问题。如对当前政协委员队伍中可能存在的廉洁风险认识不足,对如何加强委员管理和监督缺乏系统深入的思考，导致在预防类似问题再次发生方面存在漏洞。二是主观思想上的差距。从主观上反思，自身在思想认识上还存在一些偏差。在工作中,过于强调政协委员的主体地位和履职积极性，对其廉洁自律方面的教育和要求有所放松。如在组织委员培训时，对廉洁教育的内容安排较少，未能让委员充分认识到廉洁履职的重要性和严肃性。这反映出我在思想上对廉洁风险的警惕性不够高，没有将廉洁教育作为委员队伍建设的重要内容来抓。三是自身行为的反思。对照该违纪案例，我深刻反思自身在工作和生活中的